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WhoseredT-shirtisthis?That’smyT-shirt!No!It’smyT-shirt.Don’targue!What’sthematter?argueWhat’sthematter?SamtookmyT-shirt.Hewantstowearit.Butitisn’tyourT-shirt.Mumboughtitforme.No,shedidn’t.MumboughtanewT-shirtforme.Amy:SamtookmyT-shirt.Hewantstowearit.Sam:Butitisn’tyourT-shirt.Mumboughtitforme.1.Readthedialogue.
（朗讀對話）2.Actitout.（表演對話）2.
WhowashedtheirT-shirts?3.
DidMsSmartwashLingling’sT-shirt?1.WhereareSam’sandAmy’sT-shirts?DiscussingroupsWhataretheygoingtodo?Look,thisismynewkite.Let’sgoandflyit.Great!Ifyou’reeasy-going,itiseasierforyoutomakefriends.寬容會讓你交到更多朋友。HappyReadingReadthewholedialogueinroles.(分角色讀讀對話吧！)Listenandcircle
Yesterday,I（argued,argue）withAmy.Amywantedherred(shirt,T-shirt),thatshethought(認(rèn)為)washers.Mumalso(buy,bought)anewT-shirtforme.Infact(事實(shí)上),thatredT-shirtwasLingling’s.OurT-shirtswereontheline.Mum
(washed,wash)themforus.Weweresorry,butLinglingsaidthat’s(OK,sorry)!Later,weflewthekitetogether.Wewereallveryhappy.
Practice
Tom
Practise
A:DidMsSmartbuynew________
for_________?
B:No,shedidn’t.Sheboughtnew
for_______.Yes,shedid.Talkaboutapicture,please.(選擇一幅圖和同桌一起討論吧！)Homework1.Readthistexttoyourparents.2.Pleaseclearupyourroomagain.H
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