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文檔簡介

第二學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作要點工作中許多場合都離不了教學(xué)工作,要點,一般教學(xué)工作,要點相關(guān)內(nèi)容與格式有哪些呢?我細(xì)心整理其次學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作要點,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。

****學(xué)年其次學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作要點

一、強化老師內(nèi)涵進(jìn)展

1、連續(xù)加強老師職業(yè)道德教育。對違規(guī)老師堅持零容忍態(tài)度,保持老師隊伍的純凈性。

2、在"遼寧省劉靜名師工作室'基礎(chǔ)上連續(xù)打造試驗二小名師隊伍。毫不動搖地堅持名師培育的"梯隊建設(shè)',以名師為牽動,引領(lǐng)老師隊伍的不斷進(jìn)展與提升。

3、連續(xù)以開放包涵的思路給老師搭建平臺,為全部老師供應(yīng)再學(xué)習(xí)再制造的機會,促進(jìn)全員老師隊伍的整體提升。

4、注意觀念創(chuàng)新,形式創(chuàng)新,最終達(dá)成內(nèi)容創(chuàng)新。不斷激發(fā)教育激情,不斷增加教育欲望,不斷提升教育效率與效果。

5、提升老師信息技術(shù)應(yīng)用力量,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、連續(xù)實行"陽光分班',促進(jìn)教育公正。

二、注意同學(xué)綜合素養(yǎng)提升

1、連續(xù)以"體驗教育'為辦學(xué)特色,以創(chuàng)新意識為核心,在德育、智育、體育、美育、勞動、科技等多方面實施體驗式教育活動。切實讓同學(xué)在過程中體驗,在體驗中感悟,在感悟中提取,在提取中升華。

2、連續(xù)開展多種形式的德育活動,出臺具有試驗二小特點的"同學(xué)守則',有的放矢,目標(biāo)明確。注意德育體驗活動的有效開展。

3、連續(xù)以"試驗二小德育實效性'內(nèi)容為抓手,強化德育工作并落到實處。

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4、連續(xù)開展好感恩教育,愛國主義教育,民族團(tuán)結(jié)教育,并舉辦其次屆"勞動節(jié)',第三屆"采摘節(jié)'。充分給同學(xué)搭建體驗平臺。

5、做好"法制教育'"平安教育'"商品意識教育'強化教育的創(chuàng)新性與體驗性。

6、連續(xù)加大科技創(chuàng)新教育力度,始終保持科技創(chuàng)新教育在全市乃至全省領(lǐng)先優(yōu)勢。

7、注意同學(xué)綜合力量的促進(jìn)與提升。轉(zhuǎn)變原始(陳舊)學(xué)問觀,要把提高同學(xué)力量培育放在首位。

8、開展好各種富有創(chuàng)新顏色并能熬煉同學(xué)力量的活動,搭建平臺,促進(jìn)進(jìn)展。

9、大力強化同學(xué)閱讀與寫字教育。全面提高同學(xué)閱讀力量,加強漢字書寫的規(guī)范性,體悟漢字的美感。

10、樹立"健康第一'思想,提高"陽光體育'活動質(zhì)量,確保同學(xué)在校熬煉時間,加強同學(xué)視力愛護(hù),為同學(xué)身體健康進(jìn)展供應(yīng)保證。

11、加強對同學(xué)心理健康輔導(dǎo)及培訓(xùn),使同學(xué)養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。

12、強化美育工作,注意高雅藝術(shù)對同學(xué)的熏陶和影響。以海石畫、貝殼畫試驗項目為依托,提高同學(xué)動手力量,體驗制造美的過程。

13、注意挖掘和發(fā)覺同學(xué)多方面潛能和才藝,注意社會活動與學(xué)校活動的協(xié)調(diào)進(jìn)展。

三、強化服務(wù)意識,為同學(xué)在校學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)保障

1、連續(xù)加強安保防范工作,強化保安人員、值周老師及班主任特殊是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的平安責(zé)任意識,確保同學(xué)在校平安。

2、為同學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保師生在校飲食、活動平安。

3、連續(xù)改善辦學(xué)條件,增加環(huán)境育人功效。注意細(xì)節(jié)、注意品嘗。改造完善商務(wù)區(qū)分校階梯會議室舞臺。

四、開展工會活動,發(fā)揮黨員老師模范引領(lǐng)作用

1、連續(xù)開展豐富多彩的工會活動,為老師的身心健康供應(yīng)保障。

2、通過多種方式強化黨員老師的先鋒模范作用。

篇2:新學(xué)期幼兒園教育教學(xué)工作思路

《幼兒園教育教學(xué)工作思路》是由吧幼兒園工作方案欄目為您介紹,本站時刻更新,您可以保藏備用。想要了解更多,就在吧工作方案欄目。

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級教育環(huán)境,定期更新家園欄、觀看角、壁畫、區(qū)角環(huán)境等,制作充分的區(qū)域活動材料、角色嬉戲活動材料。

2、規(guī)范備課制度,保證老師有固定的備課時間,推行"集中選材、各自備課'。要求老師仔細(xì)備課,準(zhǔn)時選材,充分做好課前預(yù)備。留意選材的系統(tǒng)性,并依據(jù)本班實際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,敏捷施教。

3、加強班級教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,深化班級觀摩一日活動,著力提高班級的保教質(zhì)量,建立良好的一日活動常規(guī)(包括:學(xué)習(xí)活動、嬉戲活動、生活活動),形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。

4、加強老師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立定期的班組學(xué)習(xí)制度,提高老師的教育教學(xué)技能、班級管理技能,使老師理解貫徹"一日活動皆教育'的觀念,防止消失"學(xué)?;?、"放羊式'、"保姆式'等不良教育傾向。

5、連續(xù)開展"做中學(xué)'、"奧爾夫'、"黃金班'等特色教育課程,留意敏捷施教,揚長避短。

6、連續(xù)加強平安教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃命疏散演習(xí),提高師生對突發(fā)事故的應(yīng)急力量。

7、加強環(huán)保教育,利用各種"環(huán)保節(jié)日'開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動。

8、做好家長工作,在教育中充分利用家長資源,實現(xiàn)家園同步教育。

篇3:二小老師教學(xué)工作規(guī)范

陽羅二小老師教學(xué)工作規(guī)范

一、課前預(yù)備

1、老師在開學(xué)初要制訂好學(xué)期教學(xué)、教研方案,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材及教學(xué)對象的實際狀況,合理支配教學(xué)、教研活動內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度。

2、老師必需仔細(xì)學(xué)習(xí)和深化討論課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和有關(guān)教學(xué)參考資料,明確本學(xué)科的教學(xué)目的、基本教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上的基本要求。

3、刻苦鉆研教材,全面把握教材體系和特點,了解其它各段的教材體系,能有機地連接各段的教學(xué)內(nèi)容和方法。

4、能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合同學(xué)和教材實際,精確?????把握教學(xué)重點、難點、討論實施素養(yǎng)教育目標(biāo),合理把握教材的深度、廣度,細(xì)心設(shè)計教學(xué)程序,包括板書、設(shè)問、練習(xí)、教具預(yù)備和演示試驗操作等。

5、要加強集體備課,定期活動,分析教材,討論教法,做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)要求,統(tǒng)一重點難點,統(tǒng)一作業(yè)要求。

6、仔細(xì)編寫教案,教案的基本內(nèi)容包括教學(xué)目的、教學(xué)重點和難點、教學(xué)方法、教學(xué)用具、板書提綱、教學(xué)過程、反饋練習(xí)、作業(yè)和教學(xué)后記。新老師教案應(yīng)寫得具體一些。

二、課堂教學(xué)

1、嚴(yán)格守時,嚴(yán)格根據(jù)課程表和作息時間表進(jìn)行教學(xué)。按時上課、下課,不遲到、不早退,教學(xué)不得拖堂。

2、應(yīng)使用一般話,并能精確?????運用教學(xué)語言和學(xué)科術(shù)語。語言表達(dá)要精確?????、簡明、易懂,無教學(xué)忌語。

3、堅持教書育人,要依據(jù)學(xué)科特點,在教學(xué)過程中有機進(jìn)行德育滲透。要非常留意教學(xué)內(nèi)容的思想性和科學(xué)性,處理好學(xué)問與力量的關(guān)系,重視基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練,培育同學(xué)的力量,進(jìn)展同學(xué)的智力。

4、教學(xué)中要做到目的明確,講授內(nèi)容精確?????,重點突出,難點突破,要細(xì)心設(shè)計并優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),把握引出、講解、練習(xí)、小結(jié)和布置作業(yè)等各個教學(xué)環(huán)節(jié)達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)和要求。

5、老師要樂觀進(jìn)行教學(xué)方法的改革,選擇科學(xué)、合理、有效的教學(xué)方法,重視討論性教學(xué),加強對同學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。充分利用教具、實物、圖表和多媒體等教學(xué)手段,提高教學(xué)效率。

6、要充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用,師生雙方都處于樂觀主動的狀態(tài),課堂氣氛活躍。老師要具有課堂教學(xué)的應(yīng)變力量,確保正常的課堂教學(xué)秩序。

7、課堂教學(xué)應(yīng)貫徹因材施教的原則,堅持面對全體同學(xué),留意調(diào)動中、下同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。發(fā)揚教學(xué)民主,嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)。

8、加強試驗教學(xué),老師要以仔細(xì)的態(tài)度、科學(xué)的方法、規(guī)范的操作完成每一個演示試驗,注意同學(xué)試驗操作技能的訓(xùn)練培育。課本上規(guī)定的演示及分組試驗必做,小試驗可依據(jù)實際狀況要求同學(xué)做完。

9、課堂教學(xué)中要以身作則、為人師表,儀表要端莊,精神要飽滿,教態(tài)要親切、自然,語言表達(dá)要簡明、精確?????、易懂。板書要規(guī)范、清晰、完整。

10、重視做好課后小結(jié)工作,通過多種渠道,了解課堂教學(xué)效果,收集反饋信息,準(zhǔn)時記錄每一節(jié)課后的感受、同學(xué)的反應(yīng),總結(jié)閱歷教訓(xùn),不斷改進(jìn)工作。

三、關(guān)于作業(yè)和批改

1、同學(xué)的作業(yè)要盡量設(shè)計科學(xué)、符合實際要求,課堂作業(yè)本要精批細(xì)改,作業(yè)要以效果為目的,其形式為書面、口述、溝通、操作等。

2、同學(xué)要有課堂作業(yè)本和自備練習(xí)本。家庭作業(yè)布置要講究質(zhì)量,不能機械重復(fù)。練習(xí)冊為同學(xué)的主要家庭作業(yè),應(yīng)隨授課進(jìn)度同步練習(xí)(一、二班級不留家庭作業(yè))。

3、各類作業(yè)批改要強調(diào)嚴(yán)厲?仔細(xì)。凡布置的作業(yè)要做到科學(xué),并做到"四精'(精選、精練、精批、精講)和"四必'(有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補)。練習(xí)冊的批改要仔細(xì)準(zhǔn)時,不能打折扣。作業(yè)批改符號和要求統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

4、批改要寫上批改日期。各科作業(yè)均采納等級制,分別為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。

四、作文教學(xué)要求:

1、作文備課要務(wù)實,作文題目要在作文指導(dǎo)課的前一天告知同學(xué),以便布置同學(xué)進(jìn)行觀看和查找相關(guān)資料學(xué)習(xí)。備課要備本次寫作的目的、指導(dǎo)過程、老師下水文或相關(guān)的閱讀材料。評講課要按評講課要求備課,要總結(jié)本次習(xí)作的狀況,出示評改作文或閱讀有關(guān)同學(xué)作文評議及評議狀況。

2、五、六班級同學(xué)作文要求老師指導(dǎo)同學(xué)寫作文提綱。

3、每學(xué)期作文篇數(shù)嚴(yán)格按中心學(xué)校教學(xué)方案進(jìn)行。中班級同學(xué)每周自練作文一篇,高班級同學(xué)每周自練作文一篇,記日記一則,老師閱覽,擇優(yōu)推舉上班報。

4、中班級作文注意眉批,每次作文眉批占50%以上,高班級作文注意總批,眉批率占30%以上??偱逦⑼ㄋ?、明白,老師書寫工整規(guī)范,文末要注明批改日期,等第一律打在文前。

5、作文批改不隔周。

五、成果考核

1、要嚴(yán)格掌握考試次數(shù),仔細(xì)做好期未考試的命題工作,試題要有梯度,難易適應(yīng),形式多樣,面對全體。

2、考試后老師要仔細(xì)做好試卷分析和評價工作,制定改進(jìn)教學(xué)的措施,嚴(yán)格考試紀(jì)律,培育同學(xué)良好的考風(fēng)。

3、考試后要對試卷進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

質(zhì)量分析包括:

(1)成果統(tǒng)計:實行動態(tài)評估,優(yōu)秀率、及格率、差生率、平均分。

(2)文字分析:

①對試題的看法。

②通過考試反映出階段內(nèi)教學(xué)工作的主要成果。

③通過考試反映出階段內(nèi)教學(xué)工作的主要問題。

④消失問題的主客觀緣由。

⑤今后教學(xué)工作的主要改進(jìn)措施。

4、加強對考試方法的討論,嚴(yán)禁以考試成果將同學(xué)排隊。

六、課外教育

1、努力關(guān)懷同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活,了解同學(xué)的共性和特點,常常與同學(xué)談心,開展思想教育工作。有方案有目的地開展一些家訪活動,使自己的教學(xué)得到同學(xué)家長的支持和協(xié)作。

2、仔細(xì)做好課外輔導(dǎo)工作,既要重視集體輔導(dǎo),又要重視對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行急躁細(xì)致地輔導(dǎo)關(guān)心,不得把輔導(dǎo)變成加重同學(xué)負(fù)擔(dān)的變相補課。

3、結(jié)合學(xué)科特點,樂觀開展各種形式的學(xué)科課外活動,以拓寬同學(xué)的學(xué)問面,進(jìn)展同學(xué)共性,進(jìn)一步調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。

七、輔導(dǎo)要求

輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補充,是貫徹因材施教、實行分類指導(dǎo)、"提優(yōu)補差'的重要措施。要在分析同學(xué)學(xué)習(xí)狀況的基礎(chǔ)上,確定分類輔導(dǎo)對象,增加輔導(dǎo)的針對性,重在實效。通過輔導(dǎo)完成"提優(yōu)補差'大面積提高的任務(wù),對優(yōu)等生的培育要到位,指導(dǎo)他們閱讀一些有關(guān)的課外讀物,布置一些難度較大的習(xí)題,定期舉辦專題講座,組織他們參與一些科技活動;對后進(jìn)生應(yīng)當(dāng)熱忱關(guān)懷,針對存在的問題準(zhǔn)時補課,仔細(xì)輔導(dǎo),嚴(yán)禁諷刺、打擊、排斥后進(jìn)生,禁止加班加點搞全班性的補課。老師利用自習(xí)課或調(diào)動上課時間,必需征得教務(wù)處的同意批準(zhǔn)。

八、試驗制度

試驗是學(xué)好科學(xué)(常識)的基礎(chǔ)。試驗可以關(guān)心同學(xué)形成正確的概念,驗證所學(xué)的理論,理解和鞏固所學(xué)學(xué)問,進(jìn)而形成技能技巧。同時,試驗教學(xué)對培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好也有著非常重要的作用。

1、老師應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的規(guī)定的試驗課題,在學(xué)年或?qū)W期初編制試驗方案,支配詳細(xì)的試驗內(nèi)容。

2、對每項試驗均要明的確驗的目的和要求,確定方法、步驟和操作程序,熟識試驗過程,并做好預(yù)先的完整操作。

3、要樂觀開展師生自制教具和課外科技活動,促進(jìn)教學(xué)改革,充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和樂觀性,努力提高同學(xué)素養(yǎng)。

4、老師上課時,首先要講清試驗?zāi)康?、步驟、儀器的性能、正確使用方法和留意事項。其次,老師要先做示范。第三,在同學(xué)試驗時,老師應(yīng)留意指導(dǎo),解決同學(xué)的困難。第四,試驗后,應(yīng)準(zhǔn)時小結(jié),做好試驗記錄。

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