小學(xué)年突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案

小學(xué)2023年突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案第一條編制目的。為加強(qiáng)學(xué)校教育和管理，廣泛深入地開展應(yīng)急疏散工作，確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧。第二條編制依據(jù)。根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，（市、區(qū)）突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)專項應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合本校實際，制定突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案。第三條適用范圍。本預(yù)案適用于學(xué)校各部門及全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急疏散。第四條工作原則。堅持以人為本、預(yù)防為主的方針，按照“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)，反應(yīng)迅速、措施落實、安全有序”的原則，開展對在校師生的應(yīng)急疏散工作。第五條啟動條件。學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)事件需要疏散時，立即啟動本預(yù)案。第六條組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組負(fù)責(zé)人及組成人員，根據(jù)本校情況確定。應(yīng)急疏散總指揮不在時，副總指揮代行總指揮職責(zé)。一、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)全面負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作，進(jìn)行應(yīng)急知識宣傳教育，培養(yǎng)師生的安全意識和自救互故能力。執(zhí)行上級的有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。合理規(guī)劃學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險場所）、疏散通道，制定明確的應(yīng)急疏散信號，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)牌，教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案。接到預(yù)警時，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險知識的強(qiáng)化宣傳，組織學(xué)校師生安全有序疏散；突發(fā)事件發(fā)生時，按照分工和職責(zé)，迅速開展應(yīng)急搶險和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況。妥善做好突發(fā)事件的善后工作。二、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各組職責(zé)（一）辦公室職責(zé)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)。制定（修訂）學(xué)校應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序。協(xié)調(diào)各工作組之間的工作。負(fù)責(zé)組織應(yīng)急知識的宣傳教育，組織應(yīng)急疏散演練。負(fù)責(zé)應(yīng)急期間的值班工作。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。（二）疏散引導(dǎo)組職責(zé)負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏故。結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險場所、應(yīng)急疏散通道，編制張貼學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級疏散路線等。做好殘疾學(xué)生的疏散工作，并妥善安置受傷師生。（三）搶險救護(hù)組職責(zé)第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；視情況搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；負(fù)責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。（四）后勤保障組職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序；妥善安排學(xué)生生活保障等工作；盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；及時調(diào)度應(yīng)急物資和資金；協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。（五）善后工作組職責(zé)及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人數(shù)傷亡和財產(chǎn)損失等情況;妥善處理傷亡師生的善后工作。第七條健全制度，明確責(zé)任。建立健全包括應(yīng)急知識宣傳，日常值班、應(yīng)急疏散演練等各項規(guī)章制度，落實應(yīng)急疏散崗位責(zé)任制，做到分工明確、責(zé)任到人。制訂不同時間和條件下的應(yīng)急疏散程序。第八條應(yīng)急疏散準(zhǔn)備。利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識，使全體師生熟悉應(yīng)急疏散預(yù)案，掌握應(yīng)急避險技能。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工做好各項應(yīng)急疏散準(zhǔn)備工作?制定安全保障措施，加強(qiáng)對重點部位、設(shè)施、路線等的安全檢查。在校園內(nèi)顯要位置張貼應(yīng)急疏散路線圖、避險場所示意圖，設(shè)立疏散指示標(biāo)識等。明確各層樓、各年級、各學(xué)生小組的具體負(fù)責(zé)人，熟知應(yīng)急疏散場地（避險場所）、疏散路線和其他相關(guān)注意事項。疏散路線及各類標(biāo)識應(yīng)充分考慮不同年齡段的學(xué)生特點。殘疾學(xué)生要安排專人負(fù)責(zé)。第九條應(yīng)急疏散反應(yīng)。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急疏散指揮部統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救護(hù)、后勤保障、善后處置等應(yīng)急處置工作。應(yīng)急疏散指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急疏散工作。疏散引導(dǎo)組立即組織師生疏散轉(zhuǎn)移至安全地方。到達(dá)指定區(qū)域后，清點人數(shù)，妥善安置受傷師生。在疏散轉(zhuǎn)移時，應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。搶險救護(hù)組應(yīng)立即組織開展自救互救，組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，并對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救。協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援。后勤保障組檢查并排除安全隱患，盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能；協(xié)助專業(yè)救援隊伍保護(hù)校內(nèi)重點資料、重要設(shè)施。及時調(diào)度應(yīng)急物資和資金，妥善安排師生的生活。協(xié)助加強(qiáng)治安管理，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序。善后工作組及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；妥善處理傷亡師生的善后工作。應(yīng)急疏散工作結(jié)束后，應(yīng)急疏散指揮部應(yīng)采取措施，盡快恢復(fù)正常的學(xué)校秩序。第十條責(zé)任與獎懲。應(yīng)急疏散工作實行校長負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，建立獎懲制度。第十一條預(yù)案的演練、培訓(xùn)與管理。根據(jù)本預(yù)案，制定應(yīng)急疏散演練方案，定期開展應(yīng)急疏散演練；加強(qiáng)對師生的應(yīng)急疏散知識和技能的培訓(xùn)，培養(yǎng)其安全防范意識和應(yīng)急處置能力；根據(jù)實際情況變化，及時修訂本預(yù)案。學(xué)校矛盾糾紛及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重。營造一個安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿，也是推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要保證。建立和完善應(yīng)對各類突發(fā)事件的預(yù)案、機(jī)制和制度，確保全體師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全。二、預(yù)案目標(biāo)聯(lián)動學(xué)校及社會各部門，有效的防范和制止各種校園暴力侵害的發(fā)生，第一時間啟動預(yù)案，保障師生財產(chǎn)生命安全，集合學(xué)校多方面力量對突發(fā)性事件及時制止、補(bǔ)救，將損失降低到最小。三、成立組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長電話副組長成員全體中層工作小組隊長電話副隊長指揮XX總體組織指揮，協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門。一隊成員XX及小學(xué)樓全體教職員工，負(fù)責(zé)組織小學(xué)部全體師生。二隊成員XX及中學(xué)樓全體教職員工，負(fù)責(zé)組織中學(xué)部全體師生。三隊成員XX負(fù)責(zé)組織5號樓全體人員。四隊成員XX及學(xué)生服務(wù)處人員，負(fù)責(zé)組織10號樓全體人員。五隊成員XX帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險救災(zāi)及后勤保障。六隊成員XX搶救、照顧傷員。學(xué)校設(shè)立24小時值班電話：XX四、工作組各隊職責(zé)：工作組一、二、三、四隊在現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生。工作組五隊負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序。妥善安排學(xué)生生活保障等工作；盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；及時調(diào)度應(yīng)急物資和資金。盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;做好上級來人和家長接待工作并為其現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。在師生中如果發(fā)生傷害事故及時實施救護(hù)，立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài)，隨時報告校長。C?接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長或教師家屬，說明基本情況，做好安撫工作，穩(wěn)定其情緒。(3)工作組六隊在師生中如果發(fā)生傷害事故及時實施救護(hù)，立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài)，隨時報告校長。C?接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長或教師家屬，說明基本情況，做好安撫工作，穩(wěn)定其情緒。五、應(yīng)急措施第一：初期，以防范、勸阻為主，視情節(jié)嚴(yán)重報警并上報如校門出現(xiàn)類似嫌疑人尋性滋事，僅頭辱罵，安保人員持警棍在門內(nèi)勸阻離開，嚴(yán)把大門及小門并馬上向總務(wù)處或辦公室打電話匯報情況，等待領(lǐng)導(dǎo)到場并時刻等待報警。如嫌疑人直接有破壞行為或持械在門滋事，發(fā)現(xiàn)者直接報警并馬上向總務(wù)處或辦公室匯報情況，全副武裝持鋼叉、警棍等在門內(nèi)嚴(yán)陣以待救援。等待救援的同時防止嫌疑人破壞大門或攀爬進(jìn)校。救援人員（工作五組）馬上趕赴現(xiàn)場制止嫌疑人下一步行動。如嫌疑人已經(jīng)混進(jìn)校，還未實施暴力侵害，有發(fā)現(xiàn)其神色行為可疑或持器械的教職員工，在保證自身安全的情況下，立即上報總務(wù)處或辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組接到通知后立即啟動預(yù)案，并就近尋找器械和人員進(jìn)行防范。第二：已實施校園暴力時，首先報警，以保護(hù)學(xué)生生命安全為主，打擊制止施暴者為輔。如嫌疑人混進(jìn)校園，對校園學(xué)生已實施暴力，第一發(fā)現(xiàn)人先撥打110,然后撥打總務(wù)處或辦公室電話，接到電話后啟動應(yīng)急預(yù)案，撥打120，并通報全校（通報時注意說明事發(fā)地點、作案人數(shù)、傷亡情況）按各組分工進(jìn)行學(xué)生疏散，應(yīng)急車輛到位、救護(hù)組人員進(jìn)行救護(hù)，救援人員及安保人員應(yīng)馬上趕赴現(xiàn)場持器械阻止施暴人進(jìn)一步行為，等待110救援。第三：事發(fā)后保護(hù)現(xiàn)場，配合110、120進(jìn)行救援工作，總務(wù)和教導(dǎo)處進(jìn)行恢復(fù)與清點犯罪行為被制止后，各疏散組有序帶學(xué)生入校，并安撫學(xué)生情緒，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人向110匯報發(fā)生情況，救援小組及醫(yī)療小組協(xié)助120對傷員進(jìn)行救治。如夜間發(fā)生校園暴力侵害案，第一負(fù)責(zé)人為值班領(lǐng)導(dǎo)，視上面三種情況，以保護(hù)師生安全為主，及時撥打110和啟動預(yù)案。其他領(lǐng)導(dǎo)小組和救援小組人員以最快速度趕到學(xué)校進(jìn)行指揮及救援。六、應(yīng)急責(zé)任制校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人，校內(nèi)教職員工是學(xué)校安全工作的責(zé)任人。獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向總務(wù)處或辦公室報告，并同時打110報警。值班領(lǐng)導(dǎo)或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急小組立即實施應(yīng)急救援行動。工作小組集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織班主任、教師把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全地方。醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通.事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組組長應(yīng)當(dāng)立即向上級部門報告。應(yīng)急電話急救電話120火警119匪警：110注意事項：（1）遇事不要慌張，按程序進(jìn)行報警、上報。（2）各組要了解自己職責(zé)，以最快的速度趕赴現(xiàn)場救援。（3）校男教職工要有敢于和施暴者周旋、斗爭的思想準(zhǔn)備。學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急演練及預(yù)案制度一、演練準(zhǔn)備（一）召開演練預(yù)備工作會議，統(tǒng)一演練的指導(dǎo)思想，提出具體要求，明確任務(wù)，研究措施，成立演練指揮部，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。（二）組建演練指揮部，明確人員、職責(zé)，并組建各演練行動具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)。（三）制定演練方案。演練方案是對應(yīng)急預(yù)案演練全過程的總體安排和籌劃，是演練工作的基本依據(jù)，在演練預(yù)備工作會議的基礎(chǔ)上，由演練指揮部根據(jù)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)意圖制定。主要內(nèi)容包括：演練的指導(dǎo)思想、內(nèi)容、方式、人員、物資、時間、地點以及保障措施和日程安排等。（四）進(jìn)行演練資金、物資、技術(shù)等方面的保障準(zhǔn)備工作，確保演練順利進(jìn)行。（五）做好其它演練準(zhǔn)備工作。二、演練實施（一）發(fā)布演練命令。（二）各參演機(jī)構(gòu)領(lǐng)受任務(wù)。（三）宣布演練條件、紀(jì)律、要求。（四）按預(yù)定方案，各參演機(jī)構(gòu)在演練指揮部的指揮下對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。（五）演練告一段落后，演練指揮部應(yīng)對演練程序、內(nèi)容和作業(yè)質(zhì)量等情況進(jìn)行分析講評，明確下一步演練的主要內(nèi)容和需要注意的問題。三、演練結(jié)束演練結(jié)束后應(yīng)對演練過程進(jìn)行總結(jié)，以便查找問題，分析原因，修改和完善預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和有效性。（一）整理演練資料。演練指揮部及有關(guān)參演人員收集、整理演練過程中的各種資料，并加以匯總分類。（二）總結(jié)演練情況。主要總結(jié)以下幾個方面的內(nèi)容:演練的主要內(nèi)容和任務(wù)是否完成，目的是否達(dá)到；演練組織實施的主要情況；對參演各部門的工作和行動作出評價；演練暴露出的問題及原因，在實戰(zhàn)中可能造成的后果及相應(yīng)的對策和建議；其它必須注意的問題。（三）做好善后工作。中心學(xué)校課堂教學(xué)安全管理制度教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，為確保正常的教學(xué)秩序，杜絕安全事故的發(fā)生，應(yīng)把教學(xué)安全放在首位，全體任課教師都要遵守學(xué)校教學(xué)安全制度。一、室內(nèi)課堂教學(xué)樹立“學(xué)生安全人人有責(zé)”的觀念，班主任、任課老師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，確保課堂教學(xué)安全。上課教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作，嚴(yán)禁學(xué)生在課堂上隨意離開座位、追逐打鬧等，以防安全事故的發(fā)生。各班應(yīng)安排學(xué)生專人考勤，實行點名制，嚴(yán)格核實學(xué)生缺勤情況，并向班主任匯報，及時填好點名冊。各任課教師應(yīng)有所班級學(xué)生花名冊，進(jìn)班上課時先清點、記錄學(xué)生到班情況，一旦發(fā)生異常缺勤情況要迅速匯報。在教學(xué)過程中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育：密切觀察、掌握學(xué)生在課堂上的動向；制止學(xué)生之間發(fā)生角，杜絕學(xué)生由于打架、斗毆而產(chǎn)生的不安全事故；使用圓規(guī)、刀具等要注意安全。教學(xué)過程中要關(guān)心學(xué)生，以平等的態(tài)度對待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，避免諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生；杜絕由于教育不當(dāng)而導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)的安全問題。在教學(xué)中教師必須堅守崗位，按時上下課，不遲到、不早退，中途不離開教室，不發(fā)生課內(nèi)意外傷害事件。因離崗而引發(fā)的學(xué)生安全事故，任課教師要負(fù)全部責(zé)任。上課期間，學(xué)生因特殊情況需離開課堂，任課教師要嚴(yán)格核實后方可批準(zhǔn)，課后要及時向班主任通報情況。下課鈴響后一分鐘內(nèi)，結(jié)束上課，以免拖堂影響學(xué)生上廁所、活動和做好下節(jié)課準(zhǔn)備工作。因拖堂造成學(xué)生爭先恐后上廁所擁擠而發(fā)生安全事故的，教師負(fù)全部責(zé)任。調(diào)課必須告知相關(guān)教師，由于私自調(diào)課造成空堂而致安全事故的，調(diào)課雙方要負(fù)全部責(zé)任。如因工作不力失職，在課堂發(fā)生安全事故，任課教師應(yīng)負(fù)相應(yīng)責(zé)任。教師要切實上好實驗課，保證實驗課的安全。（1）上課教師要嚴(yán)格按教材要求做好實驗準(zhǔn)備，對所用藥品、器材要在課前檢查并進(jìn)行準(zhǔn)備，確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質(zhì)及存在安全隱患的器材藥品進(jìn)入課堂。（2）上課教師要認(rèn)真組織實驗課的教學(xué)工作，必須做到：課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作；對存在一定安全問題的實驗，教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識；并對重要操作進(jìn)行必要的示范和演示；同時對實驗的整個過程進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)和全面監(jiān)控，確保學(xué)生安全。（3）所有學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實驗室管理制度及操作規(guī)程，嚴(yán)格按照操作規(guī)程及實驗步驟進(jìn)行。到專用教室上課（如多媒體教室、計算機(jī)室等），教師必須做好學(xué)生組織工作。二、室外課堂教學(xué)（一）體育課：1.上課鈴響前，體育教師必須站在上課場地上等待學(xué)生的到來，切實加強(qiáng)責(zé)任心，對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育。合理安排運動量和運動強(qiáng)度，關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生。對于因身體原因不能上體育課的學(xué)生，教師要安排其在教學(xué)場地休息、旁觀，并給予關(guān)注，不可放任不管；如遇有特殊病因不能到上課場地的，班主任必須做好管理工作，堅決杜絕出現(xiàn)學(xué)生脫管的現(xiàn)象。如果體育課上，發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況，應(yīng)立即采取以下處置措施：（1）迅速通知班主任和任課老師。（2）如果學(xué)生?。▊┣闆r較為嚴(yán)重，要立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行診治或搶救。（3）班主任要及時將學(xué)生?。▊┣闆r通知到學(xué)生家長。（4）體育教師事后及時寫出現(xiàn)場情況書面報告，并上交學(xué)校。學(xué)校及時組織人員進(jìn)行情況調(diào)查和性質(zhì)認(rèn)定。教學(xué)過程中必須自始至終做好學(xué)生的組織工作，保證學(xué)生在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、練習(xí)等環(huán)節(jié)均隊列整齊安全有序，不得出現(xiàn)學(xué)生散亂教師離場等嚴(yán)重違紀(jì)行為及安全問題。體育組教師要適時對學(xué)校的體育設(shè)施、器材進(jìn)行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)不安全因素，要及時以書面形式報告管理人員，相關(guān)教師要及時對體育設(shè)備、器材進(jìn)行維修或更新。對上課不及時到崗以及提早下課、提早結(jié)束教學(xué)任務(wù)然后放縱管理而造成學(xué)生傷害事故的，任課教師負(fù)全部責(zé)任。（二）其它室外課教師必須于上課前一天填寫室外教學(xué)課申請表，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可上室外課，并必須認(rèn)真組織教學(xué)確保學(xué)生安全。學(xué)校安全工作管理制度校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。校長與各處室主任、年級組長、班主任等層層簽訂責(zé)任狀，落實責(zé)任。學(xué)校每月要對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識教育，教育形式應(yīng)多樣化；每班每周應(yīng)有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法，自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故應(yīng)及時報告；學(xué)生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告上交學(xué)校。建立健全領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度;加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動的管理，保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常；負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。加強(qiáng)對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想,提高教學(xué)水平和質(zhì)量，隨時注意觀察學(xué)生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。外單位或部門借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經(jīng)校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關(guān)部門批準(zhǔn)，不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。學(xué)校還要教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時到校，按時回家，防止意外事故發(fā)生。學(xué)校要定期對校舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，情況嚴(yán)重的，一時難以消除要立即封閉，并及時上報。學(xué)校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、擋土墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育設(shè)施、課外活動、消防、用電線路、基建等設(shè)施的安全情況，對有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期至少開展一次針對洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練，使學(xué)生掌握避險、逃生、自救的方法。小學(xué)突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案根據(jù)新冠疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好學(xué)校2023年秋季學(xué)期開學(xué)有關(guān)工作的通知》和《做好學(xué)校2023年秋季學(xué)期開學(xué)有關(guān)工作的通知》精神，認(rèn)真分析我校的實際狀況，確保開學(xué)“絕對安全，萬無一失”切實把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，認(rèn)真做好監(jiān)測和各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，把事態(tài)控制在最小范圍，迅速穩(wěn)定教學(xué)秩序，特制定突發(fā)事件應(yīng)急處置方案，具體工作安排如下：一、指導(dǎo)思想根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級有關(guān)文件要求，構(gòu)建新冠疫情快速防范體系，能快速獲得信息，立即組織救治，最大限度的保障師生的身體健康和生命安全。二、工作目標(biāo)普及新冠的防控知識，提高廣大師生的防控意識。完善新冠疫情信息檢測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效防控措施預(yù)防和控制新冠疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。學(xué)校于四點前匯總師生春節(jié)期間外出信息，并上報區(qū)教育主管部門值班室。三、組織機(jī)構(gòu)組長：XX負(fù)責(zé)防控全面工作副組長：XX具體負(fù)責(zé)防控的日常工作成員：XX負(fù)責(zé)各年級及各功能室的疫情防控工作四、具體工作機(jī)構(gòu)（一）組長：XX安排全校防控工作的具體部署（二）副組長：XX負(fù)責(zé)材料收集、學(xué)校宣傳、消毒等工作（三）成員：XX負(fù)責(zé)收集各年級及各科室的材料上報及上級文件的下傳，各班級及功能室的預(yù)防與消毒等工作?，F(xiàn)場指揮組：組長：XX成員：XX負(fù)責(zé)：現(xiàn)場組織隔離、消毒、轉(zhuǎn)診和上報，校園封閉管理、穩(wěn)定教學(xué)秩序等工作。救治協(xié)調(diào)組：組長：XX成員：保健教師XX及各班班主任負(fù)責(zé)：與衛(wèi)生部門協(xié)調(diào)，協(xié)助隔離、轉(zhuǎn)送被感染師生。后勤保障組:組長：XX成員：XX負(fù)責(zé)：救治過程中的物質(zhì)保障和后勤服務(wù)工作。新聞宣傳組：組長：XX成員：XX負(fù)責(zé)：現(xiàn)場疫情情況上報、做好與新聞媒體的協(xié)調(diào)溝通。5、疫情調(diào)查組：組長：XX成員：XX負(fù)責(zé)：疫情的全面調(diào)查，并對有關(guān)責(zé)任人提出處理意見。五、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)（一）假期及開學(xué)前防控管理非必要不舉辦師生聚集性活動。通過宣傳大屏、條幅、公眾號、QQ群、微信群等宣傳途徑，及時傳達(dá)關(guān)于防控疫情的各種文件精神和工作要求，大力宣傳、普及預(yù)防新冠的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防控知識和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控，減少到通風(fēng)不暢和人流密集場所活動，出門必須佩戴罩，如有不適應(yīng)及時就診。（負(fù)責(zé)人：XX）開展師生員工及家屬體溫、咳嗽、乏力等健康狀況摸排，人人簽訂責(zé)任書。建立“零報告”、“日報告”制度（即不管有無都要報告）。各班主任負(fù)責(zé)本班內(nèi)學(xué)生健康情況上報及匯總，年級主任負(fù)責(zé)本年級學(xué)生和教職工的健康情況上報和匯總，每天上午匯總后10:上報給學(xué)校疫情報告人XX。（XX）各班主任要及時接收和下發(fā)上級關(guān)于此次新冠防控文件及通知，利用好微信群、QQ群等，并對每位學(xué)生家長的回復(fù)做好統(tǒng)計，保證每位家長都接收到文件及通知，如有沒有接收的家長，及時打電話告知家長。（負(fù)責(zé)人：XX）總務(wù)處按照《學(xué)校衛(wèi)生清潔消毒手冊》規(guī)范做好清潔消毒工作。（責(zé)任人：XX）學(xué)校政教處要充分利用工作群和家長群做好學(xué)生假期學(xué)習(xí)的安排和檢查，督促學(xué)生自覺加強(qiáng)體育鍛煉。（負(fù)責(zé)人：XX）開展師生員工全員培訓(xùn)，分部門開展專門培訓(xùn)，重點加強(qiáng)保安保潔人員、工勤人員、消毒人員、任課教師、隔離室醫(yī)務(wù)人員、功能室負(fù)責(zé)人、教研組長培訓(xùn)。安排疫情防控工作主題班會，對全體學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識和防控技能培訓(xùn)。負(fù)責(zé)人：XX按照突發(fā)疫情應(yīng)急處置流程進(jìn)行應(yīng)急演練，開學(xué)前演練次數(shù)不少于3次。（負(fù)責(zé)人：XXXX）（二）開學(xué)初和開學(xué)后堅持預(yù)防為主、常抓不懈的原則開展工作。加強(qiáng)日常監(jiān)測，各班主任負(fù)責(zé)每日入校學(xué)生晨午兩次體溫檢測，每天上午和下午及時上報學(xué)校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、功能室等公共場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，繼續(xù)開展防控宣傳工作。（負(fù)責(zé)人：XXXX）所有學(xué)生進(jìn)校前必須攜帶由家長對其測試體溫后填寫好的《XX小學(xué)學(xué)生體溫記錄表》，在學(xué)校門根據(jù)學(xué)校安排站隊進(jìn)行體溫測試，體溫正常者進(jìn)入學(xué)校，體溫異常者，如有家長在場時，立即勸返家長及學(xué)生到指定發(fā)熱門診就診，如無家長在場時，立即給保健教師打電話說明情況：學(xué)校保健教師XX將異常者帶至臨時隔離室，并對異常者再次進(jìn)行體溫檢測和心理安撫等；并撥打120接診，同時上報學(xué)校疫情報告人XX，疫情報告人立刻向指揮XX校長說明情況，上報總指揮，總指揮向區(qū)教育主管部門和區(qū)疾病預(yù)防控制中心匯報；消毒人員對臨時隔離室進(jìn)行終末消毒。（負(fù)責(zé)人：XX）班主任嚴(yán)格落實好本班內(nèi)學(xué)生的晨檢與午檢制度。對本班學(xué)生每日定時測量體溫，負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。（負(fù)責(zé)人：XX）全體教師每日上午、下午進(jìn)校必須在門衛(wèi)處測量體溫,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。（負(fù)責(zé)人：XX）教室、實驗室等各功能室等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每天三次以上通風(fēng)，每次不少于30分鐘，并采取必要的消毒措施；每天兩次對廁所、教室、辦公室及各功能室加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。（負(fù)責(zé)人：XX）實行校門封閉管控。全面把控進(jìn)出校園通道，實行校園絕對封閉管理，專人負(fù)責(zé)，人員登記排查記錄齊全。嚴(yán)格執(zhí)行“測溫+健康綠碼”制度。所有人員入校一律進(jìn)行身份核驗、體溫檢測、帶好罩、手部消毒后才可進(jìn)入校園。嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴(yán)禁無關(guān)人員出入校園。對14日內(nèi)從中高風(fēng)險地區(qū)返回的師生員工，學(xué)校要第一時間報告并配合做好隔離管控和核酸檢測。聽從上級教育行政部門及衛(wèi)生部門對校園疫情防控管理意見，對學(xué)校各項疫情防控工作定期督導(dǎo)檢查。（負(fù)責(zé)人：XX）學(xué)校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。（負(fù)責(zé)人：XX）疫情防控期間，學(xué)校在東門門衛(wèi)室設(shè)立隔離室，禁止其他人員進(jìn)入。（負(fù)責(zé)人：XX）加強(qiáng)防控物資安全管理，妥善保管防疫物資，設(shè)置標(biāo)識要明確，專門安排消毒人員，穿著防護(hù)服裝進(jìn)行消毒，加強(qiáng)門把手、扶梯的消毒防護(hù)。（負(fù)責(zé)人：XX）嚴(yán)格落實教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。師生如廁、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。嚴(yán)格落實七步洗手法的宣教和培訓(xùn)。校園辦公室、衛(wèi)生間洗手池，放置充足的洗手液、肥皂。（負(fù)責(zé)人：XXXX）加強(qiáng)垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，用有效氯5mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。（負(fù)責(zé)人：XX）開展好開學(xué)第一課專題班會，加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行個人防護(hù)與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。指導(dǎo)教職工工和學(xué)生在疫情防控期間避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，減少不必要的外出。如果外出，應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù)和手衛(wèi)生，盡量不要去人較為密集的公共場所、乘坐公共交通工具和廂式電梯等。（負(fù)責(zé)人：XX）六、應(yīng)急處置工作流程（附件1、2）（一）罩的應(yīng)急處置師生未佩戴罩到校，值班人員可在學(xué)校傳達(dá)室登記發(fā)放備用罩，并指導(dǎo)師生規(guī)范佩戴。學(xué)生在校期間罩破（污）損時，由班主任登記發(fā)放備用罩，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范佩戴。教職工在校期間罩破（污）損時，由辦公室負(fù)責(zé)人登記發(fā)放備用罩，規(guī)范佩戴。師生廢棄罩要投入學(xué)校專門放置的廢棄罩垃圾箱。（二）校外出現(xiàn)發(fā)熱師生的應(yīng)急處置師生在校外如出現(xiàn)發(fā)熱（37.3C以上）、干咳、乏力等不適癥狀，應(yīng)當(dāng)立即聯(lián)系疫情報告人，由學(xué)校啟動本校應(yīng)急處置機(jī)制后，學(xué)校第一時間對發(fā)熱師生進(jìn)行隔離并組織核酸檢測，核酸檢測結(jié)果未出之前保持相對隔離。師生如出現(xiàn)新冠疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)立即向教育主管部門及區(qū)疾控中心報告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱（37.3C以上）、干咳、乏力等疑似癥狀時及時就醫(yī)。學(xué)校安排保健教師負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工家屬或?qū)W生的家長聯(lián)系，掌握其健康狀況。（三）校內(nèi)出