再見了親人 省賽獲獎

14.再見了，親人

suǒnīyìxiāo

鎖妮

役硝

yìdǎoyáozhēn

誼搗謠

偵tōuèhàosǎo

偷噩耗嫂duòkàoshéngkuà

跺

靠

繩挎

我來讀一讀疑

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結(jié)

暫時戰(zhàn)役封鎖硝煙噩耗敵占區(qū)靠近崎嶇情誼搗米謠大嫂跺腳同歸于盡雪中送炭挎籃子我來認一認疑

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結(jié)

再見了，親人何為親人？你身邊有哪些親人？你了解你的親人嗎？?抗美援朝

1950年6月25日，美帝國主義進攻朝鮮，不顧中國人民的一再警告，把戰(zhàn)火引向中國的邊境。中國人民響應毛澤東同志發(fā)出的“抗美援朝、保家衛(wèi)國”的號召，組織中國人民志愿軍，由彭德懷出任志愿軍總司令。于10月25日開赴朝鮮前線和朝鮮人民并肩作戰(zhàn)，抗擊美國侵略軍。在中朝人民的沉重打擊下，美帝國主義連遭失敗，于1953年7月27日，被迫在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)議上簽字。中國人民志愿軍遵照黨中央的指示，分期分批撤出朝鮮回國。入朝參戰(zhàn)

1950年10月19日，中國人民志愿軍跨過鴨綠江，入朝參戰(zhàn)。

朝鮮人民全力支援志愿軍，他們組成運輸隊、擔架隊奔赴戰(zhàn)場。這是在上甘嶺戰(zhàn)役中，朝鮮人民晝夜不停地將彈藥送往前線。

朝鮮阿媽妮象對待親生兒子一樣照顧志愿軍傷員疑

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結(jié)

閱讀小提示1.邊讀邊思考課文主要講了什么？課文中的親人有哪些？2.課文的最后三段寫了什么？疑

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結(jié)

課文主要講了什么？課文中的親人有哪些？課文主要寫了（）協(xié)助（）擊敗美國侵略軍后中國志愿軍（）朝鮮親人的場景。親人有大娘、大嫂、小金花……中國志愿軍勸別朝鮮人民再見了，親人！再見了，親愛的土地！列車呀，請慢一點開，讓我們再看一眼朝鮮的親人，讓我們在這曾經(jīng)灑過獻血的土地上再停留片刻。再見了，親人！我們的心永遠跟你們在一起。疑

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結(jié)

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閱讀小提示1.快速默讀課文第一自然段，想一想課文主要講了大娘的幾件事情，請簡潔概括。2.劃出課文中讓你特別感動的句子，圈出你覺得寫得特別傳神得詞語，并說說為什么？疑

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課文主要講了大娘的幾件事情？你能簡單得概括嗎？送打糕暈倒在地

救傷員失去孫子洗補衣服

為了幫我們洗補衣服您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀，能支持得住嗎？快回家休息吧！疑

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用了什么句式？表達了怎樣的感情？難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠不會。哪些地方讓你特別感動？為什么感動了你？你想到了什么？是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭?。≡谀膸椭?，我們打勝了那次狙擊戰(zhàn)。您在回去的途中，累的昏倒在路旁了。疑

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結(jié)

雪中送炭是什么意思？雪困難的情況炭幫助物質(zhì)：糧食精神：希望在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時給以物質(zhì)上或精神上的幫助。

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