小學(xué)生課前演講稿范文（通用5篇）

第頁共頁小學(xué)生課前演講稿范文〔通用5篇〕小學(xué)生課前演講稿范文〔通用5篇〕小學(xué)生課前演講稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我講的題目是智慧也是一種美。智慧是一個(gè)人對生活的洞察與體悟，是一個(gè)人的智商在生活中碰撞出來的火花。智慧和美聯(lián)絡(luò)起來實(shí)在有些哲學(xué)意味。智慧的人深入，大俗而又能大雅。大家都知道寫《圍城》的錢鐘書先生吧！他的文章寫得多幽默。《圍城》之所以可以吸引那么多的目光，就是它里面所包涵的關(guān)于人生的深入考慮，而這種考慮是通過幽默和挖苦的方式來表達(dá)的。錢鐘書把生活的智慧化成了藝術(shù)上的美。魯迅先生也曾說過：嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發(fā)現(xiàn)了蘋果落地，從而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律，他把他的智慧轉(zhuǎn)化成科學(xué)的美；如今流行的行為藝術(shù)，更是把智慧化成藝術(shù)的美。沒有智慧又怎能形成美、捕捉到美。就讓我們的智慧越來越美吧！我的演講到此完畢，謝謝大家！小學(xué)生課前演講稿2親愛的老師、同學(xué)們：大家好！我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們嗎？那是誰？又把時(shí)間藏在何處了呢？是他們自己逃走了嗎？如今又逃到哪里去了呢？有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間又從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間。珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無法改變的。合理的利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒的白白的浪費(fèi)掉。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰一分，也不會(huì)少給誰一秒。但為什么在一樣的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不一樣呢？比方說：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好，而有的人差呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真考慮，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以可以獲得好成績。花兒謝了有再開的時(shí)候，草兒枯了有在綠的時(shí)候，而時(shí)間呢？它還有再來的時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。人的生命只有一次，它是宇宙間最珍貴的，最值得珍惜的，正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間即使短暫的，有事永久的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著分歧的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。希望大家能從如今做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)，再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們?nèi)缃裾湎r(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。謝謝大家！小學(xué)生課前演講稿3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是xxx。當(dāng)我7歲，我開場學(xué)習(xí)英語。我打游戲，唱英語歌曲，與其他兒童。有時(shí)候，我看著英文漫畫。這很有趣。接著我發(fā)現(xiàn)美麗的語言，并開場我的夢想在豐富多彩的英語世界。我希望我能在世界各地旅行一天。我想赴美訪問華盛頓，因?yàn)槲业谋砀缭谀沁?。最主要的我是想去那邊，把握的英語練得更加的'好。假如我能坐我的自行車在劍橋大學(xué)，我將非?？鞓?。我希望我能講英語和大家在世界上。還我會(huì)向他們介紹中國，如長城，并在蘇州的園林，把我們國家的名勝古跡介紹給世界。我會(huì)教人的世界的美麗語言我國。我喜歡英語。學(xué)習(xí)英語是太好了。我曾經(jīng)想成為一名英語老師。我也喜歡文學(xué)。當(dāng)我真的很年輕，我能記住大量的詩歌。我也想成為一名老師的漢語。如今我認(rèn)為，我的夢想都可以成真：我將可以使用英語教外國朋友漢語和中華文化的共享與他們。因此，越來越多的人們將可以理解五千年的歷史文化，繁榮我們的偉大的中國。我相信，我的將來不會(huì)是夢，加油!小學(xué)生課前演講稿4親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家下午好！我是三年級〔2〕班的陳陽洋，我很榮幸參加這次校園十佳小明星演講比賽。我演講的題目是：做一個(gè)老實(shí)的孩子。上周五我們班開了一個(gè)班會(huì)，主題是《守紀(jì)律講誠信》。在班主任吳老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何遵守課堂紀(jì)律和班級間活動(dòng)的秩序，如何成為一名有紀(jì)律、老實(shí)的小學(xué)生。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)遵守紀(jì)律的必要性和老實(shí)守信的重要性。記得上學(xué)期二年級的一次考試我一個(gè)字都寫不出來。我試圖偷偷看一眼那本書，我的手不自覺地伸到了桌子下面。我一碰書，突然冒出一個(gè)想法：不守紀(jì)律，不老實(shí)，別人會(huì)笑話我。所以，我很認(rèn)真很認(rèn)真的答復(fù)了問題。這次考試我沒有拿一等獎(jiǎng)，但是我很開心。這是我真正的成就，我媽還特別夸我。還有一次，我沒有按時(shí)交日記。吳老師問我為什么。我很坦白的告訴她：吳老師，我昨天忘記寫日記了。對不起！吳老師摸著我的頭說：“你是個(gè)老實(shí)人！”！忘記了再補(bǔ)。不會(huì)再發(fā)生了！我快樂地點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速地寫好日記。從那以后，我總是按時(shí)認(rèn)真做作業(yè)，積極幫助別人。當(dāng)我容許別人的時(shí)候，我總是努力做得更好。以后我會(huì)繼續(xù)用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)老實(shí)的孩子！同學(xué)們，讓我們以誠信快樂成長。我的演講完畢了。謝謝大家！小學(xué)生課前演講稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境》。常言說得好“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。保護(hù)環(huán)境確實(shí)是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題。如今人們的生活在不斷進(jìn)步，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄，我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃