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第頁共頁小學生普通話演講比賽稿小學生普通話演講比賽稿小學生普通話演講比賽稿1各位教師、親愛的同學們:大家下午好!今天,我們在這里開展講演活動,主題叫“做文明人、講普通話”。借這個活動表達我們對祖國語言的熱愛,也是教育我們做個講文明懂禮儀的小學生。同時,我們借這個活動,進一步推廣普通話,使普通話成為我們校園交流的主要語言。我們偉大的祖國,有著九百六十萬平方公里的土地,幅員非常遼闊。由于地域的不同,而又相隔甚遠,于是漢語這一種語言就出現(xiàn)了方言的存在,使我們不同地域的人進展交流產(chǎn)生了障礙。這種障礙,嚴重影響了工作。你想,假如一個浙江人和一個貴州人在一起交談,假使用各自的方言,中間就需要一個翻譯。這就多浪費了人力。最頭疼的是沒有翻譯,互相說來都不懂,那就只好在紙上寫,那多費事呀。所以,我們一定要推廣普通話。教師們,同學們,推廣普通話,我們學校有得天獨厚的條件,因為我們在教學中就是運用普通話。我們也有義不容辭的責任,因為我們學校是搞教育的地方,希望我們大家共同努力,推廣普通話,為國家推廣標準的語言文字,掃清國人之間的交流障礙,出一份應(yīng)盡的力量。做文明人也就是希望同學們以《小學生守那么》和《小學生日常為標準》為標尺,要好好學習文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷進步自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。爭做“新生活的文明使者,校園的優(yōu)秀學生,新時代的弄潮好手,新世紀的現(xiàn)代公民”。這樣我們的學校就成為了一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!今天,我們在這里搞講演活動,參賽選手在臺上表演,其他同學在下邊聽,不管是說的還是聽的,我們都能在一起感受祖國語言的美。這個平臺,是少先大隊為我們搭建起來的,得到了班主教師的大力支持。為了這次活動,他們提早做了大量的工作,如今還在辛勤地工作。同學們,讓我們來一起熱烈鼓掌,以表對他們衷心的感謝!“友誼第一、比賽第二”,在此我預(yù)祝本次演講比賽圓滿成功!祝各位教師身體安康,工作順利!祝各位同學安康成長!最后,我宣布“做文明人、講普通話”演講如今開場!小學生普通話演講比賽稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓朋友們:大家好!天高云淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這里,參加“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:世界上最美的語言在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土陷落,人民就要做____奴的時候,小弗郎士的教師冒著生命危險,給大家上了最后一課,在課上,他用異乎尋常的沖動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言當時,這位教師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長大后,當我走上講臺,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”?!蹲詈笠徽n》,德國不許法國人說法語的真正用心,便是要____法國這個民族!而小弗朗士的教師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅于他對民族語言的熱愛,更于他對祖國最真摯而深情的熱愛!漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過它記載,憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以為學的是普通話。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂后,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現(xiàn)實生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經(jīng)濟迅速開展的今天,招商、引資、旅游、地方建立等種.種措施使各地經(jīng)濟都在迅猛開展,地區(qū)之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,假如我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在會談時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔膜,進而產(chǎn)生誤解并回絕合作!年,寧波一位學生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時,他用寧波方言告訴醫(yī)生,自己是“5日”前開場疼痛的,但這位醫(yī)生是北方人,聽不懂寧波方言,因此誤聽為“5年”前開場疼痛,并作了錯誤的病歷記錄。一字之差,時間概念起了變化,保險公司回絕賠付這位學生所投的大病保險。多虧細心的教師發(fā)現(xiàn)了問題所在,經(jīng)過不懈努力,終于替這位學生追回了6萬元的保險賠償金??梢?,學用普通話不僅是成年人的義務(wù),更是小學生的當務(wù)之急啊!由此,我更看到了我們這些為人師者肩上的責任:使用普通話,推廣普通話,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為教師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子們古老的漢語文化,讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來,讓漢語普通話,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言!謝謝大家!小學生普通話演講比賽稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學們:你們好!今天,我要演講的題目是《讓普通話之風吹遍校園》。當人類的祖先用比比劃劃表達意思時,只能使他們“心有靈犀一點通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人們學會了語言,學會了講普通話。大家知道,我們在朗讀課文時,答復(fù)教師的問題時,都要講普通話。為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,假如我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,那么就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗,而這種共同語言就是‘以北京語音為標準音,以北方話為根底方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言標準的普通話’。講普通話不公會給我們的生活帶來方便,而且是當前經(jīng)濟文化建立和社會開展的迫切需要,所以,我們應(yīng)該從小學普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯!我們學校很早就向師生們建議,教師上課應(yīng)講普通話,師生間,學生間對話要講普通話,要自覺在公共交際中使用普通話,進步自己講普通話的程度,養(yǎng)成講普通話的習慣。然而,普通話的推廣,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡為前提,因為方言仍然,長期存在,加上有的學術(shù)還不夠重視,所以由方言引起的普通話不準還很多,甚至會鬧出許多笑話。記得上學期,我們班新轉(zhuǎn)來一個學生,叫,他來自上涌鎮(zhèn)??赡苁莿倎聿涣晳T,所以很少聽他講話。有一次,我班的王勇同學不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的鉛筆、圓珠筆、橡皮等都倒在了地上。這時,王涌同學連聲說對不起,然后馬上蹲下身來,要為同學撿起東西。可是沒想到同學馬上叫住王勇:“不用你ma,還是我自己來,你不好?!蓖跤履涿畹卣f:“嗬,我媽怎么了,她又沒得罪你,你怎么罵她?”“反正你ma就是不好嘛。”說完,就顧著撿起他的東西了。氣得王勇不快樂地走開了。過后有人問,為什么無緣故地罵王勇的媽媽?還不理解,他說:“我沒罵他媽呀!”其實,撿東西‘撿’,上涌話是說ma,一時又相不出它的普通話來,情急之下,才把‘撿’說成ma,引起了王勇的誤會。這學期開學的第一天,教師民現(xiàn)我班的強強同學的臉上有一道疤痕,就問他怎么回事,強強委屈地說:“是我妹妹在我臉上liao了一下。”話音剛落,全班同學就哈哈大笑,教師也忍不住“撲哧”笑了出來。同學們,以上例子中以證明,學普通話,講準確的普通話是非常重要的,普通話講不準會經(jīng)常鬧笑話的。所以,我們要創(chuàng)立一個團結(jié)文明、務(wù)實創(chuàng)新、高效民主的校風,就必須把講普通話作為我們的一種語言習慣,營造講普通話的氣氛,讓講普通話之風吹遍我們的校園吧!小學生普通話演講比賽稿4一個甜美的微笑,一個會意的眼神,一個到位的手勢,雖有“心有靈犀一點通”的成效,但抵不過一聲親切的問候,一句美妙的祝福。有聲語言,它更能使心與心的間隔瞬間縮短。俗話說:“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語言,____的傳遞,彼此的心知肚明,心領(lǐng)神會,不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時,不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩!“五十六個民族,五十六支歌”,悠久的歷史,孕育出一個多民族、多方言的國家,幾乎每個民族都有自己獨到的語言特色。但是為了便于交流,普通話就成了我們?nèi)珖髯迦嗣袂楦械募~帶,溝通的橋梁。它串聯(lián)著我們的56個民族,團結(jié)著我們這個偉大的祖國。中國本是文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。而標準的普通話,那么是我們這個“禮儀之邦”的標志。在政治舞臺上,它維護著國家的尊嚴,團結(jié)著人民;在經(jīng)濟領(lǐng)域,它統(tǒng)一著市場,消除了方言的阻隔,促進商貿(mào)往來,推動著社會進程;在文化學術(shù)上,它繼承并弘揚著中國文化,增強著民族間的凝聚力;在先進科技中,它促進著高新科技的運用與推廣;在教書育人中,它培育了一批批高素質(zhì)人才……所以,普通話是最合適于我們現(xiàn)代文明生活的語言,是最符合我們和諧化社會開展的.要求,它是這個時代的標志,這個社會的標志,我們國家的標志。普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,1997年7月1日,____回歸祖國,在特區(qū)成立大會上,董建華先生大方致辭:“我們在這里用自己的語言向全世界宣布,____終于重新跨進祖國溫暖的家門?!薄@說明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象征,普通話是中華民族的標準語,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。走在公共場所,我們不免會發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個醒目的標識“請講普通話”。在學校里,教師用普通話講課,同學用普通話交流.商場里,推銷員用普通話推銷,營業(yè)員用普通話銷售.企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公.在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談……普通話時刻圍繞在我們周圍,時刻存在在我們身邊.如今高速開展的中國正向世界展示煥然一新的相貌。越來越多的國家正加大學習漢語的力度。在法國,漢語已成為第三選修語種。我們學好母語——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經(jīng)濟建立和社會開展進步,“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像如今這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學生、教師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者,主動使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、校園語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。推廣普通話還包括寫標準。漢是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文,是我們的驕傲。寫漫不經(jīng)心,錯、別、白連篇,是對我們祖國語言文的玷污,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文。我們都有責任有義務(wù)進步自身的標準意識,做到“提筆即是練”,把寫標準、寫準確、寫優(yōu)美。同時,在寫成文時,我們還應(yīng)注意文中使用的標點、文章的格式。我們今天所使用的語言文,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔膜,它是語言藝術(shù)的結(jié)晶.從我做起,從如今做起。讓普通話伴隨著我們學習生活的每一天,因為它是我們中華民族的語言,是世界上最美的語言!小學生普通話演講比賽稿5教師們,同學們大家好!今天國旗下講話的題目是《我是中國娃,愛說普通話》。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。隨著中國經(jīng)濟的騰飛,使得外國人學中文的動機與熱情都發(fā)生了不小的變化。以往,外國人學中文主要是出于對中華綿延幾千年的文化的好奇與喜歡;如今,外國人學中文更多地摻雜著市場驅(qū)動力,他們感覺掌握了中文就相當于掌握了和中國進展經(jīng)濟交往的一把金鑰匙。據(jù)統(tǒng)計,韓國已有10萬余名留學生在學中文,許多企業(yè)的用人或升學考試里,中文是必要的評分標準之一;德國大學的漢學系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個中小學開場或方案設(shè)立中文課程,美國大學理事會最近宣布將增設(shè)中文進階課程,今后美國高中生如通過中文進階考試,進入大學后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規(guī)劃從20xx年到20xx年,在全國8039所中學逐步開設(shè)中文課;其他東南亞國家也有一樣或類似的方案。根據(jù)估算,到20xx年為止,預(yù)計專程到學中文的外籍人士,將由現(xiàn)有的三萬人漲到八萬人左右。同學們,連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?所以我們要從小說普通話,寫標準字,做新時代的推普員。因此黨和國家對
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