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第第頁幼兒園小班母親節(jié)教案(15篇)
幼兒園小班母親節(jié)教案1
活動來源:
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光絢爛,暖風(fēng)拂面,那是由于在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感恩我們的媽媽對我們的哺育之恩及培育孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。
活動目標(biāo):
1、幼兒知道五月的.第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛苦,培育幼兒對媽媽的感恩之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動預(yù)備:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽快樂等等。
2、老師和家長共同給幼兒講解并描述愛媽媽的一些故事。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
4、制作折紙花、各色調(diào)紙紙、油畫棒等。
活動過程:
一、開始部分:
老師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝愿。
二、基本部分:
1、老師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝愿呢?〔幼兒自由爭論〕
2、老師預(yù)備好制作好的禮物,“漂亮的花朵”。
幼兒觀測,你看見了什么。
今日我們就來制作“漂亮的花朵”
老師講解花朵制作方法。
老師分發(fā)制作材料。
老師和幼兒一起制作“漂亮的花朵”
三、結(jié)束部分:
幼兒共同觀賞制作的禮物,一起合影。
幼兒園小班母親節(jié)教案2
目標(biāo):
1、體驗與媽媽一起勞動的歡樂。
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
3、學(xué)會感恩,知道媽媽成天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。
預(yù)備:
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小伙伴對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
過程:
1、從5月4日起,利用一周的時間,每天早7:15――8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今日與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。
2、5月4日孩子入園后,老師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。
3、5月5日,老師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
4、5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評比小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班依據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的'手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的汲取方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班那么進(jìn)行小歌手競賽活動――演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培育孩子愛媽媽、愛老師及愛四周全部人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
7、展示活動。5月8日,各班找出家長代表參與母親節(jié)慶?;顒?。
活動延伸:
要求幼兒回家援助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
幼兒園小班母親節(jié)教案3
一、活動主題:
歡樂媽媽過節(jié)了!
二、活動時間:
5月*日〔下午3:00—4:00〕
三、預(yù)備時間:
5月1日—5月*日
四、活動目的:
1、參與母親節(jié)慶?;顒樱惺軠剀暗墓?jié)日氛圍。
2、通過游戲,感受媽媽的愛,加深母子親情。
五、活動預(yù)備:
歌曲《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》、ppt
幼兒每人手工制作康乃馨一朵
眼罩5個,幕布一塊
六、活動過程:
〔一〕、迎接媽媽。
引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
師:小伙伴們,媽媽來參與我們的活動,你們興奮嗎?你們知道為什么要把媽媽們請到幼兒園來嗎?
師:我們是世界上最美滿的孩子,由于我們有媽媽的愛。我們每天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護(hù)下歡樂成長?,F(xiàn)在,我們已是大班的孩子了。
〔二〕、講解母親節(jié)的由來。
〔三〕、看ppt,了解生命的歷程,感受母愛的偉大。
〔四〕、演唱歌曲《我的好媽媽》。
師:今日是一個不尋常的日子,是媽媽們的節(jié)目,讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給媽媽。請聽歌曲《我的好媽媽》?!布w唱?!?/p>
〔五〕、親子游戲。
幼兒分成兩組,老師介紹游戲規(guī)章。
師:下面我們來做兩個游戲。我們把小伙伴從中間劃分,分為兩組,左邊一組玩第一個游戲——寶寶的呼喊,右邊一組玩第二個游戲——媽媽的手。
游戲:寶寶的呼喊
師:請五位媽媽上來,背對著大家,帶上眼罩,孩子面對大家,老師任意摸一位小伙伴的頭,這個小伙伴就說“媽媽,我愛你!”.假如媽媽聽出來是自己孩子的聲音,就請舉起手來。答對,后面的家長和孩子們請給他們送去激烈的掌聲,假如答錯,游戲繼續(xù)。
通過這個游戲,可以充分的看出,媽媽是特別了解孩子的一切,剛才媽媽聽了孩子們的聲音.現(xiàn)在,請孩子們來找找自己媽螞的手。
〔六〕、親子制作康乃馨。
〔七〕、送禮物,享受愛的.歡樂。
師:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
今日這個特別的日子,我們班的孩子們也預(yù)備了他們自己的禮物,要送給自己的媽媽。幼兒分組取自己的禮物,送給自己的媽媽。對媽媽說一句心里話。
七、全體幼兒在歌曲《世上只有媽媽好》的伴奏下,和媽媽擁抱三分鐘〔在歌曲中進(jìn)行〕結(jié)束活動。
八、結(jié)束語:祝全部的媽媽,母親節(jié)歡樂!
幼兒園小班母親節(jié)教案4
活動目的:
1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。
2、豐富幼兒的認(rèn)知,使幼兒了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
3、讓幼兒懂得體諒媽媽,關(guān)懷媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過歡樂的節(jié)日。
4、體驗人們相互關(guān)懷的`美妙情感。
5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動預(yù)備:
1、家長自帶剪刀。
2、白紙、海綿紙、雙面膠
3、音樂《我的好媽媽》
活動重點:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活狀況。
2、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的狀況。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
活動過程:
一、早接、晨間熬煉
二、綜合復(fù)習(xí)課、手指律動、主題教學(xué)活動
三、早操活動、親子游戲(小腳踩大腳)
四、制作親子作品。
1、歌頌《我的好媽媽》
2、親子作品(制作鮮花,送給媽媽)
⑴老師介紹美工材料,制作過程。
⑵提示留意安全運用剪刀。
⑶家長與幼兒一起制作鮮花。
⑷將親自作品送給媽媽。
⑸老師給媽媽、幼兒拍合照。
幼兒園小班母親節(jié)教案5
活動目標(biāo):
1、幼兒能夠知道5月的第一個星期天〔本周日〕是母親節(jié),知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培育幼兒尊敬媽媽的'情感。
4、情愿參與活動,感受節(jié)日的歡樂。
5、簡約了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動預(yù)備:
彩紙、吸管、剪刀、雙面膠等
活動過程:
1.出示康乃馨與孩子爭論這朵花的名字與花語。
2.幼兒觀測,老師示范制作。
3.老師分發(fā)材料。
4.老師和幼兒一起制作康乃馨
5.幼兒共同觀賞制作的禮物,一起合影。
6.回家把康乃馨送給好媽媽并對媽媽說一句感謝祝愿的話。
教學(xué)反思:
這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,知道了媽媽的艱辛,也讓幼兒動手制作小禮物“花”來送給自己的媽媽。引發(fā)孩子愛媽媽,敬愛媽媽的美妙情感,懂得了關(guān)懷自己的媽媽。
幼兒園小班母親節(jié)教案6
活動目標(biāo):
1、熟識自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更興奮。
2、歡樂地查找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達(dá)清晰自己的意思。
3、體驗相互關(guān)懷的美妙情感。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動預(yù)備:
PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
活動過程:
一、母親節(jié)到了——媽媽真興奮
目的:了解熟識自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真興奮,由于母親節(jié)快到了。
1、〔出示一張照片〕這是誰?〔媽媽〕
2、〔不斷改變的媽媽照片〕看看她們又是誰?
l鼓舞幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟識自己或同伴的媽媽。
3、媽媽們今日真興奮,你們覺得媽媽遇到什么事情會很興奮呢?
l猜猜說說讓媽媽興奮的事情。
4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很興奮?
lPPt的錄音〔最近我特別興奮,由于我要過節(jié)了,你們猜猜我要過什么節(jié)?〕
引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是全部媽媽的節(jié)日。
5、誰可以過母親節(jié)呢?
歡樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)?“母親節(jié)”
小結(jié):知道全部的媽媽都可以過母親節(jié),所以每個媽媽都很歡樂。
二、選禮物給媽媽——讓媽媽快樂
目的:歡樂地查找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽興奮。
1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更興奮呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
〔PPT許多禮物〕歡樂的看看說說名字?
3、幼兒選擇一樣禮物送給媽媽。
有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?
引導(dǎo)——幼兒能用簡短的話表達(dá)清晰自己的意思。
畫面互動:用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的愛好?!踩纾簨寢尩男δ?、吻、掌聲等〕
重點指導(dǎo)——老師隨機(jī)牽引,依據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛你,送你……,媽媽拍拍手〔親親你、抱抱你〕真快樂。
三、聽聽說說——媽媽最喜愛的禮物
目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽興奮的不同方法。
1、珍寶們給媽媽送的禮物,媽媽都很興奮。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更興奮呢?
2、幼兒傾聽媽媽的聲音
l播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。
〔媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”?!?/p>
小結(jié):原來一個擁抱、一句話……都是禮物,都能讓媽媽更興奮、更美滿。
3、還有許多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。
教學(xué)反思:
通過本次開展的慶?;顒?,讓他們在活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的`付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對媽媽的愛,也是讓孩子體會愛、接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆良善的心。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參加此類活動的主動性。我們感受到德育教育應(yīng)當(dāng)從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報。讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!讓家長慢慢重視家庭教育對孩子健康成長的重要性。
幼兒園小班母親節(jié)教案7
目標(biāo):
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培育幼動手技能,以及語言表達(dá)技能。
活動預(yù)備:
圍繞感恩母親的話題跟媽媽說說心里話或者祝愿的話語
活動過程:
DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,上傳在群里,請家長觀看、感受這份孩子們的愛。
活動反思:
本活動利用一個特別適合的'時機(jī)和機(jī)會,自然真實地完成整個活動過程,由于有幼兒對幼兒園環(huán)境改變的真實感受做鋪墊,所以很好地實現(xiàn)了活動目標(biāo),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
幼兒園小班母親節(jié)教案8
目標(biāo):
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培育幼動手技能,以及語言表達(dá)技能。
活動預(yù)備:圍繞感恩母親的話題跟媽媽說說心里話或者祝愿的話語
活動過程:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,上傳在群里,請家長觀看、感受這份孩子們的愛。
活動反思:
本活動利用一個特別適合的時機(jī)和機(jī)會,自然真實地完成整個活動過程,由于有幼兒對幼兒園環(huán)境改變的真實感受做鋪墊,所以很好地實現(xiàn)了活動目標(biāo),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
小百科:
母親節(jié)是在中國港澳臺地區(qū)流行起來之后才進(jìn)入大陸的,珍貴的'珠寶,象征母愛的康乃馨,特制的愛心甜點,精致的手工賀卡等,成為人們向母親敬獻(xiàn)愛意的禮物。
幼兒園小班母親節(jié)教案9
一、活動目標(biāo)
1、體驗與媽媽一起勞動的歡樂;
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié);
3、激發(fā)幼兒在集風(fēng)光前大膽表達(dá)、溝通的愛好。
4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)立場。
二、活動預(yù)備
1、做手掌卡用的厚紙和一些彩紙;
2、每人畫一張自己的手掌畫;
3、讓小伙伴對媽媽和老師說一句感恩的`話和做一件有意義的事;
4、CD《世上只有媽媽好》。
三、活動過程
1、利用一周的時間,播放《世上只有媽媽好》歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今日與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。
2、5月8日孩子入園后,老師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。
3、5月9日,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
4、5月10日,了解母親節(jié)的來歷,知道母親節(jié)是媽媽的節(jié)日,懂得感恩媽媽。學(xué)唱歌曲《世上只有媽媽好》,回家唱給媽媽聽。
5、制作《手掌愛心樹》,老師事先將幼兒的手掌畫出來剪下來,幼兒黏貼愛心到樹上完成作品。
教學(xué)反思:
通過這次母親節(jié)的系列活動,孩子們學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)懷媽媽,而是每天都要堅持這樣做,從內(nèi)心對母親感恩。最末,祝愿天下全部的母親健康歡樂,也祝愿天下全部的家庭美滿美滿。
幼兒園小班母親節(jié)教案10
活動目標(biāo):
1、熟識自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更興奮。
2、歡樂地查找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達(dá)清晰自己的意思。
活動預(yù)備:
PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
活動過程:
一、母親節(jié)到了媽媽真興奮
目的:了解熟識自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真興奮,由于母親節(jié)快到了。
1、〔出示一張照片〕這是誰?〔媽媽〕
2、〔不斷改變的媽媽照片〕看看她們又是誰?
l鼓舞幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟識自己或同伴的媽媽。
3、媽媽們今日真興奮,你們覺得媽媽遇到什么事情會很興奮呢?
l猜猜說說讓媽媽興奮的事情。
4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很興奮?
lPPt的錄音〔最近我特別興奮,由于我要過節(jié)了,你們猜猜我要過什么節(jié)?〕
l引導(dǎo)母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是全部媽媽的節(jié)日。
5、誰可以過母親節(jié)呢?
l歡樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)?母親節(jié)
小結(jié):知道全部的媽媽都可以過母親節(jié),所以每個媽媽都很歡樂。
二、選禮物給媽媽讓媽媽快樂
目的:歡樂地查找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽興奮。
1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更興奮呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
l〔PPT許多禮物〕歡樂的`看看說說名字?
3、幼兒選擇一樣禮物送給媽媽。
l有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?
l引導(dǎo)幼兒能用簡短的話表達(dá)清晰自己的意思。
l畫面互動:用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的愛好?!踩纾簨寢尩男δ槨⑽?、掌聲等〕
l重點指導(dǎo)老師隨機(jī)牽引,依據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛你,送你,媽媽拍拍手〔親親你、抱抱你〕真快樂。
三、聽聽說說媽媽最喜愛的禮物
目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽興奮的不同方法。
1、珍寶們給媽媽送的禮物,媽媽都很興奮。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更興奮呢?
2、幼兒傾聽媽媽的聲音
播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。
〔媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說媽媽我愛你?!?/p>
小結(jié):原來一個擁抱、一句話都是禮物,都能讓媽媽更興奮、更美滿。
3、還有許多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。
幼兒園小班母親節(jié)教案11
確定目標(biāo):
1.幼兒能夠知道5月10日是母親節(jié),感受母愛的偉大。
2.能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。
3.體會媽媽的艱辛,培育幼兒尊敬媽媽的情感。
4.體驗人們相互關(guān)懷的美妙情感。
5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參加節(jié)日的活動。
晨間談話中圍繞感恩母親的話題。
我們感謝父母,是他們領(lǐng)我們來到這勃勃生氣的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細(xì)心的呵護(hù)與照看。太多太多的感謝,說也說不完,他們永久都是我們的引導(dǎo)者,永久在我們的身邊關(guān)懷我們,愛惜我們。當(dāng)老師說:“這個周日是母親節(jié)!誰知道母親節(jié)是誰的節(jié)日嗎?”我們小班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日”當(dāng)說到一些我們要如何愛我們的媽媽,媽媽的生日是哪一天,媽媽有什么愛好習(xí)慣,我怎樣讓媽媽快樂,為媽媽做一件事的時候,孩子們立刻表示,要為媽媽做好多事,給媽媽洗衣服,送媽媽禮物。原來孩子們心里都很愛自己的`媽媽。
教學(xué)活動中感受母親的偉愛。
活動一:音樂活動《我的好媽媽》,知道媽媽很辛苦,萌發(fā)喜愛媽媽的情感。
活動二:美術(shù)活動《紅花送給好媽媽》,通過自主涂色制作紅花的方式表達(dá)對媽媽的愛。
活動三:社會活動《媽媽我愛你》,知道母親節(jié)到了,大膽表達(dá)自己的愛媽媽的情感,要讓媽媽更興奮。
活動四:體育活動《擊敗怪獸救媽媽》,讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。用游戲的方法增進(jìn)母子間的感情,讓孩子懂得感恩身邊的親人。初步培育勇猛、不怕困難的意志力。
集體活動中表達(dá)對母親的愛。
1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》《不再麻煩好媽媽》等,加強愛媽媽的情感。
2、學(xué)說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲。
五、活動延伸中體會媽媽的艱辛。
幼兒回家援助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
教學(xué)反思:
通過這次母親節(jié)的系列活動,孩子們學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)懷媽媽,而是每天都要堅持這樣做,從內(nèi)心對母親感恩。最末,祝愿天下全部的母親健康歡樂,也祝愿天下全部的家庭美滿美滿。
幼兒園小班母親節(jié)教案12
活動目標(biāo):
1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
2、體會媽媽哺育的辛苦,知道感恩。
活動預(yù)備:
1、組織幼兒嫻熟演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
2、事前邀請各位媽媽。
3、制作《禮物花》所需的材料。
4、活動主題PPT;《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動畫。
活動流程:
一、談話活動《我的好媽媽》:
1、小伙伴們,媽媽來參與我們的活動,大家興奮嗎?你知道為甚么今日要把媽媽請到幼兒園來?
2、由于媽媽要過節(jié)了,讓我們用激烈的'掌聲歡迎媽媽的到來。
3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照看自己的,讓孩子們感遭到媽媽的辛苦和偉大。
4、講解并描述媽媽的本事,為自己的媽媽感到驕傲。
5、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們今日就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的本事吧。
二、親子共同包餛飩
三、手工制作《禮物花》
幼兒在老師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝福。
四、歌頌活動。
幼兒在老師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上禮物花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)歡樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝福。
五、延伸活動
旨在教育幼兒在享受父母的哺育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心?;丶覟閶寢屪鲆患幸饬x的事。
幼兒園小班母親節(jié)教案13
活動地點:
本班教室
活動對象:
幼兒和媽媽
活動要求:
1、知道5月11日是母親節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,并喜愛媽媽。
3、通過親子活動,表達(dá)對媽媽的慶賀,萌發(fā)關(guān)懷媽媽的情感,增進(jìn)與媽媽之間的.感情。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參加節(jié)日的活動。
5、感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動重點、難點:
知道母親節(jié),并用各種方式向媽媽表示慶賀。
活動預(yù)備:
1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》等。
2、幼兒事先預(yù)備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參與活動。
4、媽媽代表預(yù)備發(fā)言。
活動過程:
〔一〕在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱!沧话才?,可讓媽媽坐在外圈,幼兒坐在里圈。?/p>
〔二〕慶祝活動開始
主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
1、過兩天5月11日就是母親節(jié)了,今日,我們小伙伴都把自己的媽媽請到幼兒園為媽媽慶祝節(jié)日,快樂嗎?
2、媽媽每天做許多事情,在家忙很多家務(wù),關(guān)懷寶寶;在單位還有繁重的工作。媽媽每天都很辛苦,請幼兒說說自己媽媽在家怎么關(guān)懷你照看你的。
3、媽媽每天都這么辛苦,我們愛不愛媽媽?媽媽好不好?那現(xiàn)在我們就一起唱首《我的好媽媽》的歌送給媽媽,祝媽媽節(jié)日歡樂!好不好?
親子節(jié)目表演。
中間穿插:
幼兒為媽媽獻(xiàn)上禮物,并說一句祝愿的話。
請幼兒親自喂媽媽吃一粒糖。
親子游戲《小熊運水》
教學(xué)反思:
在母親節(jié)到來之際,為培育幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美妙情感,我們設(shè)計、開展了系列活動?!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,讓小伙伴們感恩母親,說出溫馨的母親節(jié)祝愿,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧...我們的小伙伴們都在仔細(xì)的在為媽媽們預(yù)備自己的禮物呢!
幼兒園小班母親節(jié)教案14
一、活動目的
1、體會媽媽哺育的辛苦,懂得感恩。
2、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。
3、幼兒用實際行動為媽媽做些力所能及的事情。
二、活動預(yù)備
1、歌曲《我的好媽媽》;
2、活動PPT;
3、收集媽媽勞動的照片及幼兒援助媽媽勞動的照片。
4、手工制作的材料每人一份。絲帶、白色卡紙、紅色顏料、彩色筆
三、活動時間
**月**日
四、活動過程
一〕、開始部分:〔配樂《我的好媽媽》〕師:珍寶們,今日老師帶來了一首關(guān)于媽媽的.歌,你們想聽聽嗎?〔想〕師:為什么要聽這首歌呢?
幼:由于媽媽要過節(jié)
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