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文檔簡介
搭船乘坐1.自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。2.邊讀邊想象畫面。初讀課文船艙船篷蓑衣櫓我和母親坐著小船，到鄉(xiāng)下的外祖父家里去。我們坐在船艙里。天下著雨，雨點(diǎn)打在船篷上，沙啦沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。船艙船篷蓑衣櫓天下著雨，雨點(diǎn)打在船篷上，沙啦沙啦地響。請同學(xué)們默讀第2自然段，想想這是一只什么樣的鳥？你能用一個(gè)詞語來概括嗎？我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗?。∷挠鹈谴渚G的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。翠綠的竹林翠綠的草坪翠綠的秧苗外形多么美麗??！嘴羽毛翅膀整體→部分
看到這么美麗的小鳥，“我”想了些什么呢？它什么時(shí)候飛來的呢？它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？翠鳥捕魚沖飛銜站吞動(dòng)作敏捷我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見了?？墒?，沒一會(huì)兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見了?？墒?，沒一會(huì)兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。
我正想著，它沖進(jìn)水里，不見了?？墒牵w起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，把小魚吞了下去。課堂小練這是一只請你看看這只大公雞，嘗試用上有順序、抓特點(diǎn)的觀察方法，仔細(xì)觀察它的外形，把它寫下來。世界上
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