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第2頁共2頁2023學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃樣本一、作業(yè)1、寒假作業(yè)每天每科10頁,春節(jié)前完成;2、語文:每天背3首古詩、練3頁字、視聽____篇(作文/故事/成語);每天誦讀一篇優(yōu)秀作品,背不會的部分抄寫;每周末一篇日記,每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀后感;3、英語:每天聽讀背____個模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;每天背會并默寫____個單詞;親子共讀兒童英文圖書;4、數(shù)學(xué):《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;完成本冊《英才》;二、社會實踐買菜、購物并結(jié)清錢款,送回家;推銷產(chǎn)品,解說并演示;單獨坐公交車去姥姥家;做三件第一次做的事;三、科學(xué)實驗物理、化學(xué)各選一個實驗并寫出實驗過程和結(jié)果;培育一株植物,記錄生長過程;四、外出游玩搜集出游地資料信息,及時記錄心情感受,整理成為一篇游記。2023學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃樣本(二)一、學(xué)習(xí)習(xí)慣1、課堂上:認真聽講、積極回答問題、不說話、不回頭、不玩東西、不做小動作、2、放學(xué)后:先寫自主練習(xí),要獨立再最后二、行為習(xí)慣1、自己的事情自己做:2、下課后:不奔跑、不打鬧、不到危險的地方去玩。走好放入學(xué)隊、集會做到快靜齊。3、上下樓梯靠右行,腳步輕、不擁擠、不推人、不打人。4、不做不文明的事:團結(jié)同學(xué)、不罵人、不打架、不隨地吐痰、不拿別人的東西。三、衛(wèi)生習(xí)慣1、個人衛(wèi)生角:不撕紙、不扔紙、隨時撿紙、每天清掃干凈。2、值日:按時到校,認真干值日,做到快、凈。四、文明習(xí)慣1、聽老師的話:老師布置的事記在心上,按照老師的要求做,2、聽家長的話:家長讓干什么就干什么,按照家長的要求做,3、看見不文明的現(xiàn)象及時制止:五、作業(yè)習(xí)慣1、課堂作業(yè):認真書寫、不拖拉、老師檢查評價。2、課后自主練習(xí):認真書寫、不拖拉、學(xué)生、家長共同表決心:寫,2023學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃樣本(三)一、活動目的蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認識自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用?!逼鋵?,我們都知道,一本好書可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。二、活動內(nèi)容(一)讀書時間:寒假期間參與對象:學(xué)生本人和學(xué)生家長雙方(二)推薦書目:《沒頭腦和不高興》任溶溶《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼?!穼O幼軍(三)學(xué)生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進行閱讀三、活動過程本次讀書活動大致分五個階段第一階段:根據(jù)推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。第二階段:開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假里讀書,堅持每天讀大約5-10頁書,在書中圈點勾畫做出記錄,每兩周寫一篇心得,共三篇。可由孩子獨立完成,可由家長口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。第三階段:圍繞你所閱讀的書籍,每位同學(xué)編寫一份小報,題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所
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