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文檔簡(jiǎn)介
KAO
GANG
YAO
QIU考綱要求1.染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異(Ⅱ)。2.生物變異在育種上的應(yīng)用(Ⅱ)。3.轉(zhuǎn)基因食品的安全(Ⅰ)。4.實(shí)驗(yàn):低溫誘導(dǎo)染色體加倍。D例.已知某生物的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個(gè)基因,下面列出的若干種變化中可使基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的是(
)已知的染色體狀況:考點(diǎn)一染色體數(shù)目變異__________的增加或減少(1)類型
以_________的形式成倍地增加或減少個(gè)別染色體染色體組1.染色體組(根據(jù)果蠅染色體組成圖歸納)①一個(gè)染色體組中_____同源染色體。②一個(gè)染色體組中所含的染色體的形態(tài)、大小和功能_________。③從所含的基因看,一個(gè)染色體組中含有______________________________。不含各不相同控制本物種生物性狀的一整套基因例.請(qǐng)判斷以下細(xì)胞有幾個(gè)染色體組:4個(gè)3個(gè)2個(gè)2個(gè)項(xiàng)目單倍體二倍體多倍體概念體細(xì)胞中含有本物種_____染色體數(shù)目的個(gè)體體細(xì)胞中含有______________的個(gè)體體細(xì)胞中含有_______________________的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)________________________植株特點(diǎn)正??捎e例2.單倍體、二倍體和多倍體配子兩個(gè)染色體組配子受精卵受精卵三個(gè)或三個(gè)以上染色體組(1)植株弱小(2)高度不育(1)莖稈粗壯(2)葉片、果實(shí)和種子較大(3)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量豐富(4)發(fā)育遲緩,結(jié)實(shí)率低蜜蜂的雄蜂幾乎全部動(dòng)物和過(guò)半數(shù)高等植物香蕉(_________);馬鈴薯(_________);三倍體四倍體例.下圖所示細(xì)胞中對(duì)所含染色體的有關(guān)敘述,正確的是A.圖a含有2個(gè)染色體組,圖b含有3個(gè)染色體組B.如果圖b表示體細(xì)胞,則圖b代表的生物一定是三倍體C.如果圖c表示由受精卵發(fā)育成的生物的體細(xì)胞,則該生物一定是二倍體D.圖d代表的生物一定是由卵細(xì)胞發(fā)育而成的,是單倍體C無(wú)紡綞絲牽引繼續(xù)進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期染色體加倍的組織或個(gè)體3.多倍體產(chǎn)生的原因:4.人工誘導(dǎo)多倍體的方法:
低溫處理;秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
思考以下問(wèn)題:1、秋水仙素的作用機(jī)理:作用時(shí)期:2、為什么要處理萌發(fā)的種子或幼苗?3、多倍體的優(yōu)點(diǎn)?缺點(diǎn)?4、應(yīng)用:細(xì)胞分裂前期抑制紡錘體的形成萌發(fā)的種子、幼苗細(xì)胞分裂旺盛多倍體育種考點(diǎn)二染色體數(shù)目變異在育種上的應(yīng)用1.多倍體育種:注:1.滴加秋水仙素之后形成的四倍體植株所有細(xì)胞都是四個(gè)染色體組嗎?2.四倍體西瓜有種子嗎?如果有,種子中的胚有幾個(gè)染色體組?西瓜皮有幾個(gè)染色體組?5.多倍體育種所依據(jù)的原理是什么?三倍體無(wú)子西瓜這種變異性狀可以遺傳嗎?沒(méi)有種子,怎么遺傳下去呢?3.三倍體西瓜為什么無(wú)子?4.三倍體西瓜的雌蕊授以二倍體西瓜的花粉是受精作用嗎?目的是什么?
小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗銹?。═)對(duì)不抗銹?。╰)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳?,F(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥(DDTT)和矮稈不抗銹病的小麥(ddtt),如果你是育種工作者,怎樣才能在最短時(shí)間得到優(yōu)良品種(矮桿抗銹?。┠??
需要的矮桿抗病品種花藥離體培養(yǎng)→二倍體植株P(guān)高桿抗病
DDTT×矮桿不抗病
ddttF1花粉DTDtdTdtDDTTDDttddTTddtt高桿抗病
DdTt↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓秋水仙素處理→單倍體育種第1年第2年DTDtdTdt單倍體幼苗1.要想得到穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病植株,最少需要幾年?2.如果要大規(guī)模擴(kuò)大培養(yǎng)所選植株,如何進(jìn)行?3.這種育種方法叫做什么?這種育種所依據(jù)的原理是什么??jī)?yōu)點(diǎn)是什么?缺點(diǎn)是什么?注:例.下圖表示無(wú)子西瓜的培育過(guò)程。根據(jù)圖解,結(jié)合你學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí),判斷下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗
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