2022-2023學(xué)年四川省遂寧市東岳中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期期末試題含解析

2022-2023學(xué)年四川省遂寧市東岳中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期期末試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列各有機物的名稱錯誤的是（

）

A.3－甲基－1－戊炔

B.3－甲基－2－丁烯C.2，2—二甲基丙烷

D.3－甲基－1－丁烯參考答案：B略2.下列實驗不能達(dá)到目的的是A．除去乙酸乙酯中少量乙酸：加入乙醇和濃硫酸，使乙酸轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯B．除去氯氣中的水蒸氣：將氣體通過裝有濃硫酸的洗氣瓶C．海水淡化：將海水進行蒸餾D．提取溶解在水中的少量碘：加入四氯化碳振蕩、靜置、分層后取出有機層再分離參考答案：A除去乙酸乙酯中少量乙酸，一般用碳酸鈉；3.下列不屬于將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣作能源的優(yōu)點是（

）A．有利于提高燃料的燃燒效率

B．有利于減少排放大氣污染物C．有利于管道輸送

D．有利于放出更多熱量參考答案：D略4.下列除雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的實驗設(shè)計不能達(dá)到預(yù)期目的是（

）A．乙烷(乙烯)：溴水，洗氣

B．甲苯(苯酚)：濃溴水，過濾C．溴乙烷(乙醇)：Na2CO3溶液，分液

D．乙醇(乙酸)：堿石灰，蒸餾參考答案：B略5.下列物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是A．銅

B．氯氣

C．乙醇

D．氯化鈉參考答案：D略6.與醛基相鄰的碳原子上的氫原子叫α-H。無α—H的醛在強堿作用下生成酸和醇的反應(yīng)被稱作康尼扎羅反應(yīng)，如：2HCHO+NaOH→CH3OH+HCOONa。由此判斷，下列化合物中可以發(fā)生康尼扎羅反應(yīng)的是A．CH3CHO

B．

C．

D．(CH3)2CHCHO參考答案：C略7.25℃時，將稀氨水逐滴加入到稀硫酸中，當(dāng)溶液的pH＝7時，下列關(guān)系正確的是A．c(NH4＋)＝c(SO42－)

B．c(NH4＋)＞c(SO42－)C．c(NH4＋)＜c(SO42－)

D．c(OH－)＋c(SO42－)＝c(H+)＋c(NH4＋)參考答案：B8.通式為CnH2n-6的苯的同系物中，如果只有一個側(cè)鏈的各異構(gòu)體與濃硫酸和濃硝酸的混合物作用，生成的主要一硝基取代物共有12種，則此n值為

A．8

B．9

C．10

D．11參考答案：C9.按下圖裝置實驗，若x軸表示流出負(fù)極的電子的物質(zhì)的量，則y軸應(yīng)表示()

①Ag＋]②NO3－]③a棒的質(zhì)量④b棒的質(zhì)量

⑤溶液的質(zhì)量A．①③

B．③④

C．①②④

D．②參考答案：D在這個原電池中，負(fù)極：Fe－2e－===Fe2＋，正極：Ag＋＋e－===Ag，使b棒增重，溶液中NO3－]不變。10.可把苯酚、硫氰化鉀、乙醇、氫氧化鈉、硝酸銀等五種溶液鑒別出來的試劑是（

）A．溴水

B．酚酞溶液

C．甲基橙溶液

D．FeCl3溶液

參考答案：D略11.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是A.NA個CH4分子的質(zhì)量為16g/mol

B.1mol/LNaCl溶液含有NA個Na+C.等物質(zhì)的量的N2和CO所含分子數(shù)、原子個數(shù)、電子總數(shù)均相同D.22.4LCO2中含有NA個CO2分子

參考答案：C略12.下列離子在溶液中能大量共存的是（

）A．NH4+、SO42—、NO3—、H＋

B．I－、NO3—、H＋、K＋C．NH4+、Cl－、OH－、NO3—

D．Na＋、H＋、SO32—、SO42—參考答案：A略13.人體血紅蛋白中含有Fe2＋離子，如果誤食亞硝酸鹽，會使人中毒，因為亞硝酸鹽會使Fe2＋離子轉(zhuǎn)變成Fe3＋離子，生成高鐵血紅蛋白而喪失與O2結(jié)合的能力。服用維生素C可緩解亞硝酸鹽的中毒，這說明維生素C具有A．酸性

B．堿性

C．氧化性

D．還原性參考答案：D略14.已知反應(yīng)①：CO(g)＋CuO(s)CO2(g)＋Cu(s)和反應(yīng)②：H2(g)＋CuO(s)Cu(s)＋H2O(g)在相同的某溫度下的平衡常數(shù)分別為K1和K2，該溫度下反應(yīng)③：CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)的平衡常數(shù)為K。則下列說法正確的是 ()

A．反應(yīng)①的平衡常數(shù)K1＝C(CO2)C(Cu)/C(CO)C(CuO)B．反應(yīng)③的平衡常數(shù)K＝K1/K2C．對于反應(yīng)③，恒容時，溫度升高，H2濃度減小，則該反應(yīng)的焓變?yōu)檎礑．對于反應(yīng)③，恒溫恒容下，增大壓強，H2濃度一定減小參考答案：B15.下列各組物質(zhì)，前者為強電解質(zhì)，后者為弱電解質(zhì)的是A．硫酸鋇、硫化氫

B．氯化鈉、氨氣C．氯化氫、金剛石

D．苛性鈉、二氧化硫參考答案：A二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.（10分）乙酸乙酯是一種用途廣泛的精細(xì)化工產(chǎn)品．某課外小組設(shè)計實驗室制取并提純乙酸乙酯的方案如下：已知：①氯化鈣可與乙醇形成CaCl2?6C2H5OH②2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2OI．制備過程裝置如圖所示，A中放有濃硫酸，B中放有9.5mL無水乙醇和6mL冰醋酸，D中放有飽和碳酸鈉溶液．（1）寫出乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式

．（2）實驗過程中滴加大約3mL濃硫酸，B的容積最合適的是（填入正確選項前的字母）．A．25mL

B．50mL

C．250mL

D．500mL（3）球形干燥管的主要作用是

．（4）預(yù)先向飽和Na2CO3溶液中滴加幾滴酚酞試液，目的是

．Ⅱ．提純方法：①將D中混合液轉(zhuǎn)入分液漏斗進行分液．②有機層用5mL飽和食鹽水洗滌，再用5mL飽和氯化鈣溶液洗滌，最后用水洗滌．有機層倒入一干燥的燒瓶中，用無水硫酸鎂干燥，得粗產(chǎn)物．③將粗產(chǎn)物蒸餾，收集77.1℃的餾分，得到純凈干燥的乙酸乙酯．（5）第①步分液時，選用的兩種玻璃儀器的名稱分別是

、

．

參考答案：（1）CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O；（2）B；（3）防倒吸；（4）便于觀察液體分層；（5）分液漏斗；燒杯．

考點：乙酸乙酯的制?。治觯海?）酯化反應(yīng)的本質(zhì)為酸脫羥基，醇脫氫，乙醇、乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯和水，且為可逆反應(yīng)；（2）燒瓶中液體的體積不超過燒瓶容積的2/3且不少于1/3；（3）根據(jù)粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物中各自的性質(zhì)，以及加熱不充分也能產(chǎn)生倒吸進行解答；（4）飽和碳酸鈉溶液呈堿性，酚酞遇見變紅色，有利于觀察顏色；（5）根據(jù)分液操作用到的儀器回答．解答：解：（1）酯化反應(yīng)的本質(zhì)為酸脫羥基，醇脫氫，乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水，該反應(yīng)方程式為：CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O，故答案為：CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O；（2）燒瓶內(nèi)的液體體積約為3ml+9.5ml+6ml=18.5mol，燒瓶中液體的體積不超過燒瓶容積的2/3且不少于1/3，因此50ml符合，故答案為：B；（3）乙酸乙酯中混有乙醇和乙酸，二者易溶于水而產(chǎn)生倒吸，加熱不充分也能產(chǎn)生倒吸，用球形干燥管，除起冷凝作用外，球形干燥管球形部分由于容積較大，也能起到防止倒吸的作用，故答案為：防倒吸；（4）在飽和碳酸鈉溶液中，乙酸乙酯的溶解度較低，出現(xiàn)分層，飽和碳酸鈉溶液呈堿性，酚酞遇見變紅色，有利于觀察液體分層，故答案為：便于觀察液體分層；（5）分液操作中用到的主要儀器是分液漏斗，燒杯作為盛放分層液體的容器，故答案為：分液漏斗；燒杯．點評：本題考查了乙酸乙酯的制備，題目難度中等，注意理解飽和碳酸鈉溶液的作用以及酯化反應(yīng)的機理，試題培養(yǎng)了學(xué)生分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力．三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.某同學(xué)欲使用氯化鋁溶液和硫化鈉溶液制取硫化鋁固體，你認(rèn)為他的目的能達(dá)到嗎？

為什么？用離子方程式表示

如果請你制取硫化鋁固體，你將設(shè)計什么方案？

（用化學(xué)方程式表示）參考答案：不能，2Al3+

+3S2-

+

6H2O

==

2Al(OH)3↓+

3H2S↑2Al

+

3S

=△==Al2S318.為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果強弱，甲乙兩組同學(xué)分別設(shè)計了如圖一、圖二所示的實驗．（1）圖一可通過觀察

（現(xiàn)象）定性比較得出結(jié)論．有同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2或?qū)eCl3改為濃度相當(dāng)?shù)腇e2（SO4）3更為合理，其理由是：

．（2）圖二所示實驗中需測量的數(shù)據(jù)是

．參考答案：（1）應(yīng)產(chǎn)生氣泡快慢（或反應(yīng)完成的先后或試管壁的冷熱程度）；控制陰離子相同，排除陰離子的干擾；（2）一定時間內(nèi)收集到的氣體體積（或收集一定體積的氣體所需要的時間）．考點：實驗裝置綜合；催化劑的作用．.分析：（1）產(chǎn)生氣泡的快慢可以定性確定雙氧水的分解速率大小，比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果，要讓選擇的試劑Fe3+和Cu2+中的陰離子種類相同才有意義；（2）根據(jù)乙圖裝置來選擇氣密性的檢查方法；該反應(yīng)是通過反應(yīng)速率分析的，結(jié)合v=來計算．解答：解：（1）可以通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來定性比較比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果，將CuSO4改為CuCl2更為合理，把氯化鐵改為硫酸鐵，這樣Fe3+和Cu2+中的陰離子種類相同，可以排除因陰離子的不同可能帶來的影響，故答案為：應(yīng)產(chǎn)生氣泡快慢（或反應(yīng)完成的先后或試管壁的冷熱程度）；控制陰離子相同，排除陰離子的干擾；（2）結(jié)合乙圖裝置，該氣密性的檢查方法為：關(guān)閉分液漏斗活塞，將注射器活塞拉出一定距離，一段時間后松開活塞，觀察活塞是否回到原位，則氣密性良好，然后結(jié)合v=可知，實驗中需要測量的數(shù)據(jù)收集一定體積的氣體所需要的時間或一定時間內(nèi)收集的氣體體積，故答案為：一定時間內(nèi)收集到的氣體體積（或收集一定體積的氣體所需要的時間）．點評：本題考查實驗裝置的綜合應(yīng)用，為高頻考點，把握反應(yīng)速率測定原理及影響反應(yīng)速率的因素為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋}目難度不大．19.限使用下列試劑：酚酞溶液、石蕊試液、稀氨水、氯化銨晶體、濃鹽酸、熟石灰粉末、醋酸銨晶體和蒸餾水。根據(jù)①弱堿在水中存在電離平衡；②弱堿的陽離子會破壞水的電離平衡。這兩種平衡移動均會引起指示劑顏色變化。由此可分別選用上述試劑，設(shè)計兩個