小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文版三下冊(cè)粘蟬老人

15.粘蟬老人1.會(huì)認(rèn)“粘、蟬”等4個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“樁、竅、臂”等11個(gè)生字。2.正確、流利地朗讀課文，體會(huì)文章情感。3.閱讀課文時(shí)，要從中理解文章主要內(nèi)容，讀懂文章的寓意。學(xué)習(xí)目標(biāo)莊子，（公元前369年——約前286年）姓莊，名周，字子休，宋國(guó)蒙人。他是東周戰(zhàn)國(guó)中期著名的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家。是繼老子之后，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物。與老子合稱“老莊”。走進(jìn)作者1.自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.和同桌合作讀，注意讀出感情。3.朗讀，標(biāo)注出重點(diǎn)語(yǔ)句和不懂的地方。初讀課文粘貼桿子技巧金蟬撿拾木樁竅門(mén)心無(wú)旁騖zhānchánjìkǎiqiàozhuāngfān三番五次shíwùliàn練習(xí)感慨萬(wàn)千手臂gānbìqiǎo

結(jié)構(gòu)左右

結(jié)構(gòu)上下zhāngānliànshíjìqiǎozhuāngjǔqiàobìfān竅門(mén)：竅門(mén)，比喻解決問(wèn)題的好辦法。熟練：指對(duì)技術(shù)精通而有經(jīng)驗(yàn)；熟知并做來(lái)順手。撿拾：意思是指到處翻找，搜尋，搜集；拾取。技巧：主要指對(duì)一種生活或工作方法的熟練和靈活運(yùn)用。

本文寫(xiě)的是什么內(nèi)容？

寫(xiě)的是孔子和他的學(xué)生看見(jiàn)一位老人在路邊粘蟬。粘蟬老人是如何練就粘蟬技巧的？

粘蟬老人是反復(fù)練習(xí)，勤學(xué)苦練，才練就粘蟬技巧的。

課文表現(xiàn)老人粘蟬技術(shù)高超的句子是哪一句？

他的手法是那樣熟練，用長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子在樹(shù)上粘蟬就像用手撿拾東西一樣自如。

老人粘蟬這手絕招的練就,經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)階段?粘蟬階段舉著的桿子上放兩個(gè)球而不掉

粘蟬多半能成功舉著的桿子上放五個(gè)泥球

粘蟬就像撿拾東西一樣自如舉著的桿子上放三個(gè)球

粘蟬很少失手

這篇課文告訴了我們什么道理呢？課文解讀文章主旨

凡事只要專心致志，排除外界的一切干擾，艱苦努力，集中精力，勤學(xué)苦練，并持之以恒，就一定能有所成就。

大家現(xiàn)在理解這篇課文了嗎？還有無(wú)法解決的問(wèn)題嗎？說(shuō)出來(lái)，我們一起討論一下吧！根據(jù)意思，寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。形容技藝高超達(dá)到了絕妙的境界。形容人的一種精神狀態(tài)。心中沒(méi)有另外的雜念。形容心思集中，專心致志。心無(wú)旁騖出神入化形容人的一種心理精神狀態(tài)。心中沒(méi)有另外的不純正的念頭或者心中沒(méi)有種種思慮。心無(wú)雜念讀句子，結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞的意思。●孔子驚奇不已，就問(wèn)老人：“老人家，您練就這樣的技巧，有什么竅門(mén)嗎？”●孔子聽(tīng)了，若有所思。●聽(tīng)了老人的這番話，孔子感慨萬(wàn)千。............特別的驚訝，驚