小班主題聲音不吵架教案及反思

第頁共頁小班主題聲音不吵架教案及反思小班主題聲音不吵架教案及反思活動(dòng)目的：1、熟悉歌曲旋律，學(xué)唱歌曲。2、學(xué)習(xí)唱歌的正確方法，初步培養(yǎng)幼兒區(qū)分音色的優(yōu)劣。3、能愉快地參加音樂活動(dòng)，交大膽地表現(xiàn)音樂。4、在進(jìn)展表演時(shí)，能和同伴互相配合，共同完成表演5、感知多媒體畫面的動(dòng)感，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂?；顒?dòng)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)唱歌的正確方法，初步培養(yǎng)幼兒區(qū)分音色的優(yōu)劣。活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂游戲圖譜小動(dòng)物頭飾假設(shè)干活動(dòng)過程：一：律動(dòng)、發(fā)聲練習(xí)。1、律動(dòng)：幼兒兩人一組隨音樂做動(dòng)作。2、發(fā)聲練習(xí)：向客人老師介紹自己?！舶喔韬汀段野褭C(jī)密告訴你》〕二：新教歌曲：《聲音吵架》1、老師完好示范唱。〔鋼伴〕提問：歌曲中有哪些小動(dòng)物在唱歌？2、老師清唱歌曲一遍，幫助小朋友理解歌詞3、結(jié)合幼兒的答復(fù)老師出示圖譜：〔2〕師幼對唱?！怖蠋煶枨皟尚」?jié)，幼兒唱歌曲后兩小節(jié)〕〔3〕師幼完好演唱。〔前四句〕〔4〕幼兒分角色唱。〔5〕講解歌詞：大家一起唱，聲音就吵架。一個(gè)一個(gè)唱，才能聽得清?！?〕幼兒完好學(xué)唱歌曲。三、歌曲創(chuàng)編：交換各種小動(dòng)物。附歌曲：聲音不吵架1=C2/4小鴨呷呷叫呷呷呷呷呷呷小雞嘰嘰叫嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰小貓喵喵叫喵喵喵喵喵喵青蛙呱呱叫呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱大家一起唱聲音就吵架一個(gè)一個(gè)唱才能聽得清活動(dòng)反思：小班的.幼兒角色意識還不夠，要他們完全按照角色來演唱，除非有老師帶著，不然是非常困難的。他們根本上都是一起唱，一起表演的，把別的角色也一同表演進(jìn)去了。看到這一點(diǎn)后，我在這次的活動(dòng)中，就略微改變了一下，請幼兒按自己的角色各自站在不同的地方，輪到哪一種小動(dòng)物唱，我就走過去帶著他們一起唱，這樣，孩子們能清楚知道自己什么時(shí)候該唱了，什么時(shí)候不該唱。效果好多了。看到這一點(diǎn)后，我在這次的活動(dòng)中，就略微改變了一下，請幼兒按自己的角色各自站在不同的地方，輪到哪一種小動(dòng)物唱，我就走過去帶著他們一起唱，這樣，孩子們能清楚知道自己什么時(shí)候該唱了，什么時(shí)候不該唱。效果好多了。其實(shí)，反思不是當(dāng)時(shí)反好就好了，應(yīng)該隨時(shí)翻出來看一看，尤其是又要上一樣的教學(xué)活動(dòng)時(shí)，