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文檔簡介
2023年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.今年3·15晚會上揭露,很多“土雞蛋”其實就是普通雞蛋,之所以蛋黃顏色更紅,是因為添加了名為斑蝥黃(C40H52O2)的食品添加劑。下列對斑蝥黃的敘述,正確的是A.斑蝥黃屬于有機物B.斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質量比為40:52:2C.斑黃中氫元素的質量分數(shù)最小D.每個斑蝥黃分子中含有一個氧分子2.對下列事實或做法的解釋中,正確的是()A.氧氣能被液化貯存于鋼瓶中——分子間有間隔且間隔能改變B.“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79C.用明礬凈化天然水——降低水中的鈣、鎂離子含量D.香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣3.卟啉鐵(C34H32ClFeN4O4)對人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說法正確的是()A.卟啉鐵中含有5種元素B.“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質鐵C.人體補鐵的唯一方法是服用卟啉鐵D.1個卟啉鐵分子中含有34個碳原子4.下列圖示的實驗操作中正確的是A.收集氫氣 B.稀釋濃硫酸 C.檢查氣密性 D.驗證質量守恒定律5.工業(yè)上冶煉金屬錳的反應是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,該反應中的還原劑是A.MnO2B.AlC.MnD.Al2O36.健康飲食對青少年生長發(fā)育作用重大,下列做法不正確的是()A.每天食用富含蛋白質的食品B.堅持用含氟牙膏刷牙C.使用甲醛浸泡水產品防腐D.夜盲癥患者補充維生素A7.某元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是()A.該元素位于周期表第二周期B.該粒子為陰離子C.該粒子核電荷數(shù)為10D.該粒子為Na+8.近兩年廣泛流傳一個民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是A.用福爾馬林溶液保鮮食品 B.在豬飲料中加入瘦肉精C.制作面包時,加入少量小蘇打 D.用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒9.下列滅火措施中不恰當?shù)氖牵ǎ俪床藭r,鍋里的油起火應采取的最佳滅火措施是端下油鍋②桔稈、柴草著火,用水潑滅③熄滅酒精燈最好用嘴吹滅④電器著火,最先應當切斷電源,再用干粉滅火器滅火⑤汽油著火,應該立即用水澆滅⑥撒在實驗桌上的酒精著火,應用濕抹布蓋滅.A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑤10.下列所示圖像能正確反應實驗或化學反應事實的是A.稀H2SO4滴入BaCl2溶液中B.往部分變質的NaOH溶液中滴加稀鹽酸C.等質量的Mg、Zn、Fe與足量的等質量分數(shù)的稀鹽酸反應D.等質量,等質量分數(shù)的過氧化氫溶液制取O211.暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學設計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法錯誤的是()A.實驗前必須檢查裝置的氣密性B.通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為18%C.若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D.必須等溫度計的讀數(shù)恢復至實驗前的溫度后才能記錄量筒內剩余水的體積12.下列河南特產制作過程中發(fā)生化學變化的是()A.洛陽杜康酒釀造B.南陽玉雕石刻C.新鄭紅棗曬干D.信陽毛尖采摘二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖是與鐵的性質有關的部分實驗。請回答。A中鐵絲燃燒的化學方程式為________________________________,集氣瓶中預先放少量水的目的是__________________________________________________。B是探究鐵釘銹蝕條件的實驗。通過對比①③試管中的現(xiàn)象,可知鐵釘生銹需要與_______________接觸。寫出一種日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法__________。已知錳(Mn)的金屬活動性介于鎂和鋅之間,如果通過實驗驗證鐵和錳的金屬活動性強弱,能達到實驗目的的試劑組是_____________(填字母)。A.MnFeSO4溶液B.MnFeMgSO4溶液C.MnFeZnSO4溶液14.“釜底抽薪”的滅火原理是_____;相同質量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈,說明_____。15.生活生產中處處有化學,化學與生活、生產息息相關。家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子,其中由合金制造的是______。市場上出售的凈水器,有些是利用______來吸附、過濾水中的雜質。波爾多液是農業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成的。若用鐵制容器來配制波爾多液,配制時發(fā)生許多反應,其基本類型不可能有______反應。烹飪中食醋能作調味劑食醋主要成分是醋酸(CH3COOH),是一種酸,有關食醋的說法正確的是______。ApH比水的大B食醋可以用來清洗水垢(主要成分碳酸鈣和氫氧化鎂)C醋酸溶液中有H+D能與鐵、銅等金屬反應E屬于無機物銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合使用的理由:______。16.興趣小組欲探究Zn、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬),進行了如下實驗:如圖A所示,將四根金屬絲同時插入燒杯中,則甲中發(fā)生反應的化學方程式為,乙中的現(xiàn)象為。一段時間后,將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu,如圖B所示,①若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無明顯現(xiàn)象,則燒杯乙中的物質是,可得出Zn、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為;②若甲中無明顯現(xiàn)象,乙中R表面出現(xiàn)紅色固體,則不能推出的結論是。a.R>Agb.R>Cuc.R>Znd.R<H三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.為探究氫氧化鋇的化學性質,同學們進行了以下實驗:(1)實驗1:氫氧化鋇溶液中滴加酚酞后顯紅色,說明氫氧化鋇溶液顯______性;(2)實驗2:通入二氧化碳氣體后,能觀察到的實驗現(xiàn)象是_________;(3)實驗3:充分反應后,靜置,為確定上層清液的成分,取少量上層清液于試管中,向其中加入的一種試劑是________;(4)將上述實驗1、實驗2、實驗3反應后的混合物倒入同一個潔凈的燒杯中,靜置后過濾,得到白色沉淀和紅色溶液,取少量紅色溶液,通入足量二氧化碳,無明顯現(xiàn)象,為確定紅色溶液中溶質的成分,需補充的操作是________。18.如圖是實驗室制取氣體的部分裝置.寫出在實驗室用A裝置在試管口塞團棉花制取O2的化學方程式.B和C裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生與停止,如果打開彈簧夾,固體與液體接觸,反應便能發(fā)生,請簡述使C裝置中反應停止的原理.若用D裝置采用排水法收集O2,請簡述操作步驟.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學興趣小組的同學采集了一些大理石樣品,為測定該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),取樣品6g粉碎成粉末狀置于燒杯中,向其中加入10%的稀鹽酸并不斷攪拌,恰好不再有氣泡產生時(已知雜質不與稀鹽酸反應),共用去稀鹽酸36.5g.(反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2)(1)用質量分數(shù)為36%的濃鹽酸100g配制成所需10%的稀鹽酸,需加入水的質量為__________g.(2)計算樣品中碳酸鈣的質量分數(shù).(結果保留到0.1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、有機化合物都含有碳元素,故斑蝥黃屬于有機物,符合題意;B、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質量比為(40×12):(52×1):(16×2)=120:13:8,不符合題意;C、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質量比為120:13:8,氧元素的質量分數(shù)最小,不符合題意;D、斑蝥黃由斑蝥黃分子構成,1個斑蝥黃分子由40個碳原子、52個氫原子、2個氧原子構成,不含氧分子,不符合題意。故選A?!军c睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質量分數(shù)=。2、A【解析】
A、氧氣能被液化貯存于鋼瓶,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋正確。
B、“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79錯誤,氧氣大約占21%不是富氧空氣,故選項解釋錯誤。
C、用明礬凈水,利用的是明礬溶于水對雜質吸附,使雜質沉降,明礬不能降低水中鈣、鎂離子的含量,故選項解釋錯誤。
D、香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕空氣,故選項解釋錯誤。
故選:A。3、D【解析】
A、由卟啉鐵的化學式可知,卟啉鐵是由碳、氫、氯、鐵、氮、氧六種元素組成的,故A不正確;B、“缺鐵性貧血”中的“鐵”不是以單質、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強調存在的元素,與具體形態(tài)無關,故B不正確;C、人體補鐵的方法很多,不只是服用卟啉鐵,如使用鐵鍋等,故C不正確;D、1個卟啉鐵分子中含有34個碳原子,故D正確。故選D。4、C【解析】A,氫氣的密度比空氣小,應該用向下排空氣法收集;B稀釋濃硫酸,應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,使熱量及時擴散;C、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導管伸入水中,然后用手握試管,導管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;D、稱量時應遵循左物右碼原則。5、B【解析】反應物中,能從其它物質中奪取氧的物質是還原劑,該反應中Al奪取了MnO2中的氧,故Al作還原劑,選B。6、C【解析】
A.蛋白質是人體必需營養(yǎng)物質,每天食用富含蛋白質的食品有益于青少年生長發(fā)育,做法正確;B.使用含氟牙膏刷牙可以防止齲齒,做法正確;C.甲醛有毒,使用甲醛浸泡水產品防腐有害健康,做法錯誤;D.夜盲癥是缺乏維生素A引起的,維生素A能維持人的正常視力,夜盲癥患者補充維生素A,做法正確。故選:C。7、D【解析】氖的核電荷數(shù)是10,根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),可以知道氖原子核外有10個電子,又由于該元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),可知該元素的原子核外電子數(shù)為1個電子,其核電荷數(shù)為1.A、該元素核電荷數(shù)為1,核外有3個電子層,位于周期表第三周期,故選項錯誤.B、該元素的原子失去1個電子后形成的離子為陽離子,故選項錯誤.C、該粒子核電荷數(shù)為1,故選項錯誤.D、該粒子為鈉原子失去1個電子形成的鈉離子,其離子符號為Na+,故選項正確.故選D.8、C【解析】
A.福爾馬林溶液有毒,不能用來保鮮食品,錯誤;B.瘦肉精對人體有害,不能添加到豬飲料中,錯誤;C.制作面包的時候加入小蘇打可以使面包蓬松,正確;D.工業(yè)酒精對人體有害,不能用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒,錯誤。故選C。9、A【解析】
滅火的方法有:清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物的著火點以下;三著中的任何一種都可以達到滅火的目的。①油鍋起火,最佳的滅火措施是蓋鍋蓋,起到隔絕氧氣的作用,而端油鍋是非常危險的;故①做法不恰當;②桔稈、柴草著火,用水潑使溫度降到可燃物的著火點以下,到達滅火;故②做法正確;③酒精燈的火焰應用燈帽蓋滅,用嘴吹易引起酒精燈內燃而發(fā)生危險。故③做法不恰當;④電器著火,最先應當切斷電源,防止中電,再用干粉滅火器滅火,隔絕空氣;故④做法正確;⑤汽油著火,不能用水滅,因為汽油的密度比水的小,會浮在水面,水起不到滅火的作用。故⑤做法不恰當;⑥撒在實驗桌上的酒精著火,應用濕抹布蓋滅。隔絕空氣,達到滅火;故⑥做法正確;故選A。10、B【解析】
A、稀H2SO4滴入BaCl2溶液中,產生白色的硫酸鋇沉淀,且硫酸鋇不溶于酸,沉淀不會減小,與曲線不相符,不符合題意;B、部分變質的NaOH溶液中含有碳酸鈉,往其中滴加稀鹽酸,鹽酸先與氫氧化鈉鈉反應生成氯化鈉和水,沒有氣泡產生,氫氧化鈉反應完后,鹽酸再與碳酸鈉反應有二氧化碳氣體生成,直至碳酸鈉反應完,與曲線符合,符合題意;C、等質量的Mg、Zn、Fe與足量的等質量分數(shù)的稀鹽酸反應,相對原子質量Mg<Fe<Zn,活潑性Mg>Zn>Fe,所以鎂產生氫氣最多,反應速率最快,鋅反應速率居中,產生氫氣最小,與曲線不相符,不符合題意;D、等質量,等質量分數(shù)的過氧化氫溶液制取O2,有二氧化錳反應速度快,沒有二氧化錳速度慢,但產生的氧氣質量相等,與曲線不符合,不符合題意。故選B。11、B【解析】
A.如果裝置漏氣,會使進入的水偏少,測定的結果偏小,實驗前必須檢查裝置的氣密性,故正確;B.鐵生銹消耗氧氣,使裝置內的氣壓減小,進入水的體積就是消耗氧氣的體積,集氣瓶內空氣的體積是(250﹣20)mL=230ml,進入水的體積是45mL,即氧氣的體積是45mL,因此氧氣的體積分數(shù)=≈19.6%,故錯誤;C、發(fā)熱劑的量必須足量,因為只有足量的發(fā)熱劑才能把氧氣消耗完,使結果準確,若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足,故正確;D、必須等溫度計的讀數(shù)恢復至實驗前的溫度后才能記錄量筒內剩余水的體積,使結果準確,故正確。答案:B。12、A【解析】
A、釀酒的過程中糧食不斷發(fā)酵,生成新的物質酒精生成,屬于化學變化。A正確;B、南陽玉雕石刻的過程中只是改變了物質的形狀,沒有生成新的物質,屬于物理變化。B錯誤;C、新鄭紅棗曬干的過程中,水分蒸發(fā),沒有生成新的物質,屬于物理變化。C錯誤;D、信陽毛尖采摘的過程中,毛尖的位置改變了,沒有生成新的物質,屬于物理變化。D錯誤。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、3Fe+2O2????點燃????__Fe3O4防止高溫融化物濺落炸裂瓶底水【解析】(1)A中鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,化學方程式為3Fe+2O2=點燃Fe3O4,鐵絲燃燒放出大量熱,因而火星四射。集氣瓶中預先放少量水的目的是防止高溫融化物濺落炸裂瓶底;(2)①試管中的鐵釘同時接觸氧氣、水,能生銹,③中的鐵釘只接觸到氧氣,沒有水不生銹,可知鐵釘生銹需要與水、氧氣同時接觸。鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結果,所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結構;日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法噴漆、保存干燥等;(3)金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。A.MnFeSO4溶液,錳和硫酸亞鐵反應,說明錳在鐵之前,正確;B.MnFeMgSO4溶液,錳和鐵都不能與硫酸鎂反應,證明錳、鐵的都在鎂之后,但是不能證明錳和鐵之間的強弱,錯誤;C.MnFeZnSO414、清除可燃物反應物接觸面積越大,化學反應速率越快【解析】
“釜底抽薪”的滅火原理是清除或使可燃物與其他物品隔離;相同質量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈,煤粉與煤塊相比,與氧氣的接觸面積大,說明接觸面積越大,化學反應速率越快?!军c睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。15、不銹鋼勺子活性炭分解BC銨態(tài)氮肥和堿性物質反應,放出氨氣,從而降低肥效【解析】
(1)不銹鋼是合金,不銹鋼勺子由合金制造。故填:不銹鋼勺子。(2)市場上出售的凈水器,有些是利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質。故填:活性炭。(3)生石灰是氧化鈣的俗稱,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,是化合反應,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,是置換反應,氫氧化鈣和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,是復分解反應,因此配制時發(fā)生的化學反應類型中不可能有分解反應。故填:分解。(4)A.食醋是醋酸的水溶液,顯酸性,pH小于7,水顯中性,pH=7,該選項說法不正確;B.食醋可以用來清洗水垢,這是因為食醋能和碳酸鈣、氫氧化鎂反應,該選項說法正確;C.醋酸溶液中有氫離子,該選項說法正確;D.醋酸能與鐵反應,不能和銅反應,該選項說法不正確;E.醋酸是含有碳元素的化合物,屬于有機物,該選項說法不正確。故填:BC。(5)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合使用,原因是:銨態(tài)氮肥中含有銨根離子,銨根離子和堿性物質反應,放出氨氣,從而降低肥效。故填:銨態(tài)氮肥和堿性物質反應,放出氨氣,從而降低肥效。16、(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑鋅表面出現(xiàn)紅色固體(2)①ZnSO4溶液Zn、R、Cu、Ag、(或Zn>R>Cu>Ag)②cd【解析】試題分析:(1)在金屬活動性順序中金屬鋅位于氫的前面能把酸中的氫置換出來生成氫氣,銅位于氫的后面,不能與酸反應;在金屬活動性順序中金屬鋅位于銅的前面,能把硫酸銅溶液中的銅置換出來,銀位于銅的后面,不能把銅置換出來;(2)由于銀位于氫的后面,不能與酸反應,現(xiàn)甲中出現(xiàn)氣泡,說明在金屬活動性順序中R位于氫的前面;乙中無明顯現(xiàn)象,說明乙溶液中金屬的活動性比R和銅強,即為ZnSO4溶液,由此可得金屬的活動性順序為Zn、R、Cu、Ag??键c:金屬活動性三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、堿產生白色沉淀稀H2SO4取樣,加入過量CaCl2溶液【解析】
(1)實驗1:酚酞遇堿性溶液變紅,氫氧化鋇溶液中滴加酚酞后顯紅色,說明氫氧化鋇溶液顯堿性;(2)實驗2:氫氧化鋇與二氧化碳反應產生碳酸鋇沉淀,通入二氧化碳氣體后,能觀察到的實驗現(xiàn)象是產生白色沉淀;(3)實驗3:碳酸鈉與氫氧化鋇充分反應后產生碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉溶液,靜置,為確定上層清液的成分,取少量上層清液于試管中,向其中加入的一種試劑是稀硫酸,若產生氣泡,則上層清液中還含有碳酸鈉,若產生白色沉淀,則還有氫氧化鋇;因為稀硫酸與碳酸鈉反應產生二氧化碳氣體,與氫氧化鋇反應產生硫酸鋇沉淀;(4)將上述實驗1、實驗2、實驗3反應后的混合物倒入同一個潔凈的燒杯中,靜置后過濾,得到白色沉淀和紅色溶液,溶液顯堿性,說明至少含有氫氧化鈉和碳酸鈉中的一種成分
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