小學電化教學工作總結(jié)

第頁共頁小學電化教學工作總結(jié)小學電化教學工作總結(jié)小學電化教學工作總結(jié)1為了進一步進步辦學程度，全面施行“成功教育”課題研究，學校領導班子與全體老師一起，制定了“成功教育之電化教育”，把“普及電化教育為打破口，構(gòu)建新型教學形式，全面推進素質(zhì)教育”的開展規(guī)劃。為完成規(guī)劃，學校重點抓了三件大事，現(xiàn)匯報如下：一、確立電教意識，完善電教管理我們認為：一所學校電教工作開展的好壞，與管理者對電化教育認識程度的上下有親密關系，開展電教工作首先應從培養(yǎng)和確立電教意識入手。因此，我們在老師中進展“如何運用電教媒體進步教育教學質(zhì)量”的大討論，因為老師是電教在教學中最直接最詳細的理論者，老師對電教的認識和主觀能動性影響學校電教工作的質(zhì)量。通過學習和討論，老師認識到：教育現(xiàn)代化建立是必由之路，舊的教學方法和形式是培養(yǎng)不出適應新世紀人才的；深化課堂教學改革，推進素質(zhì)教育，必需要依托現(xiàn)代教育技術(shù)；做合格的跨世紀老師必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。老師思想觀念的轉(zhuǎn)變，為學校電教工作的開展，奠定了結(jié)實的思想根底。為加強電教管理，學校健全了各種規(guī)章制度，以保證電教工作的順利進展。設立專人保管電教設備，做到賬、物相符，定期維護。錄音帶、錄相帶、vcd等電教教材按年級、學科，分門別類，專柜保存，保證時刻處于完好備用狀態(tài)；學校專門建立電教檔案，安排專人負責電教制度、文件及有關文字材料等的建檔工作；老師自制的課件、投影片等電教處隨時搜集，隨時入檔。為使學校電化教育工作制度化，標準化，學校又制定了《xx電化教學施行保障措施》，文件中規(guī)定：學校每期在學校工作方案中制定經(jīng)費方案，電教經(jīng)費為學校各項經(jīng)費中的重點，不得挪做它用?？倓仗?、信息技術(shù)中心采取措施確保電教費用的使用；學校在每學期開學前均要進展一次電教培訓，每學期利用業(yè)務學習時間進展電教理論和使用方法培訓，確保老師人人會使用，并到達一定程度；學校每學期舉行電化教學公開課、電教經(jīng)歷交流會各一次，青年老師必須參加，成績作為職稱評聘的根據(jù)，凡校級優(yōu)質(zhì)課不使用電教媒體的評選時一票否決，并一律不得向上級推薦參加優(yōu)質(zhì)課評選；鼓勵每個老師自制或改良教學軟件，對利用自制軟件上公開課的老師實行獎勵，電教論文或課件獲市級以上獎勵的，學校加倍獎勵。二．加大投資力度，搞好電教配置與利用學校在教育經(jīng)費緊張的情況下，開節(jié)流，每年都拿出大量資金資金，用于更新設備，裝備有多媒體投影機、視頻實物展示臺、多媒體計算機、影碟機、功放等設備。具有計算機演示、dvd〔vcd〕演示、錄像片演示、實物展示、無線擴音等功能。為進步電教設備的利用率，學校規(guī)定：老師上電教課的節(jié)數(shù)不得少于總授課的10%，屢次舉辦信息技術(shù)講座，組織老師學習網(wǎng)絡知識，目前絕大局部老師已學會在網(wǎng)上快速查找資料，下載資料、收發(fā)____、參加網(wǎng)上討論，利用網(wǎng)絡資進展自主學習、創(chuàng)作電腦作品。XX年9月，我校建立了自己的網(wǎng)站〔/〕，在全國各地登陸因特網(wǎng)都可以翻開我校的網(wǎng)頁，共享我校的資。網(wǎng)站不僅成為學校對外宣傳的一個窗口，而且搭建起了學校與省內(nèi)外名校之間互相溝通的平臺，成為學校教育教學工作快捷、方便的通道。三．加強電化教學與研究，全面進步教育教學質(zhì)量運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學活動，硬件是根底，老師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的才能是關鍵。施行高程度的素質(zhì)教育，就必須有一支高程度的信息技術(shù)老師隊伍。第四、加強信息技術(shù)培訓，進步老師的信息技術(shù)素養(yǎng)。為普及計算機知識，使廣闊老師均能使用多媒體設備進展教學，幾年來，我校采取學校培訓和自我培訓相結(jié)合，假期培訓和平時培訓相結(jié)合，集中培訓和分散培訓相結(jié)合的原那么，使我校老師信息技術(shù)培訓速度得到了較快開展。為進一步進步老師計算機操作程度和教學的配合，學校還于XX年暑假，舉辦為期一周信息技術(shù)教育進步培訓班。通過緊張地學習，老師們比擬系統(tǒng)的學習了計算機根本知識和windowxp操作使用；powerpoint、excel、word、等軟件的使用；小學電化教學工作總結(jié)2本學期學校教育信息化工作在電教站的領導和學校的詳細規(guī)劃下，我校老師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在標準管理與應用環(huán)境方面有了一定的改善；在老師培訓與普及應用方面加大了力度；此外在課堂理論等方面也獲得了一定成效?，F(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下：一、電教工作有方案，有落實。學校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際。有年度和學期工作方案，方案目的明確，措施詳細，可操作性強。學校開學初就抓方案的制定，開學第一周要求完成各類方案，期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估，中間抓方案的落實。我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的特點，分別制定了考核細那么及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務明確，職責清楚，使管理工作落到實處。二、加大培訓力度，用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝老師隊伍。堅持進展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。能有方案地組織老師利用業(yè)余時間進展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓活動，進步老師們現(xiàn)代化辦公程度、多媒體課件的制作應用才能，也為老師們進展電教研究創(chuàng)造條件。我校在去年就已建成校園網(wǎng)，本學期主要對網(wǎng)頁內(nèi)容進展完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓，學生能盡情在網(wǎng)上遨游；學校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)分發(fā)給每一位老師，老師也可以通過校園網(wǎng)上報備課筆記、論文、隨筆等內(nèi)容，使辦公真正做到無紙化，自動化、網(wǎng)絡化。為了增強學校與家長的聯(lián)絡，我校于今年開通了家校路路通工程，通過專職培訓，使全校老師都能上網(wǎng)操作。家長能及時理解自己小孩在學校的學習情況，便于老師與家長、家長與學生，家長與學校之間的溝通。三、電教常規(guī)與獲得成績1、進一步拓展信息技術(shù)應用空間。老師們在平時課堂教學理論中樂于創(chuàng)新，能主動選擇局域網(wǎng)有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學，進步課堂學習效率。本學期老師用多媒體上電教課52節(jié)，自制課件18件〔其中網(wǎng)絡課件5個〕。積極籌劃并組織老師以備課組為單位，利用多媒體資或網(wǎng)絡環(huán)境進展課改研究課的理論與研究，不斷進步課堂教學效益，提升學生信息素養(yǎng)。在近60多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的老師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡教室開課。教誨處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。2、利用學校閉路電視全方位施行素質(zhì)教育。本學期結(jié)合學校教育活動播放了多部學生喜歡的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時；直播紅領巾電視臺專家講座4次約400分鐘，家長學校實況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘，開業(yè)式和休業(yè)式實況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動，共記5場。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。4、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效；期初、期末的電教器材收發(fā)工作標準有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。5、完成學校網(wǎng)站的改版，加強校園網(wǎng)的維護和平安工作，保證其暢通無阻；為全校電腦做好后勤效勞工作，保證正常的教學和辦公環(huán)境。6、選送老師參加省市課件制作培訓和網(wǎng)絡技術(shù)培訓。5月份，我校老師參加了張家港市電教館組織的攝錄編制作培訓，計算機課件制作培訓，進步了計算機輔助教學和課件制作的才能。其中一位老師參加了省電教館組織的中級網(wǎng)絡技術(shù)培訓，根本掌握網(wǎng)絡平安維護和網(wǎng)頁制作技術(shù)。市電教工作會議，學校領導認真學習新理論和新技術(shù)，及時貫徹落實會議精神。7、組織老師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。組織老師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個理論與研究活動的過程中，老師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的開展與進步。一學期來獲得了一些成績，但也存在很多問題和缺乏，需要改良。主要有以下幾個方面：1、校園電化教育設備過于陳舊，有待改善。2、老師培訓的`力度不大。需要更有力度地有方案、有目的的培訓。3、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。4、老師制作課件的程度還需進一步進步。5、加大獎勵力度，進一步激發(fā)全校老師參與信息化教育的積極性。20xx年12月21日小學電化教學工作總結(jié)320xx年下期沙灣小學實驗、電化教學工作總結(jié)在教育局的正確領導之下，在市電教站的大力幫助和引領下，沙灣小學教誨處著眼如今、展望將來，把工作落到實處。使我校實驗、電化教學工作獲得了一定的成績，如今，就本期實驗、電化教學總結(jié)如下：一、成立專門科信組、抓住重點，確立本期目的1、針對學校實驗、電化教學工作越來越復雜多樣化的情況。我校開學初正式成立了科學信息組，組長由唐勇老師擔任，全體科學老師及信息技術(shù)老師為成員。這一組別的成立，標志著我校實驗、電化教學工作將迎來新的曙光在信息技術(shù)程度檢測工作中，教誨處確定五年級科學老師唐勇詳細負責明年的復習工作、組考工作及材料的整理工作。同時，六年級各班班主任也要協(xié)調(diào)協(xié)助電腦老師組織好六年級的信息技術(shù)程度檢測工作的完成。在大家的共同努力下，我想，下學期的畢業(yè)班程度檢測工作，以及畢業(yè)班電腦信息技術(shù)程度檢測工作一定會獲得圓滿成功！2、多媒體教學的興起、推動電化教學，促進新課改的開展我們知道，當今社會，新課改如火如荼，萬象跟新，教學質(zhì)量突飛猛進！所有這些的進步都離不開電化教學。而電化教學又離不開多媒體。如今面臨的主要問題是，很多老師對電腦的熟悉程度遠遠不及小學生。因此對老師進展電腦知識培訓，進步老師電腦程度，所以，本期教誨處精心準備了多堂老師信息技術(shù)培訓課，老師上了課之后，都拍手叫好，說這樣的課要經(jīng)常上、時時上。只有這樣，我們老師才會學到真正的本領，電化教學的開展與運用才會變成可能！二、加大了教育技術(shù)培訓力度1、我校在校長的牽頭下，讓我校青年老師參加“全國特技老師網(wǎng)”培訓。使我校的老師大大進步了信息技術(shù)操作的才能，擴大了老師學科知識的儲藏量，為如今及今后的教學工作帶來了深遠的影響。2、老師教育技術(shù)才能認定。由教科室牽頭，充分利用遠程教育和互聯(lián)網(wǎng)，認真落實了國家國培方案，堅持校本培訓，采取集中培訓和網(wǎng)絡培訓的方式，利用教研活動，狠抓了全校老師教育技術(shù)才能培訓工作。完成了教育局下達的培訓指標。3、狠抓了各類遠程教育培訓工作，堅持遠程培訓與校本培訓相結(jié)合〔暨國培任務〕，著力提升了老師的信息技術(shù)素養(yǎng)，特別是信息技術(shù)與學科教學整合的才能。組織語文、數(shù)學、英語學科老師開展以“信息技術(shù)與學科整合”為主題的網(wǎng)絡學習活動。4、配合教育局電教館進展老師教育