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文檔簡介
第第頁幼兒園開展收割活動方案
幼兒園開展收割活動方案1
活動目標(biāo):
1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,加強(qiáng)幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,加強(qiáng)幼兒的自我愛護(hù)和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參加節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生,加強(qiáng)自我愛護(hù)的意識。
活動預(yù)備:
元旦假期安全PPT課件
活動過程:
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;
(3)暴露皮膚擦護(hù)膚品;
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當(dāng)運(yùn)動:促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時需要要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追趕,或車輛接近時猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在馬路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或馬路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識:
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順次上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小伙伴們要記住,平常應(yīng)當(dāng)精確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠?qū)崟r聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。假如迷了路,要鎮(zhèn)靜冷靜,開動腦筋想方法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是非常痛楚的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危急性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)峻的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面暴露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小伙伴們要記住,路邊的小食品顏色絢麗,包裝精致,口感好,價格廉價,又有小玩具在里面。這些美麗美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不潔凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母援助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛惜自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減削到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充分的睡眠,勤熬煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。假設(shè)涌現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要實(shí)時告知家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要實(shí)時告知老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小伙伴們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。
四、安全總結(jié),祝小伙伴們元旦歡樂。
教學(xué)反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
幼兒園開展收割活動方案2
活動目標(biāo):
1、通過實(shí)地觀測認(rèn)識常見的幾種蔬菜。
2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。
3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點(diǎn),促進(jìn)了幼兒社會性的進(jìn)展。
4、培育幼兒敏銳的觀測技能。
5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的技能。
活動預(yù)備:
1、事先去幼兒園四周的菜市場勘察路徑;
2、家長帶幼兒上菜場,豐富相關(guān)生活閱歷;
3、與菜場,社區(qū)做好溝通好活動相關(guān)事宜。
活動過程:
一、交代任務(wù)“去菜市場”
1、今日我們要到菜市場,去看看蔬菜真正的樣子??纯闯宋覀冋J(rèn)識蔬菜之外,還有哪些蔬菜。
2、交代參觀時和行進(jìn)間的考前須知。
二、到菜市場參觀
1、實(shí)地觀測蔬菜真實(shí)的模樣
(1)認(rèn)識蔬菜的種類,例如:豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等
(2)同樣都是葉菜類,葉子有大有小,長的都不太一樣。
(3)同一種蔬菜,也有不同的品種,長相也不太一樣,例如:大白菜和小小白菜。
2、買菜、賣菜的過程觀測。
3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。
三、返回幼兒園,回顧共享
1、請幼兒共享自己在菜市場所觀測到的'蔬菜和大家共享
2、展示幾種常見菜,請幼兒說說,這些菜和吃的時候又有什么不同
3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?
4、菜市場買賣的情景仿照。
幼兒園開展收割活動方案3
【活動目標(biāo)】
1、知道農(nóng)貿(mào)市場是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。
2、通過觀測嘗試了解市場營業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。
3、進(jìn)一步豐富對幼兒對農(nóng)副產(chǎn)品的閱歷,能有序地跟隨老師進(jìn)行參觀活動。
4、培育幼兒思索問題、解決問題的技能及快速應(yīng)答技能。
5、幼兒能積極的回答下列問題,加強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)技能。
【活動預(yù)備】
1、選擇好四周的農(nóng)貿(mào)市場及參觀的路徑。
2、幼兒每人帶一元錢,照相機(jī)。
【活動過程】
一、交代任務(wù),引出話題。
1、交代任務(wù)。
師:春天到了,現(xiàn)在有許多蔬菜和水果都長大了,你們喜愛吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今日,就讓我們一起去菜場找一找吧!
2、引出農(nóng)貿(mào)市場。
二、提出參觀要求。
1、告知幼兒農(nóng)貿(mào)市場里人多,小伙伴要一個跟著一個走,不要掉隊,參觀時要留意觀測,并提出考前須知。
2、農(nóng)貿(mào)市場有許多蔬菜,看看自己認(rèn)識多少。
三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場。
1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點(diǎn)是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類擺放的,知道這里的商品很豐富,人們在這里能買到各式各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。
2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊認(rèn)識一些常見的蔬菜、家禽和魚類,知道它們的名稱。
3、引導(dǎo)幼兒觀測顧客和營業(yè)員之間的活動,觀測顧客是怎樣買菜的,營業(yè)員是怎樣運(yùn)用秤的,了
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