大班語言金色的房子教案【含教學(xué)反思】

大班語言金色的房子教案教學(xué)目標(biāo)了解故事情節(jié)，提高閱讀理解能力學(xué)習(xí)掌握形容詞“金色”的用法與意義提高口語表達(dá)能力，增強(qiáng)語言表達(dá)的流利度和規(guī)范性教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件金色的房子故事書視頻資料單詞卡片和圖片顏色齊全的粘土教學(xué)過程Step1引入（1）觀看視頻：“金色的房子”老師播放“金色的房子”視頻，讓孩子們了解故事情節(jié)。（2）導(dǎo)入新單詞：“金色的”老師出示“gold”這個單詞的卡片和圖片，讓孩子們學(xué)習(xí)單詞的發(fā)音，了解其含義。提問孩子們：“你們知道‘金色’用英文怎么說嗎？”并帶領(lǐng)孩子們一起回答：“It’s‘golden’！”Step2感知（1）欣賞故事：“金色的房子”老師閱讀“金色的房子”的故事書，讓孩子們通過聽故事來掌握單詞的意義。（2）關(guān)鍵單詞：讓孩子們從故事中感受到“金色”的特征，鼓勵孩子們說出故事中出現(xiàn)的金色物品，并將相關(guān)的單詞列在黑板上，例如：金色的門、金色的鑰匙等。Step3學(xué)習(xí)（1）學(xué)習(xí)新單詞讓孩子們一起學(xué)習(xí)新單詞，并利用單詞卡片和圖片加深記憶，孩子們自己模仿讀單詞并復(fù)習(xí)剛才所學(xué)的“gold”這個單詞。（2）了解“金色”的意義讓孩子們自己描述金色的特征和意義，并復(fù)習(xí)“gold”的含義，例如：“金色是一種燦爛的顏色，代表著富貴和大氣?！盨tep4運(yùn)用（1）操練單詞讓孩子們在黑板上玩一個游戲，老師寫出一個單詞，孩子們說出這個單詞所代表的物品和顏色。例如：“鑰匙”——“金色的鑰匙”。（2）手工制作粘土班里準(zhǔn)備顏色齊全的粘土，讓孩子們自己制作金色的房子、金色的門等，可以讓他們更深入地了解“金色”的含義，同時鍛煉他們的動手能力。Step5小結(jié)老師帶領(lǐng)孩子們回顧今天所學(xué)的知識點(diǎn)，讓孩子們將今天學(xué)到的單詞“gold”用英文和中文分別寫在小黑板上，并讓學(xué)生發(fā)言，教師點(diǎn)評。教學(xué)反思本次教學(xué)重點(diǎn)是讓孩子們了解并學(xué)習(xí)形容詞“金色”的用法與意義，加強(qiáng)孩子們的口語表達(dá)能力，并鍛煉他們的動手能力，該教材涵蓋了閱讀、寫作、口語表達(dá)、手工制作等多方面，寓教于樂，受到了孩子們的歡迎和喜愛。其中，制作金色的房子、金色的門等手工活動給孩子們帶來了很大的樂趣，這也使教學(xué)過程更為生動，孩子們也因此更容易理解并記憶“金色”的