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文檔簡介
2022-2023年社會工作者之高級社會工作實務提升訓練試卷B卷附答案
大題(共10題)一、小張所在的公司由于市場行情緊縮和業(yè)務調整,近期進行了職工崗位調動,辭退了一大批員工,這些下崗員工對公司表示不滿,雙方產生了激烈的沖突。小張被安排負責處理此次下崗員工的工齡買斷金發(fā)放、養(yǎng)老保障手續(xù)辦理等事項,需要面對大量情緒激動的下崗員工。小張找到社會工作者,表示近期壓力十分大,既要完成領導交代的任務,又要安撫下崗員工的情緒。有的員工比較好溝通,但遇到溝通不了又很固執(zhí)的員工,雙方還會發(fā)生爭吵。小張每天都很煩躁、郁悶,對工作也慢慢失去了熱情,甚至有混一天是一天的想法。?問題:?1.上述材料中反映了哪些需要??2.請結合上述材料分析介入目標有哪些?可以采取哪些介入策略?【答案】1.上述材料反映的需要有:(1)小張心理疏導和情緒調節(jié)的需要。小張工作壓力大,情緒煩躁、郁悶,對工作失去熱情,開始出現(xiàn)消極怠工的想法,需要及時調整心態(tài),釋放壓力。(2)下崗員工存在心理疏導和再就業(yè)的心理與社會支持需要。下崗員工一是對公司的辭退表示不滿,情緒激動;二是即將失業(yè),面臨再就業(yè)的問題。(3)勞動關系協(xié)調的需要。下崗員工與公司之間存在較嚴重的沖突關系。(4)下崗員工自身合法權益保障的需要。2.介入目標有:(1)介入職工情緒管理。分別為小張、下崗員工提供心理疏導,調節(jié)緩和他們不良情緒,改善心理狀態(tài),協(xié)助恢復穩(wěn)定平和心態(tài)。(2)介入困難群體關懷。為下崗員工提供幫助,在精神上安撫他們的情緒,協(xié)助他們得到相應的福利保障,維護合法權益。另外,協(xié)調公司內外資源為他們提供心理和社會支持,幫助他們改善生活境況,增強自身適應和發(fā)展能力。(3)介入勞動關系協(xié)調。建立員工和公司勞動關系的調解機制,當員工和公司之間發(fā)生矛盾、沖突,能夠及時有效地得到解決。(4)介入企業(yè)履行社會責任。監(jiān)督公司在勞資糾紛事件中是否發(fā)生侵害員工權益的行為,推動公司履行其在維護員工合法權益方面的責任與義務。介入策略有:(1)開展個案工作。針對小張的具體情況,制訂介入計劃,開展個案工作。如與小張建立專業(yè)的關系,給予情感支持,通過心理輔導處理不良情緒,協(xié)助其掌握情緒管理的技巧,調整好心態(tài),積極工作。對下崗員工開展個別輔導,調解其不良情緒,運用同理心給予情感支持,為生活困難者提供經濟援助。(2)開展小組工作。對下崗員工提供再就業(yè)的心理與社會支持,開展勞動技能培訓和再就業(yè)技能培訓等教育小組。建立支持小組,把有不良情緒的員工組織起來,開展互助小組,加強與朋輩群體的溝通,讓員工在小組中發(fā)泄情緒與壓力,獲得彼此的支持,增強正向動機和能量。(3)運用社區(qū)工作的方法,對員工和公司的相關狀況進行調查研究,了解公司的相關制度,向下崗員工解釋清楚,并向公司傳達下崗員工的心聲和意見。可組織公司與下崗員工的會談活動,引導下崗員工合理、合法表達意見,維護自身權益,與公司管理層進行對話與溝通,消除因溝通不暢而引發(fā)的激烈沖突。(4)通過介入員工以外的其他系統(tǒng)以間接幫助員工。例如,發(fā)動小張、下崗員工的家人和朋友給予關懷與支持,幫助他們及時舒緩情緒、釋放壓力。二、社會工作者在一次走訪中發(fā)現(xiàn)王老先生獨自在家。對于社會工作者的到來,他很高興,交談中社會工作者了解到,王老先生現(xiàn)與兒子一家同住,兒子和兒媳外出工作時,家里只留下他一個人,社會工作者觀察發(fā)現(xiàn),王老先生的房間雜亂無章,身上衣服泛黃并發(fā)出異味,已經多日沒有換洗。老人抱怨,退休工資都交給兒媳,身上沒有任何零花錢。同時,社會工作者還注意到王老先生手臂有多處瘀青,問其原因,王老先生沉默不答,表情緊張。社會工作者向社區(qū)居委會進一步了解情況,得知王老先生今年80歲,以前是老伴照顧他的飲食起居,老伴去世后主要由兒媳照顧,兒媳覺得老人不做家務,不講衛(wèi)生,一起生活礙事,常常為此打罵老人,有時還不讓老人吃飽,兒子去外地出差時,兒媳還經常將老人反鎖在家中。?問題:?1.社會工作者在本案例中運用了哪幾種收集資料的方法?2.列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現(xiàn)。?3.如果你是社會工作者,將如何介入?【答案】1.社工在本案例中運用了詢問、觀察和利用已有資料的方法收集資料。詢問:預估服務對象的需要和問題時,最好的資料直接來自于服務對象本身。直接向服務對象詢問,經過面對面的會談收集資料,可以為決定介入與干預的方法提供最直接的依據(jù)。對于王老先生手臂淤青情況,直接詢問原因,及整個家訪過程表明社工采用詢問的方法收集資料。觀察:通過實地觀察,可以增加社會工作者對服務對象及其社會環(huán)境的了解,增加對問題的實地感受,使收集的資料更豐富和準確。社工通過實地走訪,觀察王老先生的房屋,衣著情況等,“房間雜亂無章,身上衣服泛黃并發(fā)出異味、手臂有多處瘀青”。利用已有資料:社工利用居委會關于王老先生的現(xiàn)有資料了解服務對象的問題,如,“向居委會進一步了解情況”等。2.虐待老人指的是惡意對待老人,在身體上、情感或心理上、性方面或經濟方面對老人構成虐待或剝削。疏于照顧老人既包括主動也包括被動地讓老人得不到所需的照顧,導致老人的身體、情緒或心理方面健康的衰退。結合題干,本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現(xiàn)如下:(1)身體虐待:社會工作者注意到王老先生手臂有多處淤青;兒媳覺得老人不做家務,不講衛(wèi)生,一起生活礙事,常常為此打罵老人。(2)情感或心理上的虐待:老人喪偶不久,被兒媳嫌棄,情感上受到虐待。(3)經濟虐待:老人工資都交給兒媳后,無零用錢,說明經濟被剝奪。(4)他人疏于照顧:老人吃不飽飯、沒人洗衣服,基本生活無人照料。(5)自我忽視:王老先生的房間雜亂無章,身上衣服泛黃并發(fā)出異味,已經多日沒有換洗。3.作為社會工作者,可以從以下幾個方面進行介入:(1)保護老年人免受經濟方面的剝奪。與老人的兒子、兒媳進行面談,調整其認知,適當交還老人的工資,給老人留有足夠的零用錢。(2)提供支持性輔導。與老人的兒子、兒媳面談,引導其認識到自己的不孝行為及對老人的傷害,幫助他們改變對老人的態(tài)度和行為,鼓勵他們做孝順的兒子和兒媳;與老人會談,傾聽老人描述與宣泄,連接志愿者定期探望老人,與老人聊天,聆聽老人的生命故事,陪護老人出行。(3)發(fā)展支持性服務。邀請老人參與社區(qū)活動,建立與鄰里的聯(lián)系,培養(yǎng)老人愛好,豐富老人生活;連接社區(qū)日間照顧中心,解決老人白天的飲食與休閑。(4)改變和調整環(huán)境。邀請兒子、兒媳為老人房間打掃衛(wèi)生,幫助老人洗衣服,邀請兒子給老人洗澡并增進感情。三、請從下列6個變量中選擇4個——可以使用給出操作定義、設計指標(包括單項指標、綜合指標或復合指標均可,視需要而定)、設計量表等方式。(1)個人收入(2)村干部在村民心中的形象(3)婚姻質量(4)工作滿足感(5)地區(qū)人口增長(6)家庭教養(yǎng)模式【答案】對概念進行操作化處理,就是要給出概念的操作定義,這種定義即一套程序化的工具,它告訴研究者如何辨識抽象概念所指稱的現(xiàn)實世界中的現(xiàn)象。從大的方面看,這種操作化過程主要包括兩個方面的工作:澄清與界定概念:首先,弄清概念定義的范圍;其次,決定一個定義。發(fā)展測量指標:首先,列出概念的維度;其次,建立測量指標。(1)個人收入操作化定義:個人收入,是指一個國家某個人一年內個人所得到的全部收入。個人從各種途徑所獲得的收入的總和,包括工資、租金收入、股利股息及社會福利等所得到的收入。反映了該國個人的實際購買力水平,預示了未來消費者對于商品、服務等需求的變化。個人收入指標是預測個人的消費能力、未來消費者的購買動向及評估經濟情況好壞的一個有效指標。研究維度:①個人年收入;②恩格爾系數(shù)。測量指標:①您的性別?②您的受教育程度?③您的年收入是?④您每月大概的花費是多少元?⑤您每月的食品消費是多少元?⑥您每月的化妝品和衣物消費是多少元?⑦您每月大概在奢侈品上消費多少元?(2)村民對村干部的評論操作化定義:村民對村干部的評論,包括對村干部事務決策能力的評論和對村干部本身的形象及素質的評論等。研究維度:①村干部的素質;②村干部的決策能力。測量指標:①村干部的學歷;②村干部的道德素質的評價;③村干部處理本村事務的有效性;④村干部作出決策需要多長時間?⑤村干部是否對本村村民有全面了解?(3)婚姻質量操作化定義:婚姻質量,是指每對夫婦關于自己婚姻的幸福和滿意程度。研究維度:夫婦的婚姻滿意程度。測量指標:①丈夫的職業(yè);②妻子的職業(yè);③丈夫的受教育程度;④妻子的受教育程度;⑤婚齡;⑥夫婦共同參與活動的程度。四、袁某是某玩具廠普通工人,今年28歲,其妻子是餐廳服務員,兩人結婚1年,雖收入微薄,但二人關系十分甜蜜,生活充實。一次下班途中,袁某遭遇嚴重車禍,導致雙腿截肢。袁某公司只愿意賠付袁某部分醫(yī)療費用,其他大部分不愿承擔。袁某妻子東拼西湊,到處借錢,才勉強湊夠袁某的治療費用。袁某身體恢復后,為了還債以及減輕家庭經濟壓力,努力尋找工作,但大多都因雙腿殘疾被企業(yè)拒之門外,袁某感到十分憤恨和沮喪。袁某失業(yè)在家,小區(qū)由于沒有殘疾人設施,袁某日常出行只能依靠妻子的幫助,妻子不在時,袁某只能宅在家中,十分不便。?自從袁某雙腿截肢后,妻子對袁某的態(tài)度也越來越冷淡,經常對袁某抱怨生活痛苦,負債累累,還要照顧他。袁某感受到了妻子對他的嫌棄,忍受不了也開始與妻子爭吵,二人感情十分僵化。為了調節(jié)自己的狀態(tài),袁某曾經嘗試想要參與社區(qū)活動,但也都被拒絕了,認為其身體不便,難以跟上活動節(jié)奏。面對工作、生活的挫折以及夫妻間情感的疏離等,袁某情緒越來越焦躁、壓抑,變得開始自我厭惡,甚至也開始對社會和他人產生不滿和抵觸的情緒。?問題:?1.請結合材料分析,袁某目前面臨的問題主要有哪些?其自身哪些權益沒有得到滿足??2.根據(jù)袁某的問題,從殘疾人社會工作角度分析,社會工作者可以為袁某提供哪些服務?【答案】1.根據(jù)上述材料,袁某目前面臨的主要問題及權益未得到滿足表現(xiàn)在:(1)袁某面臨的主要問題:①家庭經濟困難。袁某自身失業(yè),無經濟來源,妻子收入微薄;因袁某事故治療,家庭負債累累。②夫妻關系緊張,情感疏離。妻子對袁某越來越冷淡,袁某與妻子爭吵,二人感情十分僵化。③就業(yè)困難。袁某努力尋找工作,但屢屢因雙腿殘疾被企業(yè)拒絕。④出行和社會交往困難。小區(qū)缺乏殘疾人設施,袁某出行只能依賴妻子。參與社區(qū)活動,被身體不便為由所拒絕。⑤情緒抑郁焦躁,認知出現(xiàn)偏差。面對工作、生活的挫折以及夫妻間情感的疏離等,袁某情緒越來越焦躁、壓抑,對自我認知產生自我厭惡,對社會和他人產生不滿和抵觸。(2)袁某未得到滿足的權益:①勞動就業(yè)權。在職工的招用、聘用、轉正、晉級、職稱評定、勞動報酬、生活福利、社會保險等方面,不得歧視殘疾人。但袁某在找工作時,屢屢被企業(yè)因雙腿殘疾而拒絕。②文化生活權。殘疾人享有平等參與文化生活的權利。袁某想要參與社區(qū)活動,但因自身殘疾遭受社區(qū)拒絕。③社會保障權。袁某下班途中遭遇事故,屬于工傷范圍,但單位拒絕承擔其全部醫(yī)療費用。④無障礙環(huán)境權。無障礙設施的建設和改造,應當符合殘疾人的實際需要,優(yōu)先推進與殘疾人日常工作、生活密切相關的公共服務設施的改造。社區(qū)缺失殘疾人設施,嚴重影響了袁某的出行。2.社會工作者可以為袁某提供的服務有:(1)維護合法權益①幫助袁某處理好與原單位工傷認定問題,協(xié)助有關部門的調查工作,為袁某爭取可能的工傷賠償。五、毛偉出生在一個普通的工人家庭。在毛偉的記憶中,父母兩天一小吵三天一大吵,經常因為生活瑣事而大打出手,毛偉就是他們的出氣筒,經常受到責罵、挨打。毛偉覺得自己就是個沒人疼的孩子。在學校,毛偉成績不好,老師也經常批評他,嫌他拖累班里的成績,當他是差生。毛偉討厭上學,在一次逃課中,毛偉結識了一幫混混,這些混混很講“義氣”,毛偉覺得這些人真正把自己當朋友關心和對待,十分感動,漸漸地毛偉也融入了他們,覺得內心不再孤單。起初毛偉發(fā)現(xiàn)這些混混朋友有偷竊的習慣,比較抗拒,后來在他們的誘惑下,他也加入了偷竊的隊伍。毛偉因為從沒有失手,慢慢地在混混圈里有了自己的“名氣”,他感到十分得意,滋生了一股強烈的成就感。然而,在一次入室盜竊中,毛偉被主人發(fā)現(xiàn),害怕主人報警的毛偉,用刀具將主人砍成了重傷。事后,毛偉被捕,因盜竊傷人被判刑。?問題:?1.請結合上述材料,談談青少年犯罪的主要原因。?2.針對現(xiàn)今青少年犯罪事件頻發(fā)問題,作為社會工作者,你認為應該如何進行防治?【答案】1.結合上述案例,青少年犯罪的主要原因有:(1)家庭教育的缺失。家庭關系不和諧和家庭教育的缺失,使孩子的成長環(huán)境受到影響、缺乏家庭溫暖,是導致青少年違法犯罪的第一誘因。毛偉的父母長期處于矛盾沖突狀態(tài),對毛偉不管不顧,使其感覺自己不受關心關愛,缺乏家庭溫暖,也缺乏父母管教,最后誤入歧途。(2)學校教育的失當。由于一些學校的教育和管理存在嚴重的問題,在教學方法上存在一定程度的偏差,對青少年學生的成長沒有給予應有的關注。毛偉在學校經常被老師批評指責,甚至被嫌棄拖累班級成績,使之厭惡上學,結識了混混朋友。(3)社會環(huán)境的污染。社會上存在的一些不良現(xiàn)象容易引發(fā)和誘導青少年違法犯罪。毛偉在社會上結識了混混朋友,被他們的不良行為所誘惑和影響,最終走上了偷竊道路。(4)青少年自身素質的不足。不少青少年還缺乏獨立處理問題的能力,自我規(guī)范和約束力差,又缺乏辨別是非的能力,極易受社會不良行為的影響而誤入歧途。毛偉在結識了混混朋友后,對混混朋友們的情感沒有正確地認識,對混混朋友們的偷竊行為也沒有正確的價值判斷,在被誘導偷竊時自我規(guī)范和約束能力差,所以走上了歧途。2.預防青少年犯罪的措施主要有:(1)正面聯(lián)系。通過個案、小組和社區(qū)工作等社會工作方法,加強對閑散青少年的接觸聯(lián)系,提供有針對性的引導和幫扶;加強對流動青少年群體的服務管理,進駐大型商企、市場、城中村等流動人員高度密集區(qū)域開展工作。(2)臨界預防。關注普通青少年向有不良行為青少年轉化的邊界,重視偷拿財物、逃學、抽煙喝酒、夜不歸宿等早期典型行為,及時采取有針對性的預防措施;防止青少年與家庭和學校關系緊張、聯(lián)系斷裂,避免青少年受外界不良行為影響產生不正常的社會化傾向。社會工作者可以為青少年開展包括認知行為修正、就業(yè)輔導、健康成長、家庭和社區(qū)支持等集預防、治療和發(fā)展性功能為一體的綜合服務計劃,促進青少年成長。(3)行為矯治。對不良行為或有嚴重不良行為的青少年,通過進駐社區(qū)、學校、戒毒所、拘留所、看守所等工作單位,加強制度規(guī)則意識教育和法制底線教育,糾正和改變其不良行為習慣。(4)社會觀護。協(xié)助公安、法院、檢察院等單位開展取保候審觀護幫教、附條件不起訴監(jiān)督考查、合適成年人參與未成年人刑事訴訟、社會調查等工作,幫助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情況,減少涉罪未成年人再犯罪。六、根據(jù)官方統(tǒng)計的數(shù)據(jù),我國公開的城鎮(zhèn)失業(yè)人口達908萬人,失業(yè)率為4.1%,與往年基本持平。從總體來看,我國的失業(yè)人口從1995年的519.6萬增加到2012年的908萬人,失業(yè)率從1995年的2.9%增加到2010年的4.1%,失業(yè)率、失業(yè)人口都在不斷地增加與提高。根據(jù)經濟學家的研究,我國經濟體制改革以后,我國的勞動力的就業(yè)政策發(fā)生了很大程度的變化,導致幾十年的問題暴露無遺,因此我國的勞動力就業(yè)問題也是一個跨世紀難題。請說明社會政策在解決類似失業(yè)等社會問題中的作用如何?【答案】社會政策是國家或機構為解決社會問題,增進成員福利,實現(xiàn)社會進步所采取的基本原則或方針。它是與人們的基本生活和生存有關的政策。社會政策追求的直接目標是社會公平,它對社會弱者的權益具有明顯的保障作用。正因為如此,社會政策對于一個社會的穩(wěn)定、進步和發(fā)展具有不可忽視的功能。社會政策的作用具體表現(xiàn)為以下幾個層面:①它直接通過利益分配的形式使社會弱者受惠,改變他們的生活處境,過正常的社會生活。②它可以減緩社會問題所造成的壓力,從而維持社會秩序的穩(wěn)定。③這種穩(wěn)定局面反過來可以支持社會成員的正常活動,促進社會的進步。由此可見,社會政策所解決的是有關社會公平、社會進步的基本問題。④社會政策或社會福利制度是社會工作得以開展的重要基礎。在現(xiàn)代社會,幾乎所有社會問題的解決都與政府的政策有關,社會工作基本上是在社會政策框架中開展活動的。⑤社會政策的意義還在于它的作用空間的廣闊性,影響范圍大,它在解決社會問題、促進社會公平和社會進步方面具有獨特作用。當然,社會政策的意義必須以它的落實為前提。七、某地開展了精準扶貧計劃,該地政府部門規(guī)劃將貧困村的居民搬遷到D社區(qū),為他們提供更好的生活環(huán)境。但是該地貧困村的居民搬到D社區(qū)一年后,一些村民感到不適應,老人們覺得原來的老鄰居被拆散了,大家周圍沒有可以交流的人;年輕的村民發(fā)現(xiàn)上班后孩子放學沒人照顧。與其他類似的安置社區(qū)相比,D社區(qū)似乎沒有專門為這些新安置村民設置可以進行文化交流的場所,某社會工作服務機構在對這些新安置村民進行評估時,也發(fā)現(xiàn)他們缺乏適應城市生活的能力。請根據(jù)以上材料設計一份服務方案,滿足這些新安置村民的需求。【答案】服務方案如下:1.問題的陳述與分析依據(jù)社會支持理論的觀點,一個人所具有的社會支持網(wǎng)絡越強大,就越能很好地應對各種來自環(huán)境的挑戰(zhàn)。新安置村民對于新環(huán)境的不適應,與其缺少一定的社區(qū)支持有關。新安置村民的服務需求如下:(1)人際交往的需求:這屬于感覺性需求,是居民能感受到并能用語言表達出來的需要。案例中的一些老人感覺原來的老鄰居被拆散了,身邊沒有可以交流的人,這說明新安置村民存在人際交往的需求。(2)兒重托管的需求:這屬于表達性需求,是居民把自身感受通過行動表達出來的需要。案例中一些年輕村民在上班之后家里的孩子放學后無人照顧,這說明新安置村民有兒童托管的需求。(3)村民城市生活適應能力提升的需求:這屬于規(guī)范性需求,是由專家學者、專業(yè)人士、政府部門進行評估而決定的。案例中的某社會工作服務機構經過評估發(fā)現(xiàn)這些村民缺乏城市生活適應能力,說明這些新安置村民需要提升適應能力,更好地融入城市生活。(4)參加社區(qū)文化活動的需求:這屬于比較性需求,是居民將所得到的服務與其他類似社區(qū)進行比較而認為有所差別的需求。與其他同類型的安置社區(qū)相比,D社區(qū)明顯缺乏某些社區(qū)文化活動,說明新安置村民有參加社區(qū)文化活動的需求。2.方案設計(1)方案目標:建立、強化和維系服務對象的社會支持網(wǎng)絡。通過社區(qū)活動、志愿服務等社區(qū)參與活動豐富新安置村民的日常文化生活,滿足村民的情感需要,改善村民對城市生活的不適應,提升其人際交往能力,構建社區(qū)支持網(wǎng)絡。(2)建立社區(qū)支持網(wǎng)絡的策略:①個人網(wǎng)絡:動員新安置村民現(xiàn)有的、有聯(lián)系的且有支持作用的成員,維持和擴大新安置村民的社交關系和聯(lián)系。②志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡:社會工作者尋找和動員社區(qū)內或社區(qū)外愿意成為志愿者的社區(qū)黨員、學生、職工等社區(qū)原居民,通過合理配置,讓志愿者和新安置居民建立聯(lián)系,提供幫助和支持。八、近年來,盡管我國推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,但是城鄉(xiāng)二元結構依然存在,城鄉(xiāng)差距依然較大。黨的十九大報告中指出“我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”,而城鄉(xiāng)發(fā)展失衡是不平衡不充分發(fā)展的最典型代表。隨著《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018--2022年)》的發(fā)布實施,社會主義新農村建設的升級和發(fā)展將更上一個臺階,從“生產發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”轉向“產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?!薄F渲?,Z村就是“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃”的一個實施要點,該村地處黔西南,風景優(yōu)美但交通閉塞,村民普遍生活貧困。該村男丁非常稀少,留守婦女較多,這些留守婦女擔起了整個家庭的責任,家庭的操勞讓她們非常的辛苦,她們幾乎沒有休閑娛樂的時間,不少留守婦女甚至產生了嚴重的悲觀情緒。隨著“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃”的實施,該村村支書積極引進社會工作人才,建立社會工作站,旨在幫助該村留守婦女,為她們的生活減負。?問題:?如果你是該社會工作站的組織成員,請根據(jù)以上材料設計一份服務方案,幫助這些留守婦女減輕生活壓力,給予他們心理寬慰和行動支持?!敬鸢浮?.問題的陳述與分析《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018—2022)》是黨的十九大作出的重大決策部署,《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018—2022)》多處提及社會工作、志愿服務:要大力培育服務性、公益性、互助性農村社會組織,積極發(fā)展農村社會工作和志愿服務;要推動各地通過政府購買服務、設置基層公共管理和社會服務崗位、引入社會工作專業(yè)人才和志愿者等方式,為農村留守兒童和婦女、老年人以及困境兒童提供關愛服務。由于Z村留守婦女面臨著巨大的生活壓力和心理壓力,因此社會工作站的組織成員需要為她們提供專業(yè)的社會工作服務??偟膩碚f,Z村留守婦女存在以下需求:(1)該村留守婦女對生活存在消極情緒,缺乏休閑娛樂的活動和時間,精神生活空虛。(2)該村村民整體比較貧困,說明留守婦女在養(yǎng)家糊口方面存在很大的經濟壓力。(3)該村地處偏遠,交通閉塞,一旦留守婦女出現(xiàn)身體健康問題,很難第一時間得到有效治療。2.方案設計(1)方案目標幫助該村留守婦女增加經濟收入,減輕生活重擔;豐富她們的精神文化生活,實現(xiàn)內心的滿足;幫助農村婦女增能,建設積極向上的鄉(xiāng)村文化,使她們建立自信心,對生活充滿希望;改善留守婦女的生活環(huán)境,健全留守婦女的健康保障體系。(2)方案實施策略①尋找致富途徑??梢越M織開展婦女農業(yè)農村職業(yè)技能培訓,幫助她們掌握相關技術,例如養(yǎng)殖、種植技術;幫助當?shù)亻_展旅游業(yè),扶持特色手工業(yè)、鄉(xiāng)村農家樂、農家民宿等產業(yè);指導農村婦女就業(yè),例如構建電商平臺,幫助留守婦女自主創(chuàng)業(yè),在線上開店銷售當?shù)靥厣a品。②創(chuàng)建美麗家園。充分發(fā)揮婦女自身優(yōu)勢作用,積極開展“四個一”(發(fā)放一封倡議書、張貼一副宣傳畫、開展一場知識講座、組建一支巾幗志愿服務隊)活動,積極進行環(huán)境整治,實現(xiàn)環(huán)境綠化美、庭院凈化美、居室整潔美、家庭和諧美,促進鄉(xiāng)村文化建設。③建立留守婦女聯(lián)合小組。通過創(chuàng)建小組,將這些留守婦女聯(lián)合起來,組織歌舞隊、編織小組等,讓他們可以彼此交流鼓勵,排遣生活中的消極情緒。④健全完善“女性健康保障體系”。社會工作者可以聯(lián)合當?shù)乜h政府、婦聯(lián)、醫(yī)院等,為該村的婦女建立完善的健康保障體系,例如在村子設立醫(yī)療站點,定期為農村適齡婦女進行“兩癌”免費篩查,贈送“兩癌”保險、發(fā)動購買最優(yōu)“兩癌”保險方案,爭取貧困母親“兩癌”救助公益金等,解決當?shù)亓羰貗D女的健康問題。(3)方案執(zhí)行:整合資源、提供服務、監(jiān)督執(zhí)行進度、處理危機。(4)方案評估:留守婦女對社會工作者服務的滿意度評估,方案執(zhí)行的過程評估與結果評估。九、D村是云南省一個與緬甸接壤的佤族村寨,該村是一個有名的貧困村,村民住的房屋破舊不堪,平時也沒有穩(wěn)定的收入,不少年輕村民們常年在外打工,孩子留守在家中。該村附近只有一所小學,孩子們上學要走很遠的山路。一些留守婦女們不僅要承擔繁重的農活,還要照顧家里的老人和小孩,感覺壓力很大。村里沒有醫(yī)療站點,村民們看病也很不方便。2013年,民政部開始實施“三區(qū)計劃”(即“邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)社會工作專業(yè)人才支持計劃”),主要以農村留守兒童、留守婦女、留守老人和受災人員為重點對象開展專業(yè)社會工作服務,同時為這些困難地區(qū)培養(yǎng)社會工作專業(yè)人才。在政策的號召下,該村成立了第一個社會工作站。?問題:?假如你是該村新建社會工作站的社會工作人員,請你為該村制定一份改善該村問題的服務方案。?【答案】1.問題的陳述與分析民政部實施的“三區(qū)計劃”主要針對農村留守兒童、留守婦女、留守老人和受災人員,為他們開展專業(yè)的社會工作服務,同時也為這些困難地區(qū)培養(yǎng)社會工作專業(yè)人才。D村作為云南省有名的貧困村,在“三區(qū)計劃”的實施下成立了社會工作站,作為社會工作站的專業(yè)社會工作人員,需要提供專業(yè)的社會工作服務,幫助解決D村面臨的社會問題。根據(jù)材料,該村面臨的社會問題有以下幾點:(1)村民普遍生活貧困,生活條件差,住房、醫(yī)療等生活需求得不到滿足。(2)留守兒童較多,兒童上學難。(3)留守婦女承擔著較大的生活壓力,容易對生活產生消極情緒。(4)該村人才流失嚴重,年輕村民外出打工,缺乏建設家鄉(xiāng)的人才。2.方案設計(1)方案目標幫助該村村民找到脫貧致富的出路,號召更多的年輕村民留在家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng);解決留守兒童問題、留守婦女問題;整合當?shù)刭Y源,給該村村民提供更好的生活環(huán)境。(2)方案實施策略①建立社會工作檔案。走村串戶,摸清每家每戶的生計狀況和需求,建立留守兒童、留守婦女、留守老人的檔案,并對其中一些特別困難者進行救助。②解決留守兒童問題。依托社
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