2023年5月社會工作者之初級社會工作實務(wù)能力提升試卷B卷附答案_第1頁
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2023年5月社會工作者之初級社會工作實務(wù)能力提升試卷B卷附答案_第3頁
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文檔簡介

2023年5月社會工作者之初級社會工作實務(wù)能力提升試卷B卷附答案

單選題(共50題)1、老劉服刑滿10年后回到家庭,但是卻遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待,心情十分低落,于是向社區(qū)矯正社會工作者求助,社會工作者與其一同制定了一些方案和改變策略,老劉最終收獲了家人的關(guān)愛。本案例中,社會工作者設(shè)計的服務(wù)方案滿足了老劉的()需要。A.基本生存權(quán)B.正常家庭生活C.再社會化D.自我實現(xiàn)【答案】B2、莉莉是一名外來務(wù)工人員子女,由于有很重的家鄉(xiāng)口音,怕被學(xué)生笑話,平時在學(xué)校很少大聲說話,與別人很少有眼神接觸,總是一味的順從別人,往往忽略自己真正的需要。根據(jù)學(xué)生的性格特點,莉莉?qū)儆?)。A.“好斗型”性格B.“被動型”性格C.“決斷關(guān)心型”性格D.“抗壓型”性格【答案】B3、N市第一軍休所安置了40名軍隊離退休老干部,他們原先大多屬于同一部隊,有專業(yè)技術(shù)和特長,大部分身體健康,有從事力所能及工作的愿望。于是,軍休所的社會工作者組織了老干部志愿工作隊,并為老干部服務(wù)社會牽線搭橋。老干部中有的受聘擔(dān)任中小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,有的作為專家顧問為社區(qū)的環(huán)境建設(shè)出謀劃策。在上述案例中,社會工作者的工作具有()的功能。A.發(fā)揮軍休干部才干,促進(jìn)其社會實踐參與B.利用社會資源,拓展安置渠道C.發(fā)揮軍休干部專長,增加個人收入D.利用社會資源,展示軍休干部風(fēng)采【答案】A4、()是社會成員因個人原因、自然原因或社會原因致使生活發(fā)生嚴(yán)重困難時,由政府和社會對其提供基本物質(zhì)保障的救助制度,是社會保障體系的重要組成部分。A.社會保險B.社會救助C.社會福利D.社會優(yōu)撫【答案】B5、社會工作者小東的第一個個案輔導(dǎo)對象是王奶奶。王奶奶兒孫都在國外,每年僅回國看望她一次,她因此感到自己被兒孫拋棄,心中悶悶不樂,覺得生活沒意思。在輔導(dǎo)過程中,小東常常帶著水果去看望王奶奶,給了王奶奶極大的精神慰藉,并在不知不覺中把王奶奶當(dāng)作自己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現(xiàn)了()。A.透支現(xiàn)象B.耗竭現(xiàn)象C.移情現(xiàn)象D.反移情現(xiàn)象【答案】D6、隨著新冠肺炎疫情得到控制,某工業(yè)園區(qū)與地方政府聯(lián)動采取包機(jī)、包車接送等全程“點對點”方式招聘新員工,以緩解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)面臨的招工難困境。社會工作者協(xié)助企業(yè)做好新員工心理支持、新環(huán)境適應(yīng)、子女就近上學(xué)等服務(wù),提升職工的心理滿足感,從而吸引外來務(wù)工人員來園區(qū)就業(yè)。社會工作者的這種做法,屬于職工(??)。A.福利服務(wù)B.休閑生活服務(wù)C.情緒管理D.工作與家庭生活平衡服務(wù)【答案】A7、某社區(qū)復(fù)制優(yōu)撫安置工作的社會工作者為了推進(jìn)軍休社區(qū)與駐地社區(qū)的融合,設(shè)計了一系列服務(wù)活動。下列活動中,符合上述服務(wù)目標(biāo),屬于中觀層面介入的說法是()A.實現(xiàn)軍地社會保障“無縫銜接”B.協(xié)助軍休干部構(gòu)建社會支持系統(tǒng)C.推進(jìn)軍地管理體制“一體化”建設(shè)D.提升駐地社區(qū)對軍休干部的社會認(rèn)同【答案】D8、小黃是一位專職的優(yōu)撫安置社會工作者,工作后,他接到的案例一個普遍的特點是,從軍隊離開后,無法適應(yīng)當(dāng)前的生活和環(huán)境,感覺現(xiàn)在的生活沒有活力,很懷念軍旅生涯,與鄰居沒有交流,導(dǎo)致情緒低落,與戰(zhàn)友卻可以無話不說。這體現(xiàn)出優(yōu)撫安置社會工作對服務(wù)對象有()的特點。A.覆蓋范圍廣B.軍隊情結(jié)深C.需要層次多D.問題壓力重【答案】B9、(2019年真題)趙女士經(jīng)常當(dāng)著外人的面指責(zé)兒子小輝,不是說他學(xué)習(xí)不用功,辜負(fù)了媽媽的期望,就是抱怨他不聽話,總是與媽媽對著干。趙女士的抱怨沒有讓小輝有任何改變,反而讓小輝對媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會工作者依據(jù)家庭成員增能的原則,嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。社會工作者對趙女土的下列提問中,符合家庭成員增能原則的是()。A.“您認(rèn)為孩子為什么會這樣?”B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”D.“您認(rèn)為自己對待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系?”【答案】C10、社會工作者小王從與服務(wù)對象小強(qiáng)的面談中了解到,小強(qiáng)學(xué)習(xí)成績不好,平時做作業(yè)拖沓、不認(rèn)真。于是,社會工作者與小強(qiáng)協(xié)商制訂了具體服務(wù)介入的目標(biāo)。下列目標(biāo)中,符合社會工作的是()。A.減少作業(yè)拖沓次數(shù)B.提高學(xué)習(xí)效率C.克服不認(rèn)真的態(tài)度D.增加按時、按要求完成作業(yè)次數(shù)【答案】D11、社工老李與案主小張即將結(jié)束專業(yè)關(guān)系,以下哪件事是在這個階段社工老李需要做的工作()。A.識別服務(wù)對象問題的客觀因素B.識別服務(wù)對象問題的主觀因素C.審慎處理服務(wù)對象因結(jié)案帶來的與分離有關(guān)的感受和情緒、做結(jié)案記錄并寫成結(jié)案報告D.識別服務(wù)對象及環(huán)境的積極因素【答案】C12、隨著年齡的增長,獨居的張大爺身體機(jī)能逐漸下降,對買菜做飯感到力不從心A.聯(lián)系送餐服務(wù)幫助他解決困難B.護(hù)送他入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)以獲得專業(yè)照護(hù)C.勸說他改變飲食習(xí)慣.選擇方便食品D.通過婚介機(jī)構(gòu)為他征婚.找個老伴【答案】A13、兒童社會工作是現(xiàn)代兒童福利制度的有機(jī)組成部分;兒童社會工作者在兒童權(quán)利價值理念的指導(dǎo)下,以()為服務(wù)對象,聚焦困境兒童,通過對具體服務(wù)對象個體或群體服務(wù)需求的專業(yè)評估。A.全體兒童B.新生兒C.失依兒童D.農(nóng)村兒童【答案】A14、社會工作者王駿打算把街道的退伍軍人組織起來讓他們相互交流,相互幫助,這是()的做法。A.成長小組B.支持小組C.教育小組D.治療小組【答案】B15、()是學(xué)校社會工作者協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社區(qū)之間關(guān)系的主要方法。A.緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力B.提升學(xué)生的生活技能C.開展學(xué)生與家長的親子活動D.為學(xué)校教師提供教學(xué)教法的培訓(xùn)【答案】C16、老年人有老年人的意愿表達(dá),有老年人的利益需要維護(hù),有老年人的作用需要發(fā)揮,這是老年人的()需要。A.經(jīng)濟(jì)保障B.健康維護(hù)C.社會參與D.婚姻家庭【答案】C17、下列關(guān)于“自我概念”的表述錯誤的是()。A.“自我概念”又稱“自我影像”,是指個人對自己整體的了解和看法,包括個人的態(tài)度、意見、知覺反應(yīng)或價值觀B.“自我概念”是客觀性的,個人對自己的看法必須與客觀條件相符C.“自我概念”是可以學(xué)來的,適應(yīng)生活良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念,以符合環(huán)境的實際需要D.處于詭異多變的主觀世界里,需要擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念,才不致迷失方向【答案】B18、下列選項中,針對慢性疾病患者與長期照顧者的常用社會工作是()。A.心理輔導(dǎo)B.轉(zhuǎn)介C.心理評估D.個案管理【答案】D19、在醫(yī)務(wù)社會工作中,社會工作者要為因疾病而面臨危機(jī)處境中的病人及其家屬進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。在危機(jī)干預(yù)時,要強(qiáng)調(diào)介入的()。A.服務(wù)性B.預(yù)防性C.及時性D.長效性【答案】C20、(2015年)社會工作者小李為一個有婆媳矛盾的家庭提供專業(yè)服務(wù)。小李了解到,這對婆媳在家務(wù)分工、晚輩教育、老人贍養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)支配等很多方面存在矛盾。經(jīng)過分析,小李認(rèn)為,婆婆的“從夫居、養(yǎng)兒防老”觀念是導(dǎo)致這對婆媳發(fā)生矛盾的深層根源。A.傳統(tǒng)性別制度B.婆媳個人素質(zhì)C.傳統(tǒng)性別角色D.婆媳兩代關(guān)系【答案】A21、下列不屬于關(guān)于青少年社會工作的服務(wù)原則的描述是()。A.尊重青少年的價值與尊嚴(yán)B.接納與關(guān)愛青少年C.注重青少年的個別需求D.幫助青少年學(xué)習(xí)人際交往的技巧【答案】D22、兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)方法是另一種兒童社會工作實務(wù)方法,下列關(guān)于兒童友好社區(qū)理解不正確的是()。A.兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)B.兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)C.兒童友好社區(qū)能夠保護(hù)兒童免遭傷害D.兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會生活的社區(qū)【答案】B23、大李夫婦有一個15歲的孩子,一直以來,孩子的大小事情都由父母安排。最近一年,他們發(fā)現(xiàn)孩子脾氣越來越壞,不服父母的管教,事事要自己做主,有時還與父親發(fā)生激烈爭吵。從家庭生命周期的角度來看,該家庭目前最重要的任務(wù)是()。A.調(diào)整夫妻角色,共同教育孩子B.調(diào)整夫妻關(guān)系,促進(jìn)孩子的自立C.調(diào)整家庭關(guān)系,滿足孩子的獨立要求D.調(diào)整夫妻角色,適應(yīng)不以孩子為中心的角色【答案】C24、某村為農(nóng)戶實施了沼氣改建項目,項目完成后,婦女們用上了清潔能源做飯,再也不用像過去那樣受煙熏火燎的困擾了。這樣的沼氣項目()。A.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求B.滿足了婦女的實用性社會性別需求C.既滿足了婦女戰(zhàn)略性社會性別需要,又滿足了其實用性社會性別需求D.既沒滿足婦女戰(zhàn)略性社會性別需要,又沒滿足其實用性社會性別要求【答案】B25、(2020年真題)在一次督導(dǎo)會上,社會工作者小李和小劉對是否需要繼續(xù)為外來務(wù)工青年大明提供服務(wù)產(chǎn)生了分歧。小李認(rèn)為大明已經(jīng)返回原籍,個案就結(jié)案了。小劉則建議聯(lián)絡(luò)大明戶籍所在地的社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu),由他們繼續(xù)為大明服務(wù),以鞏固大明改變的信心和成果。小劉上述建議依據(jù)的是對結(jié)案階段()的要求。A.轉(zhuǎn)介服務(wù)B.跟進(jìn)服務(wù)C.時機(jī)選擇D.情緒處理【答案】B26、(2019年真題)25歲的小新因吸食冰毒成癮被責(zé)令社區(qū)戒毒,成為社會工作者小林的服務(wù)對象。小林通過評估發(fā)現(xiàn),小新“溜冰”是為了“助興",他身邊很多朋友也這樣,小新沒有什么改變動機(jī),持續(xù)吸毒的可能性較大。對此,小林?jǐn)M運用激發(fā)小新內(nèi)在動機(jī)改變的方法為小新進(jìn)行個案輔導(dǎo),以幫助其戒除毒癮。下列小林制定的干預(yù)策略中,有助于激發(fā)小新內(nèi)在動機(jī)改變的是()A.與小新探討遠(yuǎn)離毒友的方法B.與小新探討持續(xù)吸毒的好處與壞處C.與小新探討如何調(diào)整不良的生活方式D.與小新探討如何遵守社區(qū)戒毒的相關(guān)規(guī)定【答案】B27、社會工作者小麗目前正在為福利院的腦癱兒童提供服務(wù)。在下列服務(wù)中,屬于間接服務(wù)的是()。A.為腦癱兒童提供物質(zhì)資源B.改變腦癱兒童對問題的看法及應(yīng)對問題的技巧C.訓(xùn)練腦癱兒童,使其能夠獨立生活D.向各級殘聯(lián)部門匯報腦癱兒童和他們家庭的困難,并進(jìn)行政策倡導(dǎo)【答案】D28、下列對社區(qū)參與的層次和形式由高到低排列正確的是()。A.①②③④⑤B.①③②⑤④C.①②③⑤④D.④⑤②③①【答案】D29、社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員在這方面的服務(wù)包括對刑釋人員進(jìn)行工作技能培訓(xùn)、幫助聯(lián)系介紹職業(yè)、幫助聯(lián)系就學(xué)學(xué)校等,同時還要通過輔導(dǎo)幫助其養(yǎng)成工作和學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。屬于刑滿釋放后的()工作。A.提供住宿場所B.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)C.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)D.提供物質(zhì)援助【答案】B30、(2015年真題)某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族休息。社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9:00—10:00。地點在小區(qū)相對偏僻的一塊空地。并將此動議公示,征求居民意見,以便形成最終決議,讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。A.告知B.協(xié)商C.咨詢D.共同行動【答案】C31、()指為根據(jù)家長需要提供的如何做好父母的指導(dǎo)和教育工作,一般可采用個別輔導(dǎo)、家長自助小組和親子互動團(tuán)體等方式進(jìn)行。其目標(biāo)是幫助父母提高親職能力,做個好家長。A.親職輔導(dǎo)B.親職教育C.家庭輔導(dǎo)D.親子關(guān)系輔導(dǎo)【答案】A32、(2015年真題)85歲的劉爺爺獨自一人生活,前不久因中風(fēng)導(dǎo)致行動不便,身體日漸衰弱。子女擔(dān)心他發(fā)生意外,打算送劉爺爺去養(yǎng)老院生活。但劉爺爺不愿去養(yǎng)老院,擔(dān)心養(yǎng)老院的規(guī)定會影響自己的生活習(xí)慣。面對劉爺爺和子女間的意見分歧,社會工作者應(yīng)采取的介入措施是()。A.引導(dǎo)劉爺爺改變生活習(xí)慣,適應(yīng)養(yǎng)老院生活B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題C.尊重子女的決定,勸劉爺爺去養(yǎng)老院D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺【答案】B33、社會性別這一概念是從()中發(fā)展出來的一個核心概念。A.社會化理論B.社會建構(gòu)理論C.社會沖突理論D.女性主義理論【答案】D34、社會工作者小王要為服務(wù)對象撰寫預(yù)估摘要,以下屬于服務(wù)對象所處社會系統(tǒng)的預(yù)估的是()。A.家庭內(nèi)的次系統(tǒng)B.社會支持系統(tǒng)及功能發(fā)揮C.自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問題D.家庭成員的支持【答案】B35、下列哪項不屬于革命傷殘軍人休養(yǎng)院、光榮院內(nèi)的社會工作內(nèi)容()A.管理機(jī)構(gòu)B.協(xié)助優(yōu)撫對象適應(yīng)機(jī)構(gòu)生活C.協(xié)助老年優(yōu)撫對象發(fā)揮余熱D.協(xié)助殘疾退役軍人融入社會【答案】A36、張大爺喪偶多年,幾年前因腦溢血導(dǎo)致半身不遂。張大爺?shù)呐畠洪L期獨自照顧他,近來感到力不從心。社會工作得知后,擬從“家庭思維”的視角出發(fā),為該家庭提供服務(wù),其適宜的做法是()。A.組織社區(qū)志愿者定期采訪張大爺B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組C.聯(lián)系專業(yè)康復(fù)人員定期上門提供服務(wù)D.動員張大爺入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu),讓女兒去探訪【答案】B37、社會工作者小陳在走訪社區(qū)困境家庭時發(fā)現(xiàn),周大哥因病致殘,被鑒定為三級肢體殘疾,他有兩個上學(xué)的孩子,家庭重?fù)?dān)都落在妻子一人身上,小陳在為周大哥服務(wù)過程中,陪同他辦理了殘疾證,并給他講解醫(yī)療救助政策,幫助他整理申請醫(yī)療救助所需材料,小陳的上述做法屬于醫(yī)療救助社會工作中的()服務(wù)。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強(qiáng)化社會支持【答案】A38、社會工作者小江運用艾瑞克?伯恩溝通分析理論中的“腳本分析技術(shù)”,幫助社區(qū)青少年了解成長環(huán)境對自己人際溝通形態(tài)的影響,提升他們的人際溝通能力。為此,小江應(yīng)協(xié)助社區(qū)青少年()。A.覺察自己的自我狀態(tài)B.反思自己的溝通形式C.反省自己的溝通技巧D.覺察自己的“生活地位”模式【答案】D39、下列人員中,()不是安置的特定對象。A.軍隊離退休干部B.軍隊無軍籍退休退職職工C.殘疾軍人D.遭受毀滅性自然災(zāi)害的災(zāi)民【答案】C40、(2016年)王女士覺得兒子小強(qiáng)學(xué)習(xí)不用心,作業(yè)拖沓,時常責(zé)罵他,希望他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可是小強(qiáng)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)沒有任何改觀,王女士越來越擔(dān)心小強(qiáng)的學(xué)習(xí),每天看著他做功課,小強(qiáng)對母親的做法十分抵觸,母子間常有言語沖突。針對上述情況,社會工作者應(yīng)運用家庭系統(tǒng)理論中的()這一核心觀加以分析。A.家庭作為一個整體大于各部分之和B.家庭成員的行為遵循循環(huán)影響的原則C.家庭需要維持動態(tài)平衡D.家庭成員之間互相依賴和影響【答案】B41、下列屬于老年小組工作特點的是()。A.在預(yù)估階段要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況,特別是要注意老人的身心狀況,因為這常常是老人能否參與介入行動的晴雨表B.在制訂計劃階段要充分吸收老人參與,即使是身體孱弱的老人,也希望能盡量掌控自己的事情C.老人由于其身心健康狀況,在小組中的表現(xiàn)可能比較被動,頭腦中滿是個人問題,這使老人小組工作的節(jié)奏要比年輕人的小組慢許多。對小組帶領(lǐng)者來說,能看到成員點滴的進(jìn)步十分重要,這樣就不會為遲遲看不到顯著成效而氣餒D.在老年人由于其身心健康狀況,可能在小組中的表現(xiàn)比較被動,其頭腦中可能都是個人問題,這使得老年人小組工作的節(jié)奏比年輕人的小組慢許多。對小組帶領(lǐng)者來說,要學(xué)會欣賞成員點滴的進(jìn)步【答案】D42、張老師患病后留下了偏癱后遺癥,經(jīng)住院康復(fù)治療,身體有所恢復(fù),在出院前,他請社會工作者小李幫助其進(jìn)行居室無障礙改造。此時,小李首先應(yīng)該做的事情是()。A.認(rèn)真征求醫(yī)護(hù)人員的意見B.與工程技術(shù)人員進(jìn)行協(xié)商C.到張老師家進(jìn)行實地勘察D.聽取社區(qū)和鄰居的意見【答案】C43、(2015年)社會工作者小李在與服務(wù)對象小強(qiáng)的面談中了解到,小強(qiáng)上課經(jīng)常走神,注意力很難集中,學(xué)習(xí)跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度。為此,小李與小強(qiáng)共同制定了改善小強(qiáng)學(xué)習(xí)狀況的目標(biāo)。A.減少小強(qiáng)上課走神的次數(shù)B.提高小強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力C.延長小強(qiáng)上課注意力的集中時間D.改變小強(qiáng)注意力不集中的習(xí)慣【答案】C44、社會工作者重點了解救助對象無力、無助、無望的心情,并給予輔導(dǎo)和增能,使他們能夠有信心掌握自己的命運和未來,也能有效阻隔貧窮文化代際相傳,這屬于()策略。A.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的短期策略B.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練服務(wù)的宣傳策略C.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的長期策略D.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練之前的增能策略【答案】D45、結(jié)案時,服務(wù)對象表現(xiàn)為對社會工作者不滿,批評、攻擊和挑戰(zhàn)其他人。這種負(fù)面反應(yīng)為()。A.否認(rèn)B.倒退C.憤怒D.抱怨【答案】C46、老李患多種疾病,住院多日,病情不見好轉(zhuǎn)。老李認(rèn)為自己的病沒治了,老伴走了,子女指望不上,生活沒盼頭,不按時服藥,還亂發(fā)脾氣。子女感到老李像變了一個人似的,非常擔(dān)心。針對老李的情況,醫(yī)務(wù)社會中作者可提供的合適服務(wù)是()。A.指導(dǎo)服藥B.聯(lián)系手術(shù)治療C.進(jìn)行認(rèn)知行為治療D.進(jìn)行系統(tǒng)家庭治療【答案】C47、小林由于臨近生產(chǎn)期,最近總是很沮喪,覺得生育子女是一件很恐怖的事情,容易產(chǎn)生焦慮,為此她求助于醫(yī)務(wù)社會工作者,小林的問題屬于醫(yī)務(wù)社會工作者要處理的()議題。A.心理的調(diào)試問題B.疾病適應(yīng)問題C.生育問題D.情緒問題【答案】D48、關(guān)于社會組織中的企業(yè)社會工作者,下列表述錯誤的是()。A.社會組織中的企業(yè)社會工作者發(fā)揮的功能并不大B.某些基金會和協(xié)會也可以成為從事企業(yè)社會工作服務(wù)的社會組織C.社會工作者在外圍提供服務(wù),企業(yè)管理層對社會工作者持有戒備心理D.社會工作者可以以進(jìn)駐企業(yè)的方式為職工提供服務(wù)【答案】A49、為落實國家《“十四五”殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃》中“強(qiáng)化殘疾預(yù)防”的任務(wù)要求,某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接政府購買服務(wù),與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心合作,在社區(qū)開展殘疾早期篩查和早期醫(yī)療干預(yù)服務(wù)。上述服務(wù)屬于我國殘疾人預(yù)防工作體系中()的內(nèi)容。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防?C.三級預(yù)防D.四級預(yù)防【答案】B50、改善夫妻關(guān)系的服務(wù)活動焦點集中在()。A.父母親和子女關(guān)系的改善B.有智障的子女C.子女之間關(guān)系的改善D.家庭夫妻關(guān)系的改善【答案】D多選題(共20題)1、小霞從小和爺爺生活在一起,爺爺年邁體力不支,只能靠撿塑料瓶為生。因為家境貧寒,小霞在學(xué)校經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑,變得越來越孤僻。作為一名學(xué)校社會工作者,面對處境不利的學(xué)生,你應(yīng)該()。A.用包容、整合的視角來看待他們B.重構(gòu)“困境學(xué)生”的環(huán)境C.和其他同學(xué)一樣,一視同仁D.給予更多的支持和鼓勵E.選擇漠視,盡量少給自己找麻煩【答案】ABD2、下列各項不屬于社會工作者在宏觀層面的殘疾人社會工作的有()。A.殘疾人服務(wù)的個案工作B.殘疾人服務(wù)的小組工作C.殘疾人的社區(qū)工作D.殘疾人的社會政策E.殘疾人的社會救助【答案】AB3、老年人在入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的過程中不同階段會有不同的心理反應(yīng),需要社會工作者給予有針對性的服務(wù)。下列說法正確的有()。A.在等候期間,社會工作者需要與老年人及其家人保持聯(lián)絡(luò)B.對于確實不適應(yīng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)生活的老人,社會工作者要對他們進(jìn)行重新安置C.在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)入住一段時間后,老年人基本都能適應(yīng)有規(guī)律的生活D.在死亡和瀕臨死亡階段,社會工作者可以為老年人提供臨終關(guān)懷服務(wù)E.在老年人出院后,社會工作者的工作也相應(yīng)的結(jié)束【答案】ABD4、社會工作者小陳接待了前來求助的初中生小紅,經(jīng)過面談和預(yù)估,小陳發(fā)現(xiàn)小紅和母親的溝通存在困難。針對小紅的問題,小陳開展的下列服務(wù)中,屬于直接介入的有()。A.讓小紅扮演母親角色,體會母親的想法B.指導(dǎo)小紅主動表達(dá)自己的想法,加強(qiáng)與母親溝通C.聯(lián)系小紅母親,了解她對女兒的看法D.邀請小紅母親參與輔導(dǎo),增加與女兒的交流E.指導(dǎo)小紅母親發(fā)現(xiàn)小紅的優(yōu)點,增進(jìn)對女兒的了解【答案】AB5、兩年前,張先生離婚后與兒子一起生活,他心灰意冷,多次拒絕朋友為其介紹女友。忙于生意的他很少有時間與上初二的兒子在一起,父子倆偶爾在一起時,他總是教訓(xùn)兒子,兒子卻不買賬。為幫助張先生重樹自信,改善與兒子的關(guān)系,社會工作者為張先生進(jìn)行了輔導(dǎo)。在結(jié)案會談中,張先生表達(dá)了對能否處理好與兒子的關(guān)系以及重建新生活的擔(dān)憂,社會工作者回應(yīng)道:“兩個月來您一直在努力,而且已取得了非常大的進(jìn)步,我真為您高興。兒子現(xiàn)在開始愿意與您交流了,交往的新女友與您兒子的關(guān)系也不錯。繼續(xù)堅持下去,相信您有能力面對生活中的困難和問題。需要時,您還可以來找我?!鄙鐣ぷ髡哌@樣做的目的在于()。A.通過指明和強(qiáng)調(diào)張先生的進(jìn)步來增強(qiáng)其自信B.通過指明和強(qiáng)調(diào)張先生仍存在的問題督促他改變C.鼓勵張先生保持在助人過程中取得的進(jìn)步D.鼓勵張先生保持與女友的關(guān)系E.鼓勵張先生自己獨立解決問題【答案】AC6、某地發(fā)生洪澇災(zāi)害,在受災(zāi)地區(qū)安置點建設(shè)初期,由于安全、衛(wèi)生、板房漏水等具體問題管委會沒有能力解決,而引發(fā)了多起社區(qū)沖突。因此,社會工作者在走訪調(diào)查的基礎(chǔ)上,組織兩排緊鄰的、門對門的居民座談,共同協(xié)商和研究解決這些問題的辦法,促進(jìn)了鄰里之間的熟識和自我管理機(jī)制的建立。同時,在社會工作者的指導(dǎo)下,各個安置點又逐步建立起老人之間、青年之間、婦女之間及不同人群之間的互助網(wǎng)絡(luò)和志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。該案例中,社會工作者運用的方法有()。A.社區(qū)工作方法B.社會工作行政C.個案管理方法D.小組工作方法E.社會工作研究【答案】AD7、社會工作者小唐協(xié)助某造紙企業(yè)設(shè)計了推進(jìn)企業(yè)履行社會責(zé)任的實施方案。下列內(nèi)容中,屬于企業(yè)履行的社會責(zé)任有()。A.注重環(huán)境保護(hù),加大環(huán)保投入B.注重成本控制,提高生產(chǎn)效率C.注重合法用工,保障職工權(quán)益D.注重創(chuàng)造利潤,保障經(jīng)營收益E.注重社會公益,參與慈善活動【答案】AC8、將“矯正”概念引入社會領(lǐng)域,成為司法方面的專門用語,意指國家司法機(jī)關(guān)和工人員通過各種措施和手段,使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到()的矯正治療,從而重新融入社會,成為其中正常成員的過程。A.思想上B.心理上C.行為上D.組織上E.理論上【答案】ABC9、(2015年真題)下列主體中應(yīng)當(dāng)遵守國務(wù)院期貨監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)有關(guān)保證金安全存管監(jiān)控的規(guī)定的是()。A.客戶B.非期貨公司結(jié)算會員C.期貨公司D.期貨保證金存管銀行【答案】ABCD10、社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的重要工作有()。A.提供情感支持B.提供相關(guān)資料和信息C.做喪親輔導(dǎo)D.提供喪親后續(xù)服務(wù)E.代表老人及其家人爭取合理權(quán)益【答案】ABC11、某投資者以18元/噸的權(quán)利金買入100噸執(zhí)行價格為1020元/噸的大豆看漲期權(quán),并以12元/噸的權(quán)利金賣出200噸執(zhí)行價格為1040元/噸的大豆看漲期權(quán);同時以10元/噸的權(quán)利金買入100噸執(zhí)行價格為1060元/噸的大豆看漲期權(quán)。當(dāng)期權(quán)同時到期時,()。A.若市場價格為1000元/噸,損失為500元B.若市場價格為1060元/噸,損失為800元C.若市場價格為1040元/噸,收益為1600元D.若市場價格為1030元/噸,收益為1000元【答案】C12、期現(xiàn)套利交易又稱為()。A.風(fēng)險套利B.無風(fēng)險

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