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Lookatthebirdsupinthesky!Thebirdcanflysofastandsohigh.ListenandchantHecanrunfast.Hecan't
runfast.Hecanjumphigh.Hecan
jumpfar.Shecan
ridefast.Questions:Howmanykidscanyousee?Whoarethey?(3)Wherearethey?(4)Whataretheydoing?PlayingintheparkIntheparklistenandanswer1)CanSamrunfast?2)CanAmyrunfast?listenandanswer3)CanSamjumphigh?4)CanDamingjumphigh?
5)CanSamjumpfar?listenandanswer6)CanLinglingjumpfar?CanDamingridefast?listenandanswer8)CanSamridefast?
Why?Listenandfollow.(聽并且跟讀課文)read,pointandfind"can"canLookattheboy,heisafraid.據(jù)課文內(nèi)容完成表格，把Sam和他朋友能做的事情打“√”，不能做的事情打“×”.can(√)can’t.(×)√√√√××××Groupwork:workintwo,makearoleplay.（兩人一小組，進(jìn)行角色扮演）評分標(biāo)準(zhǔn)：看書表演：1分不看書表演：2分不看書且表演時有動作有創(chuàng)新：3分jumphigh/jumpfar/ridefast/runfast/takepictures/drawpictures/dance/playchess/playbasketball/rowaboat/swim/…I
can
.Ican't
.
I
can
.Ican't
.
I
can
.Ican't
.
Usethesephrases,writeaboutyourself.(用以下單詞描述自己能會做和不會做的事。)Exercise（練習(xí)）Thesportsmeetingiscoming.Pleaseusethesentence'Canyou...?'doasurvey.
(運動會要來了，讓我們用句子'Canyou...?'做一個調(diào)查）
A:Canyourunfast,Lingling
B:Yes,Ican.()/No,Ican’t.()
can
.
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