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文檔簡介

第世界讀書會主持人串詞大全5篇世界讀書會主持人串詞大全(篇1)

一、開場

男:尊敬的老師,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家早上好!

男:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,

女:書籍是人類最好的朋友和老師。

男:手捧書籍,就是手捧希望。

女:開卷讀書,就是打開希望之窗。

男:我宣布__小學(xué)“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始!

二、升國旗,唱奏國歌

女:升國旗,唱奏國歌,全體少先隊員敬禮!

(唱國歌)

男:禮畢!

三、校長講話

男:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

女:讀書是在和最崇高的人“對話”。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我校“讀書節(jié)”啟動致辭。

(校長講話)

女:感謝校長,您為我們指明了新學(xué)期奮斗目標(biāo)和努力方向。

四、倡議書

男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

女:下面請同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。

五、寒假讀書活動小結(jié)

男:讀書是一種心靈的“旅行”。

女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

女:下面掌聲歡迎少先隊輔導(dǎo)員高老師為寒假獲獎同學(xué)發(fā)獎。

六、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;

女:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

女:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區(qū)主任為同學(xué)發(fā)獎

女:任主任為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

七、四年級小合唱

男:在書香飄飄的校園中。

女:在書聲瑯瑯的班級里。

男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>

女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。

男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

男:現(xiàn)在我們掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來小合唱

八、結(jié)束

男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊。

女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

男:同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!

女:老師們、同學(xué)們,本次讀書活動旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設(shè)成一個充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學(xué)們成長的每一天。

男:“悠悠書香,點點墨趣,積極行動起來吧,制定一個切實可行的讀書計劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級,每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

女:我宣布:“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。

世界讀書會主持人串詞大全(篇2)

開場語

男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

女:書籍是人類寶貴的精神財富。

男:讀書,讓我們得到快樂。

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:親愛的同學(xué)們,

女:敬愛的老師們,

齊:下午好!

男:今天是我們10班新學(xué)年的第一次讀書演講比賽。

齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。

女:10班讀書活動——“我讀書,我快樂,我成長”現(xiàn)在開始。

串詞:

男:首先,有請鄧清揚同學(xué)為我們介紹她最喜歡的一本書。

女:《弟子規(guī)》真是一本好書,希望大家也能去讀讀這本書。劉晨和徐柳同學(xué)在生活中與書為伴,受益匪淺,讓我們聽聽他們的心聲吧。

男:謝謝劉晨、徐柳,你們的生活有書為伴,一定會更加多姿多彩。《夏洛的網(wǎng)》是我們班這學(xué)期的第一本必讀書目。很多同學(xué)從這本書中獲得了自己獨特的感悟。接下來,我們先請許金鈺為我們演講。

女:謝謝許金鈺。羅永杰已經(jīng)迫不及待的想和大家分享讀書感悟了。請羅永杰。

男:謝謝羅永杰。晏琪從書中學(xué)會了忠誠做人,學(xué)會了無私奉獻(xiàn)。有請晏琪。

男:說得真好,人間處處有真情,真情時時暖人心啊。我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書??纯此惺裁锤形虬桑?/p>

女:海洋真是一個奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書啦!小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書,那就是繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。

男:讀書是一件多么讓人快樂的事?。∽詈笳埿√仆瑢W(xué)為我們演講《讀書真好》。

結(jié)束語

男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!

女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,

男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,

合:學(xué)海無涯——我們終身讀書”。

女:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!?/p>

男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

世界讀書會主持人串詞大全(篇3)

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓

【主持人進(jìn)場】——

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長

女:親愛的老師,同學(xué)們

齊:大家上午好!

男:今天,我們實驗二小全體師生和家長歡聚一堂!

女:隆重舉行“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式!

男:首先請讓我們介紹參加今天讀書活動啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo),他們是:

女:我們實驗二小的魯孟慧魯校長、

男:鐘校長、

女:隋校長。

男:實驗二小全體同學(xué)的家長。

齊:讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

男:現(xiàn)在,我宣布,

齊:____市第二實驗小學(xué)“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式現(xiàn)在開始!

2、魯校長致辭

男:俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”!

女:讀書活動的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和付出。

男:是呀!為了豐厚我們的文化底蘊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想盡一切辦法為我們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)雅的讀書場所。

女:還為我們新增添了數(shù)萬冊圖書呢。

男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魯校長為讀書活動致辭!

3、三字經(jīng)誦讀

女:感謝魯校長,我們一定不會辜負(fù)您的囑托!

男:我們會謹(jǐn)記:讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。

女:現(xiàn)在的實驗二小充滿了書香和詩意。

男:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明。

女:我們開展中華經(jīng)典誦讀活動,以傳承中華文化;

男:每天早晨,我們的校園都會浸潤在一片朗朗的讀書聲中。

女:請欣賞3.1班給我們帶來的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎!

4、公布各班籌書數(shù)量

男:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,

女:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,

男:飛翔的海燕愛跟大海交朋友,

女:上進(jìn)的孩子愛跟好書交朋友

男:好書,能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋,

女:好書,能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>

男:好書,能陶冶我們的情操,

女:好書,能促使我們追求美好、奮發(fā)向上!

男:為了讀到更多的好書,在老師的鼓勵下!

女:在爸爸媽媽的支持下!

男:同學(xué)們從家里帶來了自己喜歡的書充實到班級圖書角里,做到了好書大家享!

女:下面公布各班具體籌書數(shù)量:1班圖書角籌書冊,還有百分之的空間可以利用。

5、古詩聯(lián)誦

女:傳誦千古的經(jīng)典詩文,是文化史上經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:那一曲曲動人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。

女:那一篇篇萬古流芳的詩文,給了我們無盡的教益。

齊:請欣賞四年級同學(xué)帶來的激情誦讀《古詩聯(lián)誦》

6、家長代表發(fā)言

男:誰言寸草心,報得三春暉!

女:為了我們能茁壯成長,爸爸、媽媽付出了太多太多。

男:試想一下,每天夜晚,父母和孩子的讀書聲在靜靜的燈光下彌漫、上升、擴散,是一幅多么溫馨幸福的畫面呀。

女:是呀,讀書離不開自己,離不開學(xué)校,更離不開家庭。

男:下面有請四年級一班的家長發(fā)言,掌聲歡迎!

7、論語誦讀

女:放心吧,爸爸媽媽!我們會努力讀書的。

男:接下來上場的是五年級的同學(xué),他們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的是精心準(zhǔn)備的經(jīng)典誦讀《論語》,掌聲有請!

8、學(xué)生代表發(fā)言

男:你愛讀書嗎?

女:愛呀!

男:你是怎么讀的呢?

女:我推薦你還是來聽一聽三年級二班同學(xué)的發(fā)言和讀書承諾吧。

男:好!大家歡迎!

9、教師詩朗誦《好書,讓我牽著你的手》

女:讓我們把口號變成實際行動,去書海中暢游,讓閱讀成為一種習(xí)慣。

男:知道嗎?為了營造書香校園,學(xué)校還啟動了“教師讀書工程”呢。接下來,老師們將用深情的朗誦來表達(dá)對書的熱愛!

女:讓我們一起欣賞老師帶來的詩朗誦《好書,讓我牽著你的手》

男:請用熱烈的掌聲歡迎他們吧!

10、教師代表發(fā)言

女:此時此刻,相信我們的老師也有很多話要對我們說。下面,讓我們掌聲歡迎潘老師為我們發(fā)言!

結(jié)尾:

女:潘老師的發(fā)言催人振奮!同學(xué)們,你們想變得聰明嗎?(全?;卮穑合耄┱埬憧磿桑?/p>

男:你們想明理嗎?(全校回答:想)請你看書吧!

女:你們想擁有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(全?;卮穑合耄┮舱埬憧磿?!

男:老師常說:腹有詩書氣自華

女:爸爸媽媽說:最是書香能致遠(yuǎn)

男:同學(xué)們,讓我們的生活以書為伴!

女:讓書香飄滿美麗的校園!

男:灑向和諧的家庭!

女:駐進(jìn)每個人的心靈!

齊:讓我們一起走進(jìn)書香世界,讓好書伴隨我們健康成長!

男:最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們工作順利,身體健康。

女:祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

男:現(xiàn)在我宣布:

齊:____市第二實驗小學(xué)“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式至此結(jié)束!謝謝大家!

女:請各班有序帶回,召開班級家長會!

世界讀書會主持人串詞大全(篇4)

主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

主持人A:懷古論今詩韻文采顯精神;

主持人B:泛讀精讀讀遍天下美文,

主持人C:愛書品書書盡人間百味。

主持人A:閱讀一本好書,點亮一盞心燈。

主持人合:紅山農(nóng)場學(xué)校,讀書節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始!

主持人A:通過讀書活動,同學(xué)們的知識豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是,大家對于世界的認(rèn)識更加深入了。下面,就讓我們歡迎一年級的孩子們給我們的《三字歌》。

主持人B:在本次的讀書節(jié)活動中,同學(xué)們博覽群書,還了解了許多名人讀書的故事,讓我們歡迎二年級的同學(xué)們給我們講一個《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。

主持人C:讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復(fù)思考,領(lǐng)會汲取書中有用的知識。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起《走進(jìn)春天》。

主持人A:讀書節(jié)期間,我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞,這讓我們修身養(yǎng)性,陶冶了我們的情操,六年級一班的同學(xué)們帶來的《水調(diào)歌頭》配樂唱詞朗誦,讓我們快來聽一聽吧。

主持人B:清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們,在本次讀書節(jié)活動中三年級的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備,他們把四季變的生動形象起來,請欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。

主持人C:讀書是個艱苦的過程,讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神,我們才會有更大收獲。五年級一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。

主持人A:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類的朋友和老師,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗,請欣賞五年級2班帶來的`《再別康橋》。

主持人B:童年是手指間的一滴水珠,童年是蹺蹺板上的嬉戲,童年是快樂的,在閱讀中我們與書為友,一同遨游,度過童年的每分每秒。請欣賞四年級2班帶來的《快樂的童年》。

主持人C:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識寶藏。

主持人A:從心底歌唱祖國,用激情的朗誦抒發(fā)對祖國母親的愛,掌聲歡迎七年級同學(xué)們帶來的《祖國?。∥矣H愛的祖國》

主持人A:同學(xué)們,書是我們的朋友,在危難時它總能幫忙。

主持人B:書是我們的老師,他總能交給我們有用的知識。

主持人C:書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向。

主持人A:音樂在書的海洋里跳躍,書的旋律在指間撥動。

主持人ABC:我們靜靜地感受書的旋律。

書的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾……

紅山農(nóng)場學(xué)校20__年讀書節(jié)匯報演出到此結(jié)束。

世界讀書會主持人串詞大全(篇5)

喬冰:老師們,

王瑞:同學(xué)們

合:大家下午好!

喬冰:書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡:

王瑞:書是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認(rèn)識自然社會,了解人生百態(tài):

喬冰:書能使你分辨真善美,假惡丑,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴,我們將快樂一生!

王瑞:就讓我們一起快了吧!請聽張雨航等同學(xué)的朗誦《農(nóng)夫與他的幾個兒子們》,掌聲歡迎!

(主持人退到旁邊)(張雨航等同學(xué)上場朗誦)(張雨航等朗誦完畢下臺)(主持人喬冰和王瑞上場)

喬冰:感謝張雨航等同學(xué)給我們帶來的《農(nóng)夫與他的幾個兒子們》的寓言故事,除了這個寓言故事,我們還準(zhǔn)備了更加更富的節(jié)目呢!

王瑞:真的嗎?那就事不宜遲,我們一起欣賞吧!下面有請劉思睿等同學(xué)朗誦的《賣火柴的小女孩》,掌聲歡迎!

(主持人退到旁邊)(劉思睿等同學(xué)上場朗誦)(劉思睿等朗誦完畢下臺)(主持人喬冰和王瑞上場)

喬冰:感謝張雨航等同學(xué)給我們帶來的《賣火柴的小女孩》的寓言故事,看咱們班的節(jié)目豐富吧!

王瑞:恩!(悲傷)

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