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文檔簡介
教材分析本首歌曲選自人音版小學(xué)音樂教科書六年級第11冊，本首歌曲具有濃厚的民族風(fēng)格。4/4拍，羽調(diào)式，二段體結(jié)構(gòu)。旋律輕快、活潑，歌曲生動的描繪了彝族姑娘趕集歸來路上看到的美景，愉快歌唱的歡樂場面。襯詞“啊哩哩”不僅增強了歌曲的民族風(fēng)格特點，而且使歌曲的情緒為熱烈。教學(xué)目標(biāo)1.通過聆聽和學(xué)唱歌曲感受歡樂活潑的情緒和民族風(fēng)情特點。2.用富有彈性的聲音演唱歌曲并用律動和身勢動作準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的情緒特點。教學(xué)重難點重點：1.用有彈性的聲音完整的演唱歌曲，并表達(dá)出歌曲歡樂活潑的情緒。難點：1.用準(zhǔn)確的聲音表達(dá)波音記號的演唱特點以及“啊哩哩”的旋律音高變化。2.對比兩個樂段的不同情緒并用自己的聲音表達(dá)。ji介紹彝族，了解感受文化
聆聽歌曲表達(dá)的情緒，速度？
復(fù)聽歌曲，再次感受音樂特點，找出印象最深刻的歌詞？再次聆聽歌曲，用動作表現(xiàn)“啊哩哩”的節(jié)拍特點再次聆聽歌曲，感受歌曲的結(jié)構(gòu)特點聆聽全曲，再次用動作表現(xiàn)“啊哩哩”聆聽全曲，用動作和聲音表現(xiàn)“啊哩哩”歌曲學(xué)唱1、聽歌曲描繪畫面2、分段跟琴學(xué)唱，處理重難點3、全曲跟琴唱4、情緒處理5、跟音頻唱6、跟伴奏唱
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