


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第2頁共2頁2023學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)反思例文做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成,想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人對待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動力?!背颂撔慕邮軇e人的批評,我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告,心得體會《大學(xué)生團課學(xué)習(xí)心得體會感悟》。這位良師除了可以在學(xué)識上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應(yīng)對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會,一個積極主動的人就必須學(xué)會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。這三節(jié)團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。2023學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)反思例文(二)昨天今天明天記得高曉聲曾說“時光如白駒過隙般”。轉(zhuǎn)瞬間我們這幫當(dāng)年激情似火的少年已經(jīng)步入鄭大兩年了,這期間個人的歡笑與悲傷只能靠自己體味?;厥桩?dāng)年,我們是那樣豪情萬丈,“欲與天公試比高”,我們一路披荊斬棘經(jīng)歷腥風(fēng)血雨,才得以在大學(xué)爭得一分土地。當(dāng)時的我們是那樣的自信與驕傲。那個暑假我們不知贏得了多少人的羨慕和贊揚直視現(xiàn)在,我們已度過兩年的大學(xué)生活,我們從不諳世事變成種種事物都難不住的生活達人。或許別人眼中我們上課按時、聽課認真、自習(xí)頻繁、但成績平平、人緣一般,但我們待人真誠、用心經(jīng)營,能問心無愧。展望將來,大三大四仍不失為一生中極為為重要的轉(zhuǎn)折點之一。曾經(jīng)的得與失、歡與悲已經(jīng)遠去,我們依舊要一如既往的努力生活、勤奮學(xué)習(xí)。要充分利用課余時間去和積極向上的人多溝通,廣交朋友,人脈在將來的社會中會體現(xiàn)自己至關(guān)重要的作用。人,不管到了什么時候,一定要讓自己的命運掌握在自己手里,不能被生活擺弄,要自信、自強。記得有人說過一句話:即使看不清未來,也不要放棄了明天。在必要的時候,要學(xué)會調(diào)整自己的情緒。把心胸放大,大學(xué),意味著人長大了,很多時候要學(xué)會忍耐,學(xué)會為了一個目標去做自己并不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 有效管理時間的月度工作方案計劃
- 儀表知識溫度培訓(xùn)課件
- 第24課《唐詩三首》之《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級下冊
- 某婦產(chǎn)醫(yī)院品牌推廣部網(wǎng)絡(luò)推廣工作思路
- 2025年青海普通貨運從業(yè)資格證模擬考試
- 2025年淮南駕駛資格證模擬考試
- 2025年杭州貨運從業(yè)資格模擬考試
- 2025年上海貨運從業(yè)資格證考試試題及答案
- 2025年德州c1貨運從業(yè)資格證考試內(nèi)容
- 2025年陜西貨運叢業(yè)資格證考試題目及答案
- 培訓(xùn)績效管理與績效評價課件
- 輸血相關(guān)制度及流程-課件
- 零售藥店實施情況內(nèi)審報告
- 張元鵬《微觀經(jīng)濟學(xué)》(中級教程)筆記和課后習(xí)題詳解
- DGT252-2021農(nóng)機播種作業(yè)監(jiān)測終端
- 抽水蓄能式水電站機組巡檢維護保養(yǎng)與安全管理方案
- 新能源汽車技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫申報書
- (投標書范本)聘請常年法律顧問項目投標書
- 喇榮課誦集(早課部分)
- 【企業(yè)薪酬體系管理研究國內(nèi)外文獻綜述】
- 探究凸透鏡成像規(guī)律flash動畫課件
評論
0/150
提交評論