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文檔簡介
2023年高校教師資格證之高等教育法規(guī)全真模擬考試試卷B卷含答案
單選題(共50題)1、成人高等學(xué)校主要培養(yǎng)對象為()。A.18歲以上成年人B.24歲以上成年人C.30歲以上成年人D.在職在業(yè)者【答案】C2、下述關(guān)于中國證券投資基金業(yè)協(xié)會的法律屬性說法正確的是()。A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是民辦非企業(yè)單位B.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是社會團體法人C.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是行政機關(guān)D.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是事業(yè)單位法人【答案】B3、按照教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對完成本專業(yè)學(xué)業(yè)同時輔修其他專業(yè)并達(dá)到該專業(yè)輔修要求者,由學(xué)校發(fā)給()。A.輔修專業(yè)證書B.該專業(yè)結(jié)業(yè)證書C.該專業(yè)肄業(yè)證書D.該專業(yè)畢業(yè)證書【答案】A4、在調(diào)查操縱證券市場、內(nèi)幕交易等重大證券違法行為時,經(jīng)國務(wù)院證券監(jiān)督管理機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以限制被調(diào)查事件當(dāng)事人的證券買賣,但限制的期限不得超過()個交易日,案情復(fù)雜的,可以延長十五個交易日。A.五B.十C.十五D.二十【答案】C5、下列投資者視為合格投資者的是()A.Ⅰ、ⅡB.Ⅱ、ⅢC.Ⅰ、ⅢD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】D6、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是從()年開始的。A.1961B.1976C.1989D.1995【答案】C7、堅定走()的文明發(fā)展道路,建設(shè)魅力中國,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。A.生產(chǎn)發(fā)展、生活美好、環(huán)境美麗B.生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好C.經(jīng)濟增長、生活富裕、社會和諧D.經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、自然美麗【答案】B8、高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.服從學(xué)校發(fā)展需要B.由教師自己申請C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.雙方平等自愿【答案】D9、教育行政處罰一般應(yīng)由縣級以上人民政府的教育行政部門實施,也可委托符合《中華人民共和國行政處罰法》第十九條規(guī)定的組織實施。如委托有關(guān)組織實施,處罰行為的法律責(zé)任應(yīng)由()。A.委托的教育行政部門承擔(dān)B.被委托的有關(guān)組織承擔(dān)C.委托的教育行政部門和被委托的有關(guān)組織共同承擔(dān)D.根據(jù)《教育行政處罰委托書》中的約定承擔(dān)【答案】A10、我國的學(xué)位管理工作主要由()負(fù)責(zé)。A.國務(wù)院學(xué)位委員會B.教育部學(xué)位委員會C.高等學(xué)校學(xué)位委員會D.科研機構(gòu)學(xué)位委員會【答案】A11、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后,在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有的課程,其他課程都合格,只有畢業(yè)論文答辯不合格。對于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取哪種做法?()A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書C.頒發(fā)肄業(yè)證書D.頒發(fā)畢業(yè)證書【答案】B12、根據(jù)我國民法通則的規(guī)定,學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)屬于()。A.企業(yè)法人B.社會團體法人C.機關(guān)法人D.事業(yè)單位法人【答案】D13、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高等學(xué)校對學(xué)生的處分決定應(yīng)當(dāng)以書面的方式做出,并送達(dá)()。A.校長會議B.學(xué)生所在學(xué)院C.該學(xué)生的監(jiān)護(hù)人D.受處分學(xué)生本人【答案】D14、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)實施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)(),為本地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),與企業(yè)密切聯(lián)系,培養(yǎng)實用人才和熟練勞動者。A.理論聯(lián)系實際B.實行產(chǎn)教結(jié)合C.加強實踐環(huán)節(jié)D.適應(yīng)社會需要【答案】B15、下列關(guān)于出具法律意見書應(yīng)重點核查的內(nèi)容,說法錯誤是()。A.申請機構(gòu)的高管人員是否具備基金從業(yè)資格B.申請機構(gòu)是否收到刑事處罰C.申請機構(gòu)及其高管人員是否受到行業(yè)協(xié)會的紀(jì)律處分D.申請機構(gòu)最近2年涉訴或仲裁的情況【答案】D16、按照我國教育行政復(fù)議的程序規(guī)定,下列()不是我國教育行政復(fù)議程序的環(huán)節(jié)。A.申請B.反饋C.審理D.決定【答案】B17、對教育法律責(zé)任特征的論述,不正確的是()。A.法律規(guī)定性B.道德自覺性C.歸責(zé)特定性D.追究專權(quán)性【答案】B18、人民法院對教育行政案件審理后,應(yīng)根據(jù)不同情況作出判決,下列判決中不屬于法定判決形式的有()。A.履行判決B.維持判決C.變更判決D.中止判決【答案】D19、下列()不是我國教育權(quán)法律救濟體制中的制度的一種。A.學(xué)生申訴制度B.行政復(fù)議制度C.行政訴訟制度D.司法調(diào)解制度【答案】D20、提出依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的治國基本方略是在()。A.1982年憲法B.1978年黨的十一屆三中全會C.黨的十四大D.黨的十五大【答案】D21、高校學(xué)生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,遵循教育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生成長成才的組織活動。A.學(xué)生的健康成長、全面成才B.學(xué)校教育教學(xué)秩序C.學(xué)校教育教學(xué)活動的組織實施D.學(xué)生管理計劃【答案】A22、我國應(yīng)以哪部法律為核心構(gòu)建起教育法律法規(guī)體系()A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國學(xué)位條例》D.《中華人民共和國教育法》【答案】D23、通常,同時具備下列條件,除刑法另有規(guī)定的以外,即構(gòu)成“非法吸收公眾存款或者變相吸收公眾存款”,即()。A.Ⅰ.Ⅱ.ⅢB.Ⅱ.Ⅲ.ⅣC.Ⅰ.Ⅱ.ⅣD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ【答案】D24、股權(quán)投資基金管理人提供的登記申請材料完備的,應(yīng)由()為股權(quán)投資基金管理人辦理登記手續(xù)。A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會B.中國證券監(jiān)督管理委員會C.中國證券業(yè)協(xié)會D.中國銀行保險監(jiān)督管理委員會【答案】A25、我國政協(xié)對我國教育法制情況進(jìn)行的監(jiān)督屬于()。A.行政監(jiān)督B.社會監(jiān)督C.司法監(jiān)督D.權(quán)力機關(guān)的監(jiān)督【答案】B26、根據(jù)()的資金募集辦法,私募基金管理人、私募基金銷售機構(gòu)不得向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。A.《合伙企業(yè)法》B.《上交所指引》C.《深交所指引》D.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》【答案】D27、設(shè)立高等學(xué)校及其他高等教育機構(gòu)的基本原則,不包括()。A.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機構(gòu)是國家的責(zé)任B.國家鼓勵社會力量依法舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機構(gòu)C.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機構(gòu)不得以營利為目的D.保證每個適齡人員接受高等教育【答案】D28、下列管轄方式中,屬于我國教育行政訴訟管轄形式的是()。A.地域管轄B.上級管轄C.本級管轄D.特殊管轄【答案】A29、高等學(xué)校對于修滿一年,申請退學(xué)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。A.頒發(fā)畢業(yè)證書(注明退學(xué))B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(注明退學(xué))C.頒發(fā)肄業(yè)證書D.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書【答案】C30、不屬于高等學(xué)校教師管理制度的是()。A.監(jiān)督制度B.資格制度C.職務(wù)制度D.聘任制度【答案】A31、所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的實施D.教育法規(guī)的遵守【答案】D32、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是從()年開始的。A.1961B.1976C.1989D.1995【答案】C33、設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)為()。A.2000人以上B.3000人以上C.5000人以上D.7000人以上【答案】B34、()應(yīng)當(dāng)建立私募基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng)。A.證券業(yè)協(xié)會B.證監(jiān)會C.證券公司D.基金業(yè)協(xié)會【答案】D35、下列()不是我國學(xué)位學(xué)科門類。A.哲學(xué)B.地學(xué)C.法學(xué)D.工學(xué)【答案】B36、下列不屬于高級管理人員的是()。A.銷售業(yè)務(wù)員B.總經(jīng)理C.副總經(jīng)理D.合規(guī)風(fēng)控負(fù)責(zé)人【答案】A37、基金管理人應(yīng)當(dāng)通過私募基金登記備案系統(tǒng)向中國證券投資基金業(yè)協(xié)會報送以哪些下基本信息()A.Ⅰ.Ⅱ.ⅢB.Ⅱ.Ⅲ.ⅣC.Ⅰ.Ⅱ.ⅣD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ【答案】D38、按照我國《教師資格條例》的規(guī)定,被撤銷教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。A.3年以后B.終身不可以C.5年以后D.1年以后【答案】C39、作為一個部門法,教育法規(guī)與其他部門法相比較,具有的特征,除了內(nèi)容具有多層次性、廣泛性和調(diào)整對象的多樣性之外,還包括()。A.權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性B.法律后果的特殊性C.國家強制性D.法律規(guī)范內(nèi)容的明確性【答案】B40、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列不屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是()。A.學(xué)徒培訓(xùn)B.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)C.適崗培訓(xùn)D.待崗培訓(xùn)【答案】D41、國家規(guī)定,公派出國留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到,即要被取消公費留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任()A.三個月B.一個月C.半個月D.8天【答案】B42、以下關(guān)于必備投資者說法不正確的是()。A.應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)業(yè)投資為主營業(yè)務(wù)B.具備一定資金實力和投資經(jīng)驗C.具有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)管理人員D.公司制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對創(chuàng)投企業(yè)的認(rèn)繳出資及實際出資分別不低于投資者認(rèn)繳出資總額及實際出資總額的20%【答案】D43、下列()不是我國教育權(quán)法律救濟體制中的制度的一種。A.學(xué)生申訴制度B.行政復(fù)議制度C.行政訴訟制度D.司法調(diào)解制度【答案】D44、根據(jù)我國《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,民辦教育的法律地位是()。A.與公辦教育相比屬于從屬地位B.與公辦教育具有平等法律地位C.公辦教育屬于行政部門,民辦教育屬于企業(yè)單位D.目前還不能確定【答案】B45、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是()。A.校長負(fù)責(zé)制B.校務(wù)委員會集體負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制D.黨委負(fù)責(zé)制【答案】C46、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要加強農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作,健全()。A.自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系B.基層民主自治制度C.村民委員會制度D.村務(wù)監(jiān)督委員會制度【答案】A47、教育法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是()。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的實施D.教育法規(guī)的遵守【答案】C48、不屬于高等學(xué)校教師管理制度的是()。A.監(jiān)督制度B.資格制度C.職務(wù)制度D.聘任制度【答案】A49、十八大以來的五年,是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。五年來的成就是()。A.深層次的、根本性的B.全覆蓋的、壓倒性的C.多層次的、立體性的D.全方位的、開創(chuàng)性的【答案】D50、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是()。A.校長負(fù)責(zé)制B.校務(wù)委員會集體負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制D.黨委負(fù)責(zé)制【答案】C多選題(共20題)1、具有制定地方性法規(guī)權(quán)限的權(quán)力機關(guān)有()。A.省級人民代表大會及其常務(wù)委員會B.省級人民政府所在的市的人民代表大會及其常務(wù)委員會C.國務(wù)院批準(zhǔn)的較大市的人民代表大會及其常務(wù)委員會D.省級人民政府【答案】ABC2、根據(jù)我國相關(guān)教育法律法規(guī)規(guī)定和教育實踐,教育法律責(zé)任的歸責(zé)原則主要有()。A.責(zé)任法定原則B.公正、合理原則C.效益原則D.過錯責(zé)任原則E.公開原則【答案】ABCD3、《教育法》規(guī)定的學(xué)校及其他教育機構(gòu)的基本義務(wù)包括()。A.遵守法律法規(guī)B.維護(hù)受教育者及教職工的合法權(quán)益C.依法接受監(jiān)督D.貫徹國家的教育方針【答案】ABCD4、法是調(diào)整社會關(guān)系的社會規(guī)范,但調(diào)整社會關(guān)系的社會規(guī)范很多,除了法之外還有()。A.道德B.政策C.紀(jì)律D.社會風(fēng)俗習(xí)慣【答案】ABCD5、在我國,教育法律救濟的途徑主要有()。A.教育行政救濟B.教育司法救濟C.教育民事救濟D.教育刑事救濟【答案】AB6、定位教師這一職業(yè)角色的前提是()。A.從教于學(xué)?;蚱渌逃龣C構(gòu)B.取得教師資格證C.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專門人員D.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員【答案】ACD7、《教育法》明確了設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)必須具備的基本條件,即()。A.要有組織機構(gòu)和章程B.有合格的教師C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源【答案】ABCD8、教育法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所指向的對象,亦即教育法律關(guān)系客觀化的表現(xiàn)形式,必然包含以下幾種()。A.可分為不動產(chǎn)和動產(chǎn)兩大類的財產(chǎn)B.可分行政行為、管理行為和教育教學(xué)行為的行為C.包括各種教材、專著等在內(nèi)的精神產(chǎn)品D.教育權(quán)利和教育義務(wù)【答案】ABC9、高校學(xué)生管理的內(nèi)容十分豐富,主要包括()。A.學(xué)生生活管理B.學(xué)生學(xué)籍管理C.學(xué)生活動管理D.學(xué)生行為管理【答案】BCD10、教育法規(guī)與教育道德的區(qū)別,敘述正確的有()。A.表現(xiàn)形式不同B.規(guī)范內(nèi)容不同C.調(diào)整范圍不同D.實施方式不同E.產(chǎn)生和發(fā)展趨勢不同【答案】ABCD11、教育行政復(fù)議的受案范圍主要包括()。A.對教育行政處罰不服的B.對教育行政強制措施不服的C.對教育行政機關(guān)作出的有關(guān)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書變更、中止、撒銷的決定不服的D.對教育行政機關(guān)違反法定條件和法定程序違法設(shè)定義務(wù)的行為不服的?!敬鸢浮緼BCD12、設(shè)立高等??茖W(xué)校應(yīng)符合以下規(guī)定()。A.主要培養(yǎng)高等??茖哟蔚膶iT人才B.以1個學(xué)科為主要學(xué)科C.全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模在2000人以上D.專任教師在500人以上【答案】AB13、教育法規(guī)與教育大綱、教學(xué)原則的不同之處在于()。A.教育性B.規(guī)范性C.確定性D.強制性【答案】BCD14、根據(jù)《教師法》第37條規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分()。A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的B.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的C.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的D.弄虛作假、騙取教師資格E.違反學(xué)校內(nèi)部紀(jì)律的【答案】ABC15、中外合作辦學(xué)機構(gòu)聘任的外籍教師和外籍管理人員,應(yīng)當(dāng)具備()。A.碩士及以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書B.學(xué)士以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書C.具有3年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗D.具有2年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗【答案】BD16、下列情形中,既屬于權(quán)利又屬于義務(wù)的有()。A.適齡兒童接受義務(wù)教育B.接受掃盲教育C.教育行政機構(gòu)行使教育行政管理職權(quán)D.教師進(jìn)行教育教學(xué)【答案】ABC17、根據(jù)我國教育法規(guī)定,我國的教育方針是()。A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來C.使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面協(xié)調(diào)發(fā)展,成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】AD18、高等學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)包括()。A.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作B.討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機構(gòu)負(fù)責(zé)人的人選C.任命校長D.聘任教師【答案】AB19、下列情形中,既屬于權(quán)利又屬于義務(wù)的有()。A.適齡兒童接受義務(wù)教育B.接受掃盲教育C.教育行政機構(gòu)行使教育行政管理職權(quán)D.教師進(jìn)行教育教學(xué)【答案】ABC20、我國的社會主義文明建設(shè)包括()。A.生態(tài)文明B.物質(zhì)文明C.精神文明D.政治文明E.社會文明【答案】ABCD大題(共10題)一、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時,與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí),最后動起手來打了李某。請問:該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系?主體又是誰?誰對張某的過錯行為承擔(dān)責(zé)任?對張某的行為應(yīng)如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機關(guān);(3)教育局對張某的過錯行為承擔(dān)責(zé)任;(4)對張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。二、某高校針對不斷出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,做出了強化學(xué)生管理的決定。為此,校學(xué)生處制定了一系列學(xué)生管理規(guī)章制度,并將經(jīng)濟處罰作為對學(xué)生管理的一種有效手段,設(shè)置了不同種類的經(jīng)濟處罰標(biāo)準(zhǔn)。對嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生,學(xué)校不僅要給予相應(yīng)的處分,而且要給予一定的經(jīng)濟處罰。請問:校學(xué)生處的這種做法正確嗎?為什么?【答案】校學(xué)生處的做法是錯誤的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對有違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予批評教育或者紀(jì)律處分。學(xué)校給予學(xué)生的紀(jì)律處分,應(yīng)當(dāng)與學(xué)生違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的性質(zhì)和過錯的嚴(yán)重程度相適宜。紀(jì)律處分的種類分為:(1)警告;(2)嚴(yán)重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學(xué)籍??梢钥闯觯瑢W(xué)生的處罰不含有經(jīng)濟處罰,因此,校學(xué)生處的做法是錯誤的。三、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時,與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí),最后動起手來打了李某。請問:該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系?主體又是誰?誰對張某的過錯行為承擔(dān)責(zé)任?對張某的行為應(yīng)如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機關(guān);(3)教育局對張某的過錯行為承擔(dān)責(zé)任;(4)對張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。四、A大學(xué)三年級學(xué)生陳某因在糾紛中致傷同學(xué),經(jīng)所在學(xué)院和校學(xué)生處研究并報分管學(xué)生工作的校黨委副書記批準(zhǔn),被學(xué)校給予開除學(xué)籍的處分。開除學(xué)籍處分的文件由陳某所在學(xué)院辦公室送達(dá)陳某,未加蓋學(xué)校公章。陳某不能接受學(xué)校的處分決定,遂向?qū)W生申訴處理委員會申訴,學(xué)生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學(xué)校處分決定的復(fù)查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴,省教育廳不予受理。陳某認(rèn)為學(xué)校在對其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權(quán)利,剝奪了自己應(yīng)有的權(quán)利,A大學(xué)的處分決定不合法,便向法院提起行政訴訟。請仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.A大學(xué)對陳某的處分程序是否合法?請說明理由。2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會的復(fù)查過程和意見是否合法?為什么?3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法?為什么?4.你認(rèn)為法院應(yīng)如何判決?為什么?【答案】1.A大學(xué)對陳某的處分程序不合法。開除學(xué)籍的處分決定應(yīng)由A大學(xué)校長通過校長辦公會或校務(wù)會議做出,并報省教育廳備案。做出決定之前應(yīng)聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應(yīng)向陳某送達(dá)蓋有學(xué)校公章的正式處分文件,并告知其享有申訴的權(quán)利。2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會的復(fù)查過程和意見不合法。A大學(xué)的處分決定程序違法,應(yīng)要求A大學(xué)重新做出處理決定,且做出復(fù)查意見的時間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時已超過法定申訴期限。學(xué)生對復(fù)查決定有異議的,應(yīng)在接到復(fù)查決定書之日起15日內(nèi)向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴,陳某的申訴超過申訴期限,省教育廳應(yīng)當(dāng)不予受理。4.法院應(yīng)撤銷A大學(xué)對陳某的處分決定,由A大學(xué)依法重新處理。A大學(xué)對陳某的處分程序違法,應(yīng)予撤銷。五、某高校針對不斷出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,做出了強化學(xué)生管理的決定。為此,校學(xué)生處制定了一系列學(xué)生管理規(guī)章制度,并將經(jīng)濟處罰作為對學(xué)生管理的一種有效手段,設(shè)置了不同種類的經(jīng)濟處罰標(biāo)準(zhǔn)。對嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生,學(xué)校不僅要給予相應(yīng)的處分,而且要給予一定的經(jīng)濟處罰。請問:校學(xué)生處的這種做法正確嗎?為什么?【答案】校學(xué)生處的做法是錯誤的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對有違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予批評教育或者紀(jì)律處分。學(xué)校給予學(xué)生的紀(jì)律處分,應(yīng)當(dāng)與學(xué)生違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的性質(zhì)和過錯的嚴(yán)重程度相適宜。紀(jì)律處分的種類分為:(1)警告;(2)嚴(yán)重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學(xué)籍??梢钥闯?,對學(xué)生的處罰不含有經(jīng)濟處罰,因此,校學(xué)生處的做法是錯誤的。六、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時,與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí),最后動起手來打了李某。請問:該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系?主體又是誰?誰對張某的過錯行為承擔(dān)責(zé)任?對張某的行為應(yīng)如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機關(guān);(3)教育局對張某的過錯行為承擔(dān)責(zé)任;(4)對張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。七、某校研究生論文答辯前夕,學(xué)校接到舉報,揭發(fā)某學(xué)院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學(xué)術(shù)論文均存在嚴(yán)重的抄襲情況。學(xué)校接到舉報以后,立即組織專家組對A某的三篇論文進(jìn)行審查,發(fā)現(xiàn)舉報情況屬實。經(jīng)校研究生院與A某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及A某的指導(dǎo)老師共同商量,決定對A某的學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行懲戒,給予A某留校察看的處分,并取消A某當(dāng)年參加學(xué)位論文答辯的資格。2天以后,學(xué)校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當(dāng)年學(xué)位論文答辯資格的處分決定,其上蓋有學(xué)校研究生院的公章。請仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,高校應(yīng)當(dāng)成立何種機構(gòu),該機構(gòu)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成?2.高校相關(guān)機關(guān)在接到學(xué)生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人?3.如果A某在申訴后,仍然不服學(xué)校相關(guān)機構(gòu)的決定,按照我國教育法律制度的相關(guān)規(guī)定,他還有哪幾種權(quán)利救濟方式可以選擇?【答案】1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會,受理學(xué)生對違規(guī)、違紀(jì)處分的申訴。學(xué)生申訴處理委員會應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。2.學(xué)生申訴處理委員會對學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi),做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后,仍然不服學(xué)校相關(guān)機構(gòu)的決定,可以在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15個工作日內(nèi),向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服,可以向省級人民政府申請復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。八、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時,與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí),最后動起手來打了李某。請問:該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系?主體又是誰?誰對張某的過錯行為承擔(dān)責(zé)任?對張某的行為應(yīng)如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機關(guān);(3)教育局對張某的過錯行為承擔(dān)責(zé)任;(4)對張
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