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文檔簡介

跳單雙圈教學目標：1.運動參與：對跳躍活動感興趣，積極參加各項練習。2.運動技能：知道單雙腳連續(xù)向前跳的動作方法。初步掌握單雙腳用前腳掌蹬地向前跳及單雙腳落地的動作3.社會適應：勇于克服困難，與同伴相互合作，克服困難，完成游戲任務。

重難點：

教學重點：屈膝前腳掌用力蹬地起跳。教學難點：連貫、協調地連續(xù)向前跳。準備部分：1.文體委員整好隊形，站在操場指定的位置。2.文體委員向老師匯報人數，師生互問好。3.老師宣布上課內容。4.安排見習生。5.組織學生做準備活動。（慢跑；做熱身操）×××××××××××××××××××××××××

▲▲▲（見習生）要求：靜、快、齊基礎部分：一、教學流程：1.教法：講解示范法、實踐法、糾正錯誤法、評價激勵法。2.學法：通過觀察引導——誘導表達——模仿——自練——參與比賽——互相鼓勵。3.組織：老師組織學生練習單、雙腿跳的基本動作。4.老師示范，學生注意觀察，跟著老師進行模仿。要求：1.屈膝前腳掌用力蹬地起跳。2.連貫、協調地連續(xù)起跳。5.將學生分成六組，每組選一名組長組織練習。6.老師注意觀察糾正錯誤動作。二、拓展練習——《小白兔采蘑菇》1.（將隊伍分成六組，利用單腳跳從起點出發(fā)，途中遇到呼啦圈時，雙腳跳三下，將前方筐子中的“蘑菇”采回到自己的筐中，跑回到起點。2.第二個小朋友出發(fā)，依次到最后一個小朋友，看哪一個隊伍采的最快。3.組織看哪一組的小白兔采的又快又多。4.老師將接力賽的方法示范一次，并簡略講解規(guī)則，提醒孩子們注意安全。5.學生游戲，老師統(tǒng)一指揮練習，并隨時鼓勵孩子們。6.組織學生小組間比賽，給獲勝的小組頒獎。結束部分

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