提升對(duì)口單招教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)做法

提升對(duì)口單招教學(xué)質(zhì)量

的幾點(diǎn)做法與想法孫德鴻

1.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量一、提升對(duì)口單招教學(xué)質(zhì)量的做法1.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量教師團(tuán)隊(duì)：強(qiáng)化集體備課，進(jìn)行優(yōu)勢互補(bǔ)學(xué)生團(tuán)隊(duì)：組建學(xué)習(xí)小組，開展合作學(xué)習(xí)

針對(duì)不同學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)1針對(duì)不同班級(jí)特殊指導(dǎo)2針對(duì)不同學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)32.注重方法指導(dǎo)

3.重視練習(xí)反饋練習(xí)不分析=不練習(xí)分析不到位=不分析措施不落實(shí)=零

4.科學(xué)合理安排認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃每天跑操是高效學(xué)習(xí)的保證充分休息是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵

5.堅(jiān)持以生為本學(xué)生掌握的程度是衡量教學(xué)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)適合學(xué)生的方法是最好的方法學(xué)生接受的速度決定教學(xué)的進(jìn)度

6.切實(shí)加強(qiáng)研討課堂教學(xué)、考試大綱、學(xué)生學(xué)情、復(fù)習(xí)方案研討內(nèi)容

備課組交流、校際對(duì)口交流、學(xué)生評(píng)教、專家指導(dǎo)研討形式

有目標(biāo)、有計(jì)劃、有分工、有重點(diǎn)、有實(shí)效研討組織

1.科學(xué)安排

創(chuàng)新思路

確立目標(biāo)引領(lǐng)二、提升單招復(fù)習(xí)工作的幾點(diǎn)想法1.科學(xué)安排

創(chuàng)新思路

確立目標(biāo)引領(lǐng)1加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育制定新的單招激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制提高教師境界2完善協(xié)同推進(jìn)的工作機(jī)制各部門協(xié)調(diào)心系對(duì)口單招完善教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)2.立實(shí)柱子

搭牢臺(tái)子

抓好兩個(gè)團(tuán)隊(duì)年級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)強(qiáng)化三種意識(shí)：責(zé)任意識(shí)

目標(biāo)意識(shí)

競爭意識(shí)重視三種關(guān)系：老師之間

師生之間

家校之間強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)變化重視希望生的管理強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)

認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化群體意識(shí)

抓實(shí)集體備課深化課堂目標(biāo)

提高課堂效率注重練習(xí)反饋

教學(xué)有的放矢3.集中資源

突出重點(diǎn)

提升單招水平明確優(yōu)勢專業(yè)