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文檔簡介

2023軍隊文職公開招聘《管理學》押題密卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(35題)1.如無特殊說明,公文中文字一般采用:

A.宋體B.仿宋體C.黑體D.楷體

2.管理環(huán)境作為外部因素,對管理活動的影響,歸根結(jié)底是通過對()的影響來實現(xiàn)的。

A.管理主體B.管理方法C.管理理念D.管理制度

3.決策能力是一種綜合能力,它由分析問題的能力、邏輯判斷的能力、開拓創(chuàng)新能力以及決策者知識經(jīng)驗等特質(zhì)相關(guān)的()組成。

A.觀察能力B.協(xié)調(diào)能力C.直覺能力D.指揮能力

4.行政倫理是抵制行政腐敗、重塑政府信任和重建公共行政倫理秩序的手段與方法,這是從()的角度對行政倫理進行的界定。

A.公共利益B.決策及其過程C.價值理性D.方法論

5.小張參加了人力資源部組織的崗位培訓,在培訓期間,人力資源部門的工作人員向小張了解參加培訓的感受,這種了解屬于培訓評估的()。

A.學習評估B.反應(yīng)評估C.行為評估D.結(jié)果評估

6.人員素質(zhì)測評的效度是指測評結(jié)果的()。

A.明確性B.敏感性C.一致性D.準確性

7.從整體看,現(xiàn)代的行政責任體系可分為行政責任、法律責任和()三種類型。

A.崗位責任B.道德責任C.社會責任D.公民責任

8.關(guān)于行政倫理的說法,錯誤的是()。

A.公共利益問題是行政倫理學的基本問題之一

B.行政倫理關(guān)系是行政主體間的利益關(guān)系

C.行政權(quán)力是行政責任實現(xiàn)的手段和基本保障

D.行政權(quán)力行使需要遵循公正的原則

9.訪談法是工作分析方法的一種,訪談主要內(nèi)容中最為核心的是()。

A.工作報酬B.工作程序C.工作性質(zhì)和范圍D.工作環(huán)境

10.人力資源管理,主要用來協(xié)調(diào)人與事的關(guān)系,處理矛盾,發(fā)揮人的遭能。其處理矛盾主要是指()。

A.人與環(huán)境B.人與事C.人與人D.人與物

11.行政理性的合法性限度指的是()。

A.依法行政B.合理行政C.民主行政D.高效行政

12.影響員工薪酬水平的因素主要有外部因素、企業(yè)內(nèi)部因素、()三個方面。

A.政治因素B.經(jīng)濟因素C.員工個體因素D.文化因素

13.下列最不適合用無領(lǐng)導小組討論方法進行人員素質(zhì)測評的崗位是:

A.銷售部門經(jīng)理B.財務(wù)部門人員C.人力資源主管D.公關(guān)部門經(jīng)理

14.“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃?!敝饕沂玖斯芾砺毮苤校ǎ┑闹匾?。

A.協(xié)調(diào)B.人事C.計劃D.激勵

15.工作輪換法屬于:

A.脫產(chǎn)培訓方法B.在職培訓方法C.案例研究方法D.角色扮演方法

16.涉及公共整體利益的技術(shù)研究和運用,如關(guān)系到氣象服務(wù)、災(zāi)害研究等方面的技術(shù)和研究等屬于:

A.公益性研究B.應(yīng)用技術(shù)研究C.人文社會科學研究D.基礎(chǔ)科學研究

17.公共事業(yè)管理的現(xiàn)代觀念主要包括法制化、科學化、()和信息化。

A.市場化、標準化B.標準化、社會化C.程序化、市場化D.市場化、社會化

18.美國學者庫伯對公共行政人員面臨的客觀行政責任進行了系統(tǒng)闡釋,他的基本觀點不包括()。

A.對上級負責B.對民選代表和選舉的官員負責C.對公民負責D.對國家負責

19.平行文是指()。

A.向上級機關(guān)報送的公文B.向更高一級上級機關(guān)報送的公文C.向下級機關(guān)發(fā)送的公文D.同級或不相隸屬機關(guān)之間來往的公文

20.根據(jù)突發(fā)公共事件的分類,下列屬于事故災(zāi)難的是()。

A.洪澇災(zāi)害B.恐怖襲擊C.環(huán)境污染事件D.動物疫情

21.下列情況下,適合使用單向溝通的是()。

A.時間比較充裕,但問題比較棘手

B.溝通客體對解決方案的接受程度至關(guān)重要

C.溝通客體的態(tài)度不會影響事情走向的情形

D.溝通客體能對解決問題提供有價值的信息和建議

22.下列選項中,不屬于涉密公文傳遞渠道的是:

A.機要交通B.郵政機要通信C.城市機要文件交換站D.快遞

23.中國傳統(tǒng)行政倫理的邏輯起點是()。

A.德與孝B.禮與仁C.忠與信D.智與廉

24.下列不屬于決策職能的是:

A.發(fā)現(xiàn)問題B.執(zhí)行方案C.選擇方案D.制定方案

25.在組織變革過程中,組織成員對改革沒有把握,從而表現(xiàn)得左顧右盼,猶豫不決,這是影響組織變革順利進行的()。

A.保守性心理B.恐懼性心理C.求穩(wěn)性心理D.習慣性心理

26.組織行為學的兩重性是指:

A.邊緣性和中心性B.交叉性和交切性C.自然屬性和社會屬性D.理論性和實踐性

27.關(guān)于人力資源工作,下列表述錯誤的是()

A.人力資源供給預測主要側(cè)重于內(nèi)部供給

B.人力資源需求分析是以“人”為中心展開,而人力資源供給分析是以“事”為中心展開

C.技能清單可以用來幫助預測潛在的人力資源供給

D.人力資源未來供給量=人力資源現(xiàn)有人員數(shù)量+流入人員數(shù)量+流出人員數(shù)量

28.按照各類突發(fā)公共事件的性質(zhì)、嚴重程度、可控性及影響范圍,可將危機事件分為:

A.三級B.四級C.五級D.不確定

29.在與行政論理學相關(guān)的道德理論中,亞里士多德提出的美德倫理學的核心是()。

A.正當B.功利C.幸福D.自由

30.相對而言,()活動最容易通過市場的方式提供。

A.基礎(chǔ)科學研究B.應(yīng)用技術(shù)研究C.人文科學研究D.應(yīng)用基礎(chǔ)研究

31.公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理和()。

A.承辦審批B.整理歸檔C.登記印制D.復核核發(fā)

32.關(guān)于管理,下列說法錯誤的是()。

A.“管理就是單取剩余”B.“管理就是決策”C.“管理就領(lǐng)導”D.“管理就是隨心”

33.政府與公共行政人員的行政行為是否合乎行政理性,其判斷標準包括判斷力,行政平等、()。

A.行政比例B.反思平衡C.行政責任D.行政忠誠

34.俗話說“饑寒起盜心”,但古人云“廉者不受嗟來之食,志士不飲盜泉之水”。根據(jù)激勵相關(guān)理論,()。

A.這兩句話都符合馬斯洛的需求層次理論,只不過需求層次不同

B.這兩句話都符合期望理論,只不過期望不同

C.“饑寒起盜心”符合期望理論,“廉者不受嗟來之食,志士不飲盜泉之水”符合馬斯洛的需求層次理論

D.“饑寒起盜心”符合馬斯洛的需求層次理論,“廉者不受嗟來之食,志士不飲盜泉之水”符合期望理論

35.公文簽發(fā)之前,應(yīng)該由發(fā)文機關(guān)的()進行審核。

A.上級機關(guān)B.職能部門C.機關(guān)領(lǐng)導D.辦公廳(室)

二、多選題(20題)36.群體可能達到的績效水平在很大程度上取決于群體成員個人給群體帶來的資源,在群體成員資源變量中,重要的有()。

A.能力B.關(guān)系C.性格特點D.服從程度E.規(guī)模

37.某管理者對員工采用“胡蘿卜加大棒”的管理方法。他常說:“不好好干就回家去,干好了下個月多發(fā)獎金”。關(guān)于其管理方式的描述,正確的有()。

A.該管理者的觀點與Y理論相符

B.該管理者的觀點與X理論相符

C.該管理者把員工看成經(jīng)濟人

D.該管理者把員工看成社會人

E.該管理者把員工看成自我實現(xiàn)人

38.背景調(diào)查應(yīng)關(guān)注的重要問題包括()。

A.對空缺職位的勝任能力模型要做到心中有數(shù)

B.應(yīng)當采用恰當?shù)脑儐柗椒?/p>

C.注意調(diào)查對象的選擇

D.背景調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)簡明、實用

E.背景調(diào)查應(yīng)確定明確的主題

39.下列屬于客觀行政責任的有:

A.公共行政人員對上級的責任

B.公共行政人員對民選代表的責任

C.公共行政人員對選舉的官員的責任

D.公共行政人員對公民的責任

E.公共行政人員對職業(yè)的忠誠與信仰

40.計劃工作的基本原理包括()。

A.限定因素原理B.許諾原理C.靈活性原則D.改變航道原理

41.社會團體應(yīng)當具有()的特征。

A.非政府性B.自愿性C.共同性D.營利性E.自我約束性

42.行政倫理學作為調(diào)節(jié)政府機關(guān)及其公務(wù)人員的倫理行為規(guī)范的總和,其研究對象主要包括:

A.行政倫理主體B.行政倫理意識C.行政倫理關(guān)系D.行政倫理的價值觀E.行政倫理行為

43.下列屬于組織變革的是()。

A.綜合性變革B.結(jié)構(gòu)性變革C.文化主導型變革D.以人為中心的變革

44.哪些屬于終極價值觀()。

A.勤奮工作B.勇敢C.舒適的生活D.世界和平E.快樂

45.績效管理一般來說包括的主要環(huán)節(jié)有()。

A.績效計劃B.績效評價C.績效方法D.績效監(jiān)控E.績效反饋

46.中國近代的行政倫理思想,主要體現(xiàn)為()。

A.維護國家的獨立和主權(quán)B.提倡民權(quán)C.強調(diào)對權(quán)力的制約和監(jiān)督D.堅持人民的利益高于一切E.由改良到共和

47.目標管理自身的缺點有()。

A.目標管理理論尚未普及宣傳B.適當?shù)哪繕瞬灰状_定C.可能增加管理成本D.獎懲完全匹配不容易做到

48.下列屬于公文格式組成部分的有()。

A.份號和密級B.發(fā)文機關(guān)標識C.主送機關(guān)D.標題和正文E.發(fā)文機關(guān)署名

49.政府是公共事業(yè)管理主體系統(tǒng)中最基本的組織。與其他組織不同,政府可以()。

A.制定和實施公共事業(yè)管理范圍內(nèi)的公共政策

B.生產(chǎn)和提供公共事業(yè)產(chǎn)品

C.建立第三方監(jiān)管體系

D.依法管理公共事業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的非政府主體及其行為

E.通過公私合作提供公共服務(wù)

50.亨利·明茨伯格研究發(fā)現(xiàn)管理者角色可以進一步組合成三個方面,它們是()。

A.人際關(guān)系角色B.掛名首腦角色C.信息傳遞角色D.決策制定角色E.資源分配者角色

51.職能部門化的局限性表現(xiàn)在()。

A.難以形成統(tǒng)一的政策B.不利于高級管理人員的培養(yǎng)C.不利于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整D.部門之間活動不協(xié)調(diào)

52.下列關(guān)于授權(quán)的說法,正確的有()。

A.授權(quán)必須要保證命令統(tǒng)一

B.授權(quán)意味著責任的轉(zhuǎn)移

C.授權(quán)是一個過程

D.授權(quán)有一整套的規(guī)章制度去規(guī)范

E.授權(quán)要遵守適度原則

53.人員配備應(yīng)包括的原理有()。

A.民主化原理B.職務(wù)要求明確原理C.責權(quán)利一致原理D.用人之長原理

54.公共事業(yè)管理與行政管理的邏輯起點不同,所構(gòu)成的管理體系也不盡相同。兩者的主要區(qū)別有()。

A.管理對象不同B.管理主體不同C.管理方法手段不同D.管理所依托的權(quán)力不同E.管理主體的財政地位不同

55.柔性管理方法可分為()。

A.傳播方法B.法律方法C.心理方法D.經(jīng)濟方法

參考答案

1.B第一步,本題考查公文格式知識。第二步,根據(jù)《黨政機關(guān)公文格式》5.2.2,如無特殊說明,公文格式各要素一般用3號仿宋體字。特定情況可以作適當調(diào)整。

2.B第一步,本題考查管理學基本原理。第二步,管理的環(huán)境是組織生存發(fā)展的物質(zhì)條件的綜合體,它存在于組織界限之外,并可能對管理當局的行為產(chǎn)生直接或間接影響,它主要是通過對管理方法的影響來實現(xiàn)的。

3.C本題考查管理學基礎(chǔ)。所謂決策,是指組織或個人為了實現(xiàn)某種目標而對未來一定時期內(nèi)有關(guān)活動的方向、內(nèi)容及方式的選擇或調(diào)整過程。同時,決策也是管理者識別并解決問題的過程,或者管理者利用機會的過程。決策的過程中,識別機會何明確目標需要管理這具有分析問題的能力,擬定方案需要管理者具有開拓創(chuàng)新的能力和知識經(jīng)驗積累的直覺能力,篩選方案需要管理者具有邏輯判斷的能力。A項錯誤,觀察能力是指管理者密切關(guān)注處在其責任范圍內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,對其中有用的信息進行識別的能力。B項錯誤,協(xié)調(diào)能力指管理者妥善處理人際關(guān)系,緩解組織矛盾的能力。C項正確,直覺能力是指管理者借助期個人經(jīng)驗、經(jīng)歷和對有關(guān)情況的把握來提出方案的直覺能力。D項錯誤,指揮能力是指管理者對其下屬成員進行精神領(lǐng)導和工作安排的能力。故正確答案為C。

4.D從方法論的角度對行政倫理進行的界定。行政倫理是抵制行政腐敗、重塑政府信任和重建公共行政倫理秩序的手段與方法。

5.B本題考查人力資源管理。培訓有效性評估有多種模型,其中運用得最為廣泛的是柯克帕特里克的四層次模型,一共包含了四個層面的評估:①第一層評估,反應(yīng)層面,該層評估主要是考核受訓人員對培訓講師的看法,培訓內(nèi)容是否合適,參加培訓的主觀感受等。②第二層評估,學習層面,該層評估主要是檢查受訓人員通過培訓,掌握了多少知識和技能。③第三層評估,行為層面,該層評估是評估被培訓者回到工作崗位后行為是否產(chǎn)生了積極的變化。④第四層評估,結(jié)果層面,該層評估的核心問題是通過培訓是否對企業(yè)的經(jīng)營結(jié)果產(chǎn)生影響。故正確答案為B。

6.D效度測得是準確性,指的是能都測量出自己想要的內(nèi)容。所以答案:選D。

7.B從廣義上來講,行政責任是指政府及其公務(wù)員要遵循法律制度和社會道德規(guī)范,以追求公共利益為目標,有效回應(yīng)公民的各種需求,實現(xiàn)社會公平和社會正義的責任。主要包括政治責任、法律責任、道德責任三個方面。答案為B。

8.B

9.C本題考查人力資源管理。訪談法是工作崗位分析中調(diào)查分析階段經(jīng)常運用的一種方法,是訪談人員就某一崗位與訪談對象,將事先擬定好的訪談提綱進行面對面的交流和討論,從而收集崗位信息的一種方法。訪談的對象包括該職位的現(xiàn)任者、對該崗位較為熟悉的直接主管人員、與該職位工作聯(lián)系比較密切的工作人員、任職者的下屬等。訪談的內(nèi)容包括:崗位設(shè)立的目的、任職資格、工作程序、工作性質(zhì)和范圍與工作環(huán)境等,其中最為重要的是崗位工作的性質(zhì)與范圍。故正確答案為C。

10.C人力資源管理,是指運用科學方法,協(xié)調(diào)人與事的關(guān)系,處理人與人的矛盾,充分發(fā)揮人的潛能,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)組織目標的過程。故本題正確答案選C。

11.A

12.C第一步,本題考查管理學基本原理。第二步,影響薪酬有許多因素,歸納起來可以簡單分為三類:企業(yè)內(nèi)部因素、企業(yè)員工的個體因素和企業(yè)外部的社會因素。

13.B第一步,本題考查管理學基本原理并選錯誤項。第二步,財務(wù)部門人員的專業(yè)素質(zhì)在無領(lǐng)導小組討論中無法體現(xiàn)。無領(lǐng)導小組討論可以考查人員的語言表達能力、領(lǐng)導能力、人際交往的意識與技巧、辯論說服能力及非語言溝通能力。財會人員不需要很強的語言表達能力、辯論說服能力等能力,因此用無領(lǐng)導小組測評不太合適。

14.A第一步,本題考查協(xié)調(diào)職能。第二步,協(xié)調(diào),就是調(diào)整事物間的相互關(guān)系,使之配合得當。協(xié)調(diào)作為一種管理職能,就是調(diào)整管理組織中各部門、各環(huán)節(jié)的相互關(guān)系,使之配合得當。在管理活動中,包括兩方面的協(xié)調(diào):1(單選題)組織內(nèi)部的協(xié)調(diào),如組織內(nèi)各部門及各成員之間,組織活動的各個方面的協(xié)調(diào)。2(單選題)組織與外部環(huán)境協(xié)調(diào),如組織與其他組織之間,組織與外部的政治、經(jīng)濟、技術(shù)、客戶等之間的協(xié)調(diào)?!叭齻€和尚”故事的主人公們正是因為缺乏協(xié)調(diào),導致了惡果,從而揭示了協(xié)調(diào)這一職能的重要性。

15.B第一步,本題考查管理學基本原理。第二步,工作輪換法是一種在職培訓的方法,指讓受訓者在預定的時期內(nèi)變換工作崗位,使其獲得不同崗位的工作經(jīng)驗,主要用于新進員工。工作輪換法要考慮培訓對象的個人能力以及他的需要、興趣、態(tài)度和職業(yè)偏愛,從而選擇與其合適的工作。

16.A第一步,本題考查管理學基本原理。第二步,公益性研究是指涉及公眾整體利益,難以分割的技術(shù)研究和運用,如關(guān)系到氣象服務(wù)、災(zāi)害研究等方面的技術(shù)和研究等。

17.D本題考查公共事業(yè)管理。公共事業(yè)管理的現(xiàn)代觀念主要包括:①法制化:指通過建立健全法律法規(guī)體系,對公共事業(yè)進行管理;②科學化:指根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求,運用科學的思想、理論和技術(shù),構(gòu)建合理的公共事業(yè)管理體制;③市場化:指改變過去通過行政手段配置事業(yè)資源的狀況,主要依靠市場來配置事業(yè)資源,并通過公共事業(yè)組織之間的競爭來提高公共服務(wù)的供給效率和服務(wù);④社會化:指打破國家興辦公共事業(yè)的單一體制,鼓勵民間投資和興辦公共事業(yè),實現(xiàn)公共事業(yè)組織的多元化;⑤信息化:指采用信息化與網(wǎng)絡(luò)化的管理平臺。故正確答案為D。

18.D庫珀認為,“責任是構(gòu)建行政倫理學的關(guān)鍵概念?!笨陀^行政責任是指法令規(guī)章以及上級交付的客觀應(yīng)盡的義務(wù)責任。包括公共行政人員對上級的責任;公共行政人員對民選代表和選舉的官員的責任;公共行政人員對公民的責任。

19.D本題主要考查公文基礎(chǔ)知識。A項錯誤,下級機關(guān)向所屬上級機關(guān)的發(fā)文屬于上行文。B項錯誤,下級機關(guān)越過自己的直接領(lǐng)導機關(guān)向更高的上級領(lǐng)導機關(guān)報送的功能位屬于越級行文。C項錯誤,上級機關(guān)對所屬下級機關(guān)的發(fā)文屬于下行文。D項正確,平行文,是指向同級機關(guān)以及不相隸屬機關(guān)行文。故正確答案為D。

20.C本題考查公共事業(yè)管理?!秶彝话l(fā)公共事件總體應(yīng)急預案》中,根據(jù)突發(fā)公共事件的發(fā)生過程、性質(zhì)和機理,將突發(fā)公共事件主要分為以下四類:①自然災(zāi)害。主要包括水旱災(zāi)害,氣象災(zāi)害,地震災(zāi)害,地質(zhì)災(zāi)害,海洋災(zāi)害,生物災(zāi)害和森林草原火災(zāi)等。②事故災(zāi)難。主要包括工礦商貿(mào)等企業(yè)的各類安全事故,交通運輸事故,公共設(shè)施和設(shè)備事故,環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件等。③公共衛(wèi)生事件。主要包括傳染病疫情,群體性不明原因疾病,食品安全和職業(yè)危害,動物疫情,以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。④社會安全事件。主要包括恐怖襲擊事件,經(jīng)濟安全事件和涉外突發(fā)事件等。A項錯誤,洪澇災(zāi)害屬于自然災(zāi)害。B項錯誤,恐怖襲擊屬于社會安全事件。C項正確,環(huán)境污染事件屬于事故災(zāi)難。D項錯誤,動物疫情屬于公共衛(wèi)生事件。故正確答案為C。

21.C本題考查管理學基礎(chǔ)。按照是否進行反饋,溝通可分為單向溝通和雙向溝通。(1)單向溝通指沒有反饋的信息溝通。它比較適合下列幾種情況:①問題較簡單,但時間較緊;②下屬易于接受解決問題的方案;③下屬沒有解決問題的足夠信息,在這種情況下,反饋不僅無助于澄清事實反而容易混淆視聽;④上級缺乏處理反饋意見的能力,容易感情用事。(2)雙向溝通指有反饋的信息傳遞,是發(fā)送者和接受者互相之間進行信息交流的溝通。它比較適合于下列幾種情況:①時間比較充裕,但問題比較棘手;②下屬對解決問題的接受程度至關(guān)重要;③下屬能對解決問題提供有價值的信息和建議;④上級習慣于雙向溝通,并且能夠有建設(shè)性地處理負反饋。A項錯誤,時間比較充裕,但問題比較棘手,適合使用雙向溝通。B項錯誤,溝通客體對解決方案的接受程度至關(guān)重要,適合使用雙向溝通。C項正確,溝通客體的態(tài)度不會影響事情走向的情形,適合使用單向溝通。D項錯誤,溝通客體能對解決問題提供有價值的信息和建議,適合使用雙向溝通。故正確答案為C。

22.D第一步,本題考查公文的基本知識并選錯誤項。第二步,快遞又稱速遞或快運,是指物流企業(yè)(含貨運代理)通過自身的獨立網(wǎng)絡(luò)或以聯(lián)營合作(即聯(lián)網(wǎng))的方式,將用戶委托的文件或包裹,快捷而安全地從發(fā)件人送達收件人的門到門(手遞手)的新型運輸方式。

23.A“德”與“孝”:傳統(tǒng)行政倫理的邏輯起點;“禮”與“仁”:傳統(tǒng)行政倫理的理據(jù)?!岸Y”與“仁”是儒家全部政治倫理的核心概念,也是傳統(tǒng)行政倫理的深層理據(jù)。

24.B第一步,本題考查管理學基本原理并選錯誤項。第二步,管理的決策職能包括問題發(fā)現(xiàn)和診斷、確定目標、擬定備選方案、分析方案和選擇方案。

25.B本題考查組織行為學。A項錯誤,保守性心理是指在組織變革過程當中,茍安現(xiàn)狀,迷戀老的章程,秩序和習慣,不愿做出改變。B項正確,恐懼性心理是指組織成員對改革沒有把握,對未來不確定的擔憂,從而表現(xiàn)得左顧右盼,猶豫不決。對失敗的恐懼成為組織變革順利進行的阻力。C項錯誤,求穩(wěn)性心理指的是在組織變革的過程中,對層出不窮的新事物、新經(jīng)驗反應(yīng)冷淡,總是“求穩(wěn)、怕亂”,以不變應(yīng)萬變,與變革中出現(xiàn)的新觀念、新方法格格不入。D項錯誤,習慣性心理是指人們往往習慣于固定的模式和方式,并常常以此應(yīng)對生活中的復雜問題,但當面對組織變革的時候,要改變自身已經(jīng)習慣的工作方式會非常不適應(yīng)。因此,習慣性心理會成為組織變革順利進行的阻力。故正確答案為B。

26.C第一步,本題考查管理學基本原理。第二步,組織行為學是系統(tǒng)地研究人在組織中所表現(xiàn)的行為和態(tài)度的學科,具有兩重性特征:自然屬性和社會屬性。這種兩重性主要由人本身的兩重性和管理的兩重性決定的。

27.B本題考查人力資源管理。A項正確,人力資源供給預測,是人力資源規(guī)劃的內(nèi)容,是預測在某一未來時期,組織內(nèi)部所能供應(yīng)的及外部勞動力市場所提供的一定數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的人員,以滿足企業(yè)為達成目標而產(chǎn)生的人員需求。相對于內(nèi)部供給,外部人力資源供給具有許多不可控因素,因此,人力資源供給的預測主要是側(cè)重于內(nèi)部供給的預測。B項錯誤,人力資源需求分析,是指為了實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,需要雇用的員工數(shù)量和質(zhì)量,是以“事(職位)”為中心展開的。人力資源供給分析,是指對企業(yè)未來一段時間內(nèi)企業(yè)內(nèi)部和外部各類人力資源數(shù)量和質(zhì)量補充來源情況的分析,是以“人”為中心展開的。C項正確,技能清單是一個反映員工工作能力特征的列表,是對員工競爭力的一個反映,可以用來幫助預測潛在的人力資源供給。D項正確,人力資源未來的供給量,是指現(xiàn)有人員數(shù)量加上流入人員數(shù)量減去流出人員數(shù)量。本題為選非題,故正確答案為B。

28.B第一步,本題考查行政管理知識。第二步,按照我國國家突發(fā)事件預警制度的要求,我們將危機事件分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級四個級別,分別用紅色、橙色、黃色和藍色標示,其中Ⅰ級是最高級別。

29.C古代西方的美德倫理學都是以“幸?!睘楹诵牡膫惱韺W理論。亞里士多德認為,美德是促進和服務(wù)于幸福這一根本目的的手段。答案為C。

30.B第一步,本題考查管理學基本原理。第二步,應(yīng)用技術(shù)研究直接針對現(xiàn)實的尤其是企業(yè)的需要,產(chǎn)品比較容易商業(yè)化,因此企業(yè)為了獲得更好的效益,更傾向于在應(yīng)用技術(shù)上投入更多資源,從而使應(yīng)用技術(shù)研究更容易通過市場來提供。

31.B公文辦理包括發(fā)文辦理、收文辦理和整理歸檔。故本題正確答案選B。

32.D領(lǐng)導與管理是不同的,領(lǐng)導是一種變革的力量,而管理是現(xiàn)有制度下的規(guī)范化控制。

33.A

34.D馬斯洛(1968)認為,人的需要由生理的需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要五個等級構(gòu)成。高級需要出現(xiàn)之前,必須先滿足低級需要。期望理論公式表示為:激動力量=期望值×效價。激動力量指調(diào)動個人積極性,激發(fā)人內(nèi)部潛力的強度;期望值是根據(jù)個人的經(jīng)驗判斷達到目標的把握程度;效價則是所能達到的目標對滿足個人需要的價值。這個理論的公式說明,人的積極性被調(diào)動的大小取決于期望值與效價的乘積。D項正確。

35.D第一步,本題考查公文處理知識。第二步,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第二十條,公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當由發(fā)文機關(guān)辦公廳(室)進行審核。

36.AC本題考查組織行為學。群體績效是是群體任務(wù)在數(shù)量、質(zhì)量及效率等方面完成的情況,是衡量企業(yè)競爭力強弱的重要指標。其影響因素包括個體因素和群體因素。個體因素包括傳記特點、能力、個性、學習、期望、性格等。群體因素包括組織規(guī)模、成員的構(gòu)成和角色、規(guī)范、目標、凝聚力、領(lǐng)導、外界環(huán)境。群體可能達到的績效水平受群體成員個人給群體帶來的資源的影響,在群體成員資源變量中,最重要的有能力和性格特點兩個要素。故正確答案為AC。

37.BC第一步,本題考查相關(guān)管理學思想與理論。第二步,題目中的管理者采用的胡蘿卜加大棒方式,指的是一種獎勵與懲罰并存的激勵政策,是指運用獎勵和懲罰兩種手段以誘發(fā)人們所要求的行為。持X理論觀點的管理者在管理工作中對員工采用強制、懲罰、解雇等手段來迫使他們工作。“經(jīng)濟人”的意思為理性經(jīng)濟人,也可稱“實利人”,認為人的一切行為都是為了最大限度滿足自己的私利,工作目的只是為了獲得經(jīng)濟報酬。

38.ABCD背景調(diào)查應(yīng)關(guān)注以下幾個重要問題:①對空缺職位的勝任能力模型要做到心中有數(shù);②應(yīng)當采用恰當?shù)脑儐柗椒?;③注意調(diào)查對象的選擇;④背景調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)簡明、實用;⑤在背景調(diào)查中還應(yīng)注意遵守以下幾個原則,首先,調(diào)查結(jié)果只能作為錄用決策的參考,不能作為唯一評定的依據(jù);其次,背景調(diào)查最好僅針對已經(jīng)有錄用意向的候選人;最后,尊重候選人的意見,征得他的同意。

39.ACD第一步,本題考查行政管理知識。第二步,A、C、D項:客觀責任是指由社會、組織或他人,通過法律的、道德輿論的形式所施加的、要求責任主體務(wù)必承擔的義務(wù)和責任。常常以“角色期望”的形式給人直觀的感受。公共行政人員應(yīng)當履行的客觀責任,就是國家、各種組織和民眾對于“公共行政管理者”這一公職角色的扮演者所賦予的期望總體。行政人員應(yīng)承擔三種客觀行政責任,首先,公共行政人員最為直接地對他們組織的上級負責。其次,公共行政人員對民選官員負責。最后,公共行政人員要對公民負責。

40.ABCD計劃工作的基本原理包括限定因素原理、許諾原理、靈活性原則、改變航道原理。

41.ABCE社會團體具有非政府性、自愿性和自我約束性,不以營利為目的。

42.ACE第一步,本題考查行政管理知識。第二步,A、C、E項:行政倫理學是一門研究公共行政活動中產(chǎn)生的倫理問題和道德現(xiàn)象的應(yīng)用學科。行政倫理學主要是為了調(diào)節(jié)政府機關(guān)和公務(wù)人員倫理行為規(guī)范,研究對象主要包括行政倫理主體、行政倫理行為以及行政倫理關(guān)系。

43.AD根據(jù)組織變革的側(cè)重點,可以將其分為5種類型:綜合性變革、結(jié)構(gòu)性變革、技術(shù)主導型變革、以人為中心的變革、以任務(wù)為基礎(chǔ)的變革。故選ABD。

44.CDE

45.ABDE第一步,本題考察績效管理。第二步,績效管理包括的主要環(huán)節(jié)有:績效計劃、績效評價、績效監(jiān)控和績效反饋。

46.ABD中國近代行政倫理思想,注重民權(quán)保護,強調(diào)權(quán)利對權(quán)力的制約作用,堅持人民利益高于一切,BCD正確。答案為BCD。

47.BCD在實際操作中,目標管理也存在許多明顯的缺點,主要表現(xiàn)在:①目標難以制定。組織內(nèi)的許多目標難以定量化、具體化;許多團隊工作在技術(shù)上不可解;組織環(huán)境的可變因素越來越多,變化越來越快,組織的內(nèi)部活動日益復雜,使組織活動的不確定性越來越大。這些都使得組織的許多活動制訂數(shù)量化目標是很困難的。②目標管理的哲學假設(shè)不一定都存在。Y理論對于人類的動機作了過分樂觀的假設(shè),實際中的人是有“機會主義本性”的,尤其在監(jiān)督不力的情況下。因此許多情況下,目標管理所要求的承諾、自覺、自治氣氛難以形成。③目標商定可能增加管理成本。目標商定要上下溝通、統(tǒng)一思想是很費時間的;每個單位、個人都關(guān)注自身目標的完成,很可能忽略了相互協(xié)作和組織目標的實現(xiàn),滋長本位主義、臨時觀點和急功近利傾向。④有時獎懲不一定都能和目標成果相配合,也很難保證公正性,從而削弱了目標管理的效果。

48.ABCDE公文由版頭、主體和版

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