關于學生會申請書范文1000字怎么寫

1/1關于學生會申請書范文1000字怎么寫大學生是否加入學生會組織,并在其中擔任起重要的干部職務,不僅關系到大學生在校期間的社會化發(fā)展,而且會對其未來的就業(yè)和社會階層歸屬產(chǎn)生深遠影響。下面是我為你整理的學生會（申請書）（范文）1000字，希望對你有用!

【篇一】加入學生會申請書

敬愛的學生會組織：

我是12-3班的葉君。自入學以來，我要求自己思想積極進步，學習成績優(yōu)異，工作踏實勤懇，生活中也樂于助人，在各方面取得突出成績，主要（事跡）介紹如下：

學習方面：學習認真，完成作業(yè)及時，善于吃苦，做到了有知識、有（文化）、守紀律、講文明的好學生。本人入學后能迅速適應高校生活，在大學中找到自己的合理定位，在校期間，學習刻苦，成績名列前茅。通過自己的努力，本人以優(yōu)異的成績順利通過了全國大學生英語等級考試B級，并且在為英語三級而努力著。本人也一直注重高效率的（學習（方法）），在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自己的學習套路。進入大學以來，針對專業(yè)課的學習我堅持廣泛學習，綜合學習的模式，經(jīng)常在課余時間去圖書館翻閱專業(yè)書籍來完善自己的知識結構，并且有目的的將理論知識系統(tǒng)化運用于實際工作中，取得20__-20__學年獲得二等獎學金。為了更好的發(fā)展自己，本人利用課余，爭取在（畢業(yè)）之前能過英語四級。所謂“學海無涯，知無止境”，所以我要不斷提高自己的文化知識和思維結構來發(fā)展自己。

工作方面：我懷著一顆積極為同學奉獻的心。在班級里，我擔任的是學習委員一職，主要職責是關心每一位同學的學習情況及思想動態(tài)，及時地將最新信息反饋到輔導員老師和班主任處，貫徹學校在教學工作中的各項意見和（措施），在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。同時在班級里起到模范帶頭作用，自己在學習方面以嚴肅、認真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學的學習積極性，活躍了班級氣氛。每天認真的考勤工作也是必不可少的!在職期間工作量不是很多，但卻是長久而恭謹?shù)模救艘恢眻猿终J真做事，做好每件事的原則，工作上認真負責，盡心盡職，工作的過程中，我的各方面能力得到不斷提高與完善。

在經(jīng)貿(mào)系學生會，我現(xiàn)在是學習部的一員，我積極參與部門的每一項工作，先后參與了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、（英語口語）大賽的策劃、（（辯論）賽）方案策劃的書寫等等，也參加了周三院早自習檢查。本學期也到動車站參加了志愿者服務活動，盡我所能為學習部和經(jīng)貿(mào)系學生會付出。同時也積極地與系學生會其他部門合作。我認為做為一名學生會成員，勤勤懇懇、任勞任怨是必須具備的品質，學生會的工作不僅培養(yǎng)了我的能力，又促使我與同學們更加融洽的相處和交流。

生活方面：我一直秉承勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，不攀比、不自卑，我來自浙江衢州江山的農(nóng)村，父母都是樸實無華的農(nóng)民。全家5個人，父母以務農(nóng)為生，家庭收入主要來源于農(nóng)田收入，家庭生活條件差，尤其在我考上大學以后，家里的經(jīng)濟負擔更重了!但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。來到大學，我利用課余時間在校做了份勤工儉學的工作，依靠自己的努力維持著自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛煉了自己吃苦耐勞的精神，也為家里節(jié)省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。

思想方面：我保持著較高的覺悟。對于自身各方面充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛組織、熱愛黨、熱愛祖國，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，向學生會學長學姐學習!

而對于學生會部門，我也有著自己的一些看法!而作為其中一員，我也會配合各部門學長學姐，爭取發(fā)揮自己的價值。特此在這里申請成為部門干事!

沒有實踐,就沒有發(fā)言權,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。

此致

敬禮!

申請人：_

20__年__月__日

【篇二】加入學生會申請書

尊敬的各位學長學姐：

你們好。

我是來自大一的劉巍，在這里我申請任職學習部的部長。

首先，請允許我做一下（自我介紹）。我是一個性格比較活潑，隨和的人，能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便于幫助更多的同學提高成績

其次，談一下我對于學習部的認識，現(xiàn)在我們?nèi)绾翁岣邔W習成績和質量無疑使我們學校的重點，學習部更肩負著組織和管理學生，幫助同學們更有效更高效的學習，促進同學們各方面的發(fā)展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環(huán)境”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，這是我們的責任，而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業(yè)余生活。大學，雖然學習不是要做的事情，但是作為學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而現(xiàn)在的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網(wǎng)等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了。

然后我談一下我對學習的認識，古人云：“非學無以廣才，非志無以成學?！闭f的是不學習就不能增長才干，不立志就不能學出成效。當今社會是知識經(jīng)濟時代，學習的重要性對每個人來說都不言而喻。。。

加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和（想象力）來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。

，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人：_

20__年__月__日

【篇三】加入學生會申請書

尊敬的領導：

我是__班級學生，我申請的是生活部部長。學生會是一個面向全校學生的群眾性組織，我申請成為這浩大隊伍里的一員，有信心能夠為學生會增添一分絢麗。

“學生會”這個名詞是在我初中是闖入我的生活，它對于當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的，是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書，這次對我來說是一次挑戰(zhàn)，更是一次高難度的跨越，此時的我相信自己，有能力勝任這項任務，并且發(fā)揮的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過：“人必須相信自己，這就是成功的秘訣?！痹谧鋈魏问虑橹埃绻艹浞挚隙ㄗ晕?，我就等于已經(jīng)成功了一半，當你面對挑戰(zhàn)時，你不妨告訴你自己，你就是秀和最聰明的，那么結果肯定是另一種模樣，這就我所堅信的，我一直這樣相信著。

申請加入學生會是因為我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發(fā)揮自己的作用，那樣我才會對生活坦然看待，找到屬于自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

而我申請生活部部長也是因為生活是人為了生存和發(fā)展而進行的各種活動，只有學會生活，自身才能生存及發(fā)展，我知道，世上沒有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會做的更好，因為人的潛能是無限的，我可以通過磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇跡變成現(xiàn)實。

對生活我有自己的見解，我認為生活沒有旁觀者的席位，舞臺上自己就是主角，快樂地歌唱，讓世界跟著我手舞足蹈，傷心地哭泣，那么世界也跟著沉默憂郁，如果我有幸成為生活部部長，我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語。

關于我自己，學習成績比較優(yōu)秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認為自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語，喜歡對自己的朋友開玩笑，對于喜歡的陌生人，我會很自然地打招呼，然后交流，直至最后成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩，平時很快樂，但也有沉默的時候，那時的我也許在思考一些事，也許在試圖調(diào)息自己的心情，總之，我會很快從陰影中解脫出來，設法讓自己快樂。曾經(jīng)的我受不了他人的忽視，但是現(xiàn)在的我對于別人沒有及時的關懷，抱有的是一顆平常心，因為我會認為他們可能沒有條件沒有時間，也可能根本沒看見我不愿過多的計較自己在別人眼中的地位，因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友，畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起，那樣我可以向他們學習，因為光芒不會影響光芒，而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。

我也得過一些榮譽，但是我相信，如果經(jīng)過在學生會里的鍛煉，我會變得更堅強，也會創(chuàng)造出更加輝煌的成績。

我也希望能夠向前輩們學習，提高自己的能力，增長自己的見識，在學生會的天地里打造出一片屬于自己的藍天，使自己離夢想的彼岸更近一些。

感謝您如此耐心地看完了我的申請書，也希望您能仔細思考，給我一個機會，讓我有一個能發(fā)揮的空間，來提高自己，豐富自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己。

此致

敬禮!

申請人：_

20__年__月__日

【篇四】加入學生會申請書

我是，今年數(shù)計的新生。我來自山西魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。

對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代?，F(xiàn)在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄?

我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐?！皩W習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望。

因為年輕，我們對工作充滿自信;

因為年輕，我們對生活充滿激情;

因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺!

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝。

此致

敬禮!

申請人：_

20__年__月__日

【篇五】加入學生會申請書

尊敬的學生會：

我自愿申請加入學校學生會。

我是七年級3班的__，現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表，中共共青團員。

從踏進這個校門開始，我就發(fā)現(xiàn)學生會的同學們，都在積極的協(xié)助著（教育）處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織，增加自己的（社會實踐）能力。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程，及時向教育處、團委反映;也能將學校的（規(guī)章制度）和管理意圖傳達給同學們;同時，她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義