2023年教師節(jié)致辭稿（集合6篇）

2023教師節(jié)致辭稿（集合6篇）敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家下午好。

長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆，燃燒的是自己，灑下的是淚滴。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。

信任在座的各位都聽(tīng)過(guò)這首歌，每次聽(tīng)到這首歌，我的心中不由升起對(duì)教師的崇敬之情。很多次彎腰，很多次微笑，他們總是不辭辛苦的守護(hù)著身邊的小天使們，給他們愛(ài)的關(guān)心，新的撫慰。小時(shí)候，我總在心里悄悄許諾，長(zhǎng)大后，我要成為你。今日，我幻想成真了。站在三尺講臺(tái)上，我最終成了你。我也擁有了自己的莘莘學(xué)子，欣喜之時(shí)，更多的是忐忑。我可怕稚嫩的我無(wú)力面對(duì)時(shí)刻的挑戰(zhàn)，我擔(dān)憂閱歷缺乏的我，無(wú)法滿意孩子們渴求學(xué)問(wèn)的欲wang，我惶恐我的行動(dòng)配不上我的幻想。作為一個(gè)剛剛走向職業(yè)崗位的新手，我感到彷徨，我開(kāi)頭摸索，開(kāi)頭前進(jìn)，開(kāi)頭人生中又一次新的征程。感謝學(xué)區(qū)給我這次時(shí)機(jī)，讓我重新端詳自己。今日，我演講的題目是《享受教育，我的教育抱負(fù)》，我將從以下三點(diǎn)闡述我的教育之樂(lè)，享受之道。盼望各位領(lǐng)導(dǎo)和教師批判指正。

思想是行動(dòng)的指南，思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我認(rèn)為，有思想，是做好幼兒教師的第一要素。教育的抱負(fù)與幻想是天使，現(xiàn)實(shí)與困難是魔鬼，抱負(fù)很飽滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。在教師職業(yè)倦怠且教育功利主義盛行的今日。做一個(gè)有思想的教師，是多么的難能珍貴。一個(gè)有思想的教師，不會(huì)照本宣科，不會(huì)墨守成規(guī)，不會(huì)人云亦云，更不會(huì)閉門(mén)造車(chē)，一個(gè)有思想的教師，肯定有人格的魅力、精神的感召力、有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)決地信念。做個(gè)有思想的教師，需要心中有幻想、胸中有信念，要堅(jiān)守教育的良知與底線。

有愛(ài)心，愛(ài)孩子，是幼兒教師必備的其次要素。

高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能叫教育好孩子”。愛(ài)孩子是幼兒教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職。只有教師發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)學(xué)生的無(wú)私的愛(ài)，才能專(zhuān)心靈贏得心靈。和孩子們?cè)谝黄鹗菤g樂(lè)的，我會(huì)和孩子們聊談天，聽(tīng)他們共享好玩的事，愛(ài)孩子，不需要努力去做許多，只要你把孩子當(dāng)成自己的朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)，就肯定能走進(jìn)孩子的情感世界。

班里有個(gè)孩子，性格孤僻、不愛(ài)輕易與人溝通。在家訪的過(guò)程中我了解到了孩子的實(shí)際狀況。由于父母離異。長(zhǎng)期不在一起，孩子缺少了愛(ài)，缺少了安全感，總是一副拒人于千里之外的樣子，這讓我很心酸。所以每一次見(jiàn)到他，我都會(huì)給他一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱。在他回答下列問(wèn)題時(shí)，給他贊許的目光，或者在全部孩子面前表?yè)P(yáng)他，讓他知道自己還被關(guān)愛(ài)著。

有一次，孩子的奶奶告知我，“他昨天快樂(lè)地說(shuō)，劉教師親我了，說(shuō)我是禮貌懂事的好孩子”。聽(tīng)了這話，我的心被深深地震撼了。我的一個(gè)舉手之勞，溶化了孩子心中的堅(jiān)冰，暖和了孩子渴望關(guān)愛(ài)的心靈。確實(shí)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有盼望。孩子們只有在愛(ài)的環(huán)境中才能安康成長(zhǎng)。有愛(ài)，就會(huì)制造喜悅，有愛(ài)，就會(huì)制造奇跡。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我認(rèn)為作為幼兒教師的第三個(gè)必要條件，就是有文化、有學(xué)問(wèn)。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：只有當(dāng)教師的學(xué)問(wèn)視野比學(xué)校教學(xué)廣泛的無(wú)可比較的時(shí)候，教師才能成為教育過(guò)程的真正能手、藝術(shù)家、詩(shī)人。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，文化是教師工作的精神底色。文化可以滋潤(rùn)一個(gè)人的心靈，一個(gè)好教師騰出一片心靈的空間來(lái)安放文化，那時(shí)我們的課堂必定會(huì)生敏捷動(dòng)。

“學(xué)高為師，身正為范”，選擇了幼兒教師，就等于選擇了教師的責(zé)任，選擇了以身作則，為人師表。也就選擇了以高尚的行為示范與幼兒，以?xún)?yōu)雅的志趣感染幼兒，而要做到這些，就需要有思想，引領(lǐng)孩子、有愛(ài)心，呵護(hù)孩子、有文化，熏陶孩子。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人，走下三尺講臺(tái)，為人師表。

最終，我想用朱永新教授的一首詩(shī)來(lái)完畢我的演講。享受教育，你就多了一份歡樂(lè)的心情，

你會(huì)把每一個(gè)挫折看成是考驗(yàn)，

你會(huì)把每一種困難看成是磨難，

你時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，

享受教育，你就多了一種生活的詩(shī)意，

你能從平凡中品嘗出宏大，從失敗中咀嚼出成就，

你能讀懂每一個(gè)孩子的臉龐，走進(jìn)每一個(gè)孩子的心房，

你會(huì)驚異地發(fā)覺(jué)：幸福從今熙熙攘攘，

那么，親愛(ài)的教師，

讓我們面帶微笑，讓孩子的心田布滿陽(yáng)光，讓我們播種歡樂(lè)，讓學(xué)生的明天更加輝煌。

2023教師節(jié)經(jīng)典致辭稿5

大家好!

作為一名剛工作不久的年輕教師來(lái)說(shuō)，我時(shí)刻努力以一個(gè)教師的真誠(chéng)的愛(ài)去理解，寬容，敬重，和關(guān)懷每一學(xué)生，用愛(ài)鑄師魂。

“師愛(ài)”是“師德”的靈魂，是教師教育每位學(xué)生的感情根底。

在我所教的班級(jí)中，曾遇到這樣一位學(xué)生。父母離異，他受到了嚴(yán)峻的精神創(chuàng)傷，從今一蹶不振，上課常常開(kāi)小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是沉迷上了虛幻的網(wǎng)絡(luò)嬉戲。面對(duì)這樣的一個(gè)學(xué)生，我沒(méi)有大聲呵斥，而是細(xì)心地為其開(kāi)導(dǎo)，屢次做他的思想工作。用我微弱的愛(ài)，喚醒了他那顆由于缺失父母的愛(ài)而干枯的心靈?，F(xiàn)在，他的成績(jī)穩(wěn)步上升?？吹綄W(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，我感到特別欣慰。

是啊，在教師這片原野上，是愛(ài)點(diǎn)燃了前行的燈盞，是愛(ài)照亮了學(xué)生的心靈，是愛(ài)連續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與宏大。

作為一名人民教師，我時(shí)刻牢記著：愛(ài)心，是教育勝利與否的關(guān)鍵，是新時(shí)期師德師魂的一個(gè)重要標(biāo)志。我們要愛(ài)一切學(xué)生，愛(ài)學(xué)生的一切。

固然，作為一名年輕的人民教師，我的愛(ài)是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛(ài)與責(zé)任做一些特別平凡的事情。只有那些在最危難時(shí)期，在學(xué)生最需要的時(shí)候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛(ài)與責(zé)任的人，才是新時(shí)代最宏大最崇高的師德師魂。

2023年5月12日中午14時(shí)28分，汶川發(fā)生震撼全球的大地震。有這樣一位教師，用自己的生命挽救了學(xué)生的生命，他就是譚千秋教師。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，他弓著身子，張開(kāi)雙臂趴在課桌上，冰雹般的磚瓦，水泥板墜落在他的身上，熱血奔涌而出，他咬著牙，舍命地?fù)巫≌n桌，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生。而他那張開(kāi)的雙臂成為了永恒。

是啊，大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂。

譚千秋教師為了學(xué)生犧牲了自己珍貴的生命，用愛(ài)與責(zé)任挽救了四個(gè)家庭的幸福，他誓死愛(ài)護(hù)學(xué)生的形象，是我們一生也忘不掉的。

我們雖然離汶川較遠(yuǎn)，但是，當(dāng)余震一次次襲來(lái)時(shí)，為了學(xué)生安全，讓學(xué)生以宿舍撤離出來(lái)的操場(chǎng)上過(guò)夜時(shí)，作為班主任，我始終堅(jiān)持著，再累再苦也要陪著學(xué)生，是譚千秋教師的形象在鼓勵(lì)著我不斷前行。

作為一名新時(shí)代的人民教師，我想說(shuō)：我的選擇是榮耀的，是無(wú)怨無(wú)悔的。

是啊!既然選擇了遠(yuǎn)方，就不顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)就要用愛(ài)心與責(zé)任去關(guān)懷每個(gè)學(xué)生，鑄就崇高的師德師魂，用我們的愛(ài)在教育的原野上塑造一座永久不倒的豐碑!

今日是教師節(jié)，祝福全部教師們節(jié)日歡樂(lè)!

感謝!

2023教師節(jié)經(jīng)典致辭稿6

各位教師同學(xué)：

大家好!

金秋送爽，丹桂飄香，我虔誠(chéng)的得不敢尋找詞匯，由于教師這兩個(gè)字本身就是世上最崇高的敬詞。一支粉筆，點(diǎn)撥學(xué)問(wèn)王國(guó)的迷津;一塊黑板，登記了教師的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái)，映射著教師的艱辛。在第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我們__班全體學(xué)生敬祝教師：節(jié)日歡樂(lè)、身體安康、工作順當(dāng)、萬(wàn)事如意!

有人說(shuō)，教師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說(shuō)，教師如明燈，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引了前進(jìn)的方向;有人說(shuō)，教師好像一支強(qiáng)心針，當(dāng)我們遇到挫折與困難時(shí)，給以我們前進(jìn)的動(dòng)力和士氣。是啊!我們尊敬的教師付出的無(wú)私心血，期盼的便是我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，做對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。

教師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時(shí)，子女都已入睡，每天上班時(shí)，孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位教師的經(jīng)受，都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里，教師辛苦備課，力求把教案做得更好。燈光下，教師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出刺眼的光。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前翻開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界啊，有了您，花園才這般明麗，大地才布滿春意!教師，您是我們心中最暖的太陽(yáng)!您是我們心中最光明的太陽(yáng)。

還記得在我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，媽媽拉著我的手說(shuō)了許多話，您看到了，撫摩著我的頭對(duì)媽媽說(shuō)：放心吧，我在學(xué)習(xí)上會(huì)鼓舞她的，在生活上也會(huì)照看她的。你就回去吧。您細(xì)致的呵護(hù)著我們，用辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們安康的成長(zhǎng)。

還記得有一次，有位同學(xué)生病了，您讓他在座位上休息，可是，過(guò)了一段時(shí)間，病情加重了，您就背起他跑到了醫(yī)院。您每天跟我們?cè)谝黄?，?dāng)我們生病時(shí)，您會(huì)特殊關(guān)懷我們，像是對(duì)待自己的兒女;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，您會(huì)急躁的教育我們，就如一把鑰匙，翻開(kāi)我們學(xué)問(wèn)的大門(mén);當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們熟悉到自己的錯(cuò)誤;當(dāng)我們遇到生活中的苦惱時(shí)，您會(huì)與我們溝通為我們排憂解難

教師您的愛(ài)，太陽(yáng)一般暖