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文檔簡介

2023軍隊文職人員招錄考試《管理學》模擬試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(35題)1.用于對下級機關布置工作、闡明工作活動指導原則的文件稱為()。

A.命令B.指示C.批復D.通知

2.特種部隊某排接受了一項緊急任務,該任務的完成需要進行嚴密的控制,同時又要爭取時間、加快速度,在這種情況下,最適合采用()。

A.Y式溝通網絡B.全通道式溝通網絡C.輪式溝通網絡D.環(huán)式溝通網絡

3.要求被測評者充任某個特定崗位的管理人員,并在限定的時間內完成各種文件的處理,這是管理人員測評方法中的()。

A.角色扮演法B.公文筐測試法C.管理游戲法D.無領導小組討論法

4.公共行政角色具有政治性的主要原因是:

A.角色的多元化和異質性B.角色的唯一性和異質性C.角色的多元化和同質性D.角色的唯一性和同質性

5.下列屬于公共危機特點的是:

A.特定性B.可預見性C.高度的不確定性D.偶發(fā)性

6.職能型組織結構的優(yōu)點是實現了()。

A.管理的現代化B.管理的專業(yè)化C.統(tǒng)一指揮D.管理費用降低

7.矩陣式組織的主要缺點是()。

A.分權不充分B.多頭領導C.對項目經理要求高D.組織穩(wěn)定性差

8.當前,跨區(qū)域的知識擴散和技術溢出進一步促進了產業(yè)技術進步和創(chuàng)新,提高了資源利用效率,帶動了經濟發(fā)展。這是科技事業(yè)活動()特點的反映。

A.競爭性B.排他性C.外部性D.公共性

9.“靜默語”即不知不覺中向周圍的人發(fā)出的信號。下列關于“靜默語”說法正確的是()。

A.不屬于溝通,屬于視覺印象

B.屬于非語言溝通

C.不屬于溝通,因為這是別人的看法,而溝通應是主動行為

D.不屬于溝通,溝通應是信息雙向交流的過程

10.組織結構是對完成組織目標的人員、工作、技術和信息所作的()。

A.框架性安排B.正規(guī)化安排C.制度性安排D.差異化管理

11.從邏輯上講,控制過程的第一步是()

A.進行預測B.科學決策C.制定計劃D.擬定標準

12.從廣義上講,行政倫理主體不包括()。

A.民主黨派B.執(zhí)政黨C.政府D.人民政協(xié)

13.績效考評中,以戰(zhàn)略為導向的考核方法包括()、平衡計分卡、關鍵績效指標。

A.行為關鍵事件法B.行為觀察評價法C.強制分布法D.目標管理法

14.按計劃內容的明確性程度,可以把計劃分類為()。

A.具體性計劃和指導性計劃B.戰(zhàn)略性計劃和戰(zhàn)術性計劃C.長期計劃和短期計劃D.程序性計劃和非程序性計劃

15.下列不屬于行政實質正義的基本原則的是()。

A.依法行政原則B.行政職權與職責明確原則C.信賴保護原則D.民主參與原則

16.行政正義實現的根本途徑是()。

A.理念正義B.制度正義C.程序正義D.行為正義

17.隨著人類社會進入信息時代,官僚制組織呈現出新的發(fā)展趨勢。關于官僚制組織發(fā)展趨勢,下列表述不正確的是()。

A.組織結構由金字塔式向扁平化發(fā)展

B.組織溝通方式由單向式向雙向互動、多元互動轉變

C.組織控制方式由有形化的制度控制向虛擬化的彈性控制轉變

D.組織領導方式由統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮向多頭領導轉變

18.軍事公文屬于()。

A.法定公文B.專用公文C.業(yè)務文書D.日用文書

19.下列現象中,()可以從需要層次理論中得到合理解釋。

A.志士不飲盜泉之水,廉者不食嗟來之食

B.倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱

C.寧為玉碎,不為瓦全

D.玉不琢不成器,人不學不知義

20.根據赫茨伯格的“雙因素理論”,()可以防止把激勵因素變成保健因素,同時挖掘和提升保健因素的激勵作用。

A.采用差別計件工資制度

B.將獎金轉換為津貼,按工作年限分配

C.暗示下屬,將來要提升他們

D.培養(yǎng)大家“只低頭拉車不抬頭看路”的勤奮工作意識

21.獎金和期權屬于()。

A.工資B.薪水C.基本報酬D.可變報酬

22.英國學者彼得研究發(fā)現,在實行等級制度的組織里,每個人都崇尚()。

A.爬到能力達得到的層次B.爬到能力所不及的層次C.爬到眾人仰望的層次D.爬到組織的最高層次

23.小張參加了人力資源部組織的崗位培訓,在培訓期間,人力資源部門的工作人員向小張了解參加培訓的感受,這種了解屬于培訓評估的()。

A.學習評估B.反應評估C.行為評估D.結果評估

24.薪酬是指雇員作為雇傭關系中的一方所得到的各種貨幣收入,以及各種()之和。

A.保險B.醫(yī)療保健C.福利和服務D.獎金

25.對于緊急公文,可以標注()。

A.特提B.正常C.加急D.平急

26.如無特殊說明,公文中文字一般采用:

A.宋體B.仿宋體C.黑體D.楷體

27.下列公文中,()用于不相隸屬機關之間。

A.命令B.函C.請示D.報告

28.關于人力資源工作,下列表述錯誤的是()

A.人力資源供給預測主要側重于內部供給

B.人力資源需求分析是以“人”為中心展開,而人力資源供給分析是以“事”為中心展開

C.技能清單可以用來幫助預測潛在的人力資源供給

D.人力資源未來供給量=人力資源現有人員數量+流入人員數量+流出人員數量

29.“有些情況下,信任是好的,但控制更好;另一些情況下,控制是好的,但信任更好?!标P于這段話,下列表述能貼切的是()。

A.控制工作好壞關鍵在于被控制對象B.控制工作要把握度C.控制工作難度大D.信任可以代替控制

30.1998年,高等教育管理體制改革經驗交流會召開,提出了“共建、調整、合作、()”八字方針。

A.自主B.分割C.合并D.拆分

31.根據菲德勒模型,假設你在160分為滿分的LPC問卷中得了150分,可以得出的結論是()。

A.你是一個關系導向型領導者B.你的職位權力弱C.你的任務環(huán)境明確D.你的上下級關系較差

32.根據聯合國國際標準產業(yè)分類體系,公共事業(yè)組織分為三類()。

A.教有類、醫(yī)療和社會工作類、其他社區(qū)社會和個人服務類

B.教育類、體育類、其他社區(qū)社會和個人服務類

C.文教類、醫(yī)療和社會工作類、其他社區(qū)社會和個人服務類

D.教育類、醫(yī)療類、其他社區(qū)社會和個人服務類

33.根據突發(fā)公共事件的發(fā)生過程、性質和機制,突發(fā)公共事件主要分為四類:自然災、事故災難、公共衛(wèi)生事件社會性突發(fā)事件、()。

A.社會性突發(fā)事件B.政治性突發(fā)事件C.社會安全事件D.核安全事件

34.組織文化是組織在長期的生存和發(fā)展過程中逐步形成的,其中()是最根本的。

A.精神層B.制度層C.器物層D.思維層

35.某單位對新招錄進來的人員進行綜合素質測評,這屬于()。

A.考核性測評B.診斷性測評C.開發(fā)性測評D.選拔性測評

二、多選題(20題)36.亨利·明茨伯格認為管理者的角色主要有()。

A.計劃類角色B.人際關系類角色C.信息類角色D.改革創(chuàng)新類角色E.決策類角色

37.下列關于授權的說法,正確的有()。

A.授權必須要保證命令統(tǒng)一

B.授權意味著責任的轉移

C.授權是一個過程

D.授權有一整套的規(guī)章制度去規(guī)范

E.授權要遵守適度原則

38.強化理論認為,塑造行為的方法主要有()。

A.積極強化B.消極強化C.懲罰D.忽視E.工作輪換

39.柔性管理方法可分為()。

A.傳播方法B.法律方法C.心理方法D.經濟方法

40.職能部門化的局限性表現在()。

A.難以形成統(tǒng)一的政策B.不利于高級管理人員的培養(yǎng)C.不利于產品結構的調整D.部門之間活動不協(xié)調

41.計劃工作的基本原理包括()。

A.限定因素原理B.許諾原理C.靈活性原則D.改變航道原理

42.計劃是管理的首要職能,其工作程序和內容包括()。

A.活動條件研究B.制定業(yè)務決策C.編制行動計劃D.提出具體要求

43.控制是組織管理工作的基本職能,下列活動中屬于管理學中控制職能的有()。

A.領導離任審計B.財政預算C.大學課程考試D.安全保密檢查E.激勵員工

44.根據行文規(guī)則,向上級機關行文,應當遵循的規(guī)則有()

A.黨委、政府的部門向上級主管部門請示、報告重大事項,應當經本級黨委、政府同意或者授權

B.請示應當一文一事

C.下級機關的請示事項,可以本機關名義原文轉報上級機關

D.為了辦事方便高效,可以在報告等非請示性公文中夾帶請示事項

E.受雙重領導的機關向上級機關行文,必要時抄送另一個上級機關

45.組織變革主要涉及:

A.組織人員變革B.組織機構變革C.組織技術變革D.組織物理環(huán)境變革E.組織管理制度變革

46.創(chuàng)新是把一種從沒有過的生產要素和生產條件的“新組合”引人生產體系,包括()。

A.引進新產品B.引用新技術C.實現企業(yè)的新組織D.開辟新市場E.改進生產裝備設施

47.政府是公共事業(yè)管理主體系統(tǒng)中最基本的組織。與其他組織不同,政府可以()。

A.制定和實施公共事業(yè)管理范圍內的公共政策

B.生產和提供公共事業(yè)產品

C.建立第三方監(jiān)管體系

D.依法管理公共事業(yè)領域內的非政府主體及其行為

E.通過公私合作提供公共服務

48.關于組織文化的說法,正確的有()。

A.一般的文化都是在非自覺的狀態(tài)下形成的,組織文化則可以是在組織努力的情況下形成

B.組織文化具有自我延續(xù)性,不會因為領導層的人事變更而立即消失

C.仁者見仁,智者見智,組織文化應該使組織成員面對某些倫理問題時產生多角度的認識

D.組織文化的內容和力量會對組織員工的行為產生影響

E.組織文化還可能成為組織變革和發(fā)展的潛在障礙

49.從20世紀后半期開始,公共行政實踐中()等方面變化推動了行政倫理研究的發(fā)展。

A.從控制導向轉化為服務導向

B.從效率導向轉化為效益導向

C.在研究中更關注科學技術

D.確立合作和信任的新型整合機制

E.在治理變革上謀求德治與法治的結合

50.面試時常見的偏見有()。

A.第一印象B.暈輪效應C.暗示誘導D.個人偏見E.相對標準

51.公共事業(yè)管理與行政管理的邏輯起點不同,所構成的管理體系也不盡相同。兩者的主要區(qū)別有()。

A.管理對象不同B.管理主體不同C.管理方法手段不同D.管理所依托的權力不同E.管理主體的財政地位不同

52.群體可能達到的績效水平在很大程度上取決于群體成員個人給群體帶來的資源,在群體成員資源變量中,重要的有()。

A.能力B.關系C.性格特點D.服從程度E.規(guī)模

53.關的公文種類包括()。

A.條例、規(guī)定、辦法、法規(guī)

B.公告、通告、通知、通報

C.議案、公報、意見、函

D.調查報告、計劃、總結、簡報

E.決議、決定、命令、批復

54.行政倫理學作為調節(jié)政府機關及其公務人員的倫理行為規(guī)范的總和,其研究對象主要包括:

A.行政倫理主體B.行政倫理意識C.行政倫理關系D.行政倫理的價值觀E.行政倫理行為

55.績效管理一般來說包括的主要環(huán)節(jié)有()。

A.績效計劃B.績效評價C.績效方法D.績效監(jiān)控E.績效反饋

參考答案

1.B

2.C輪式溝通網絡屬于控制型網絡,只有一個成員是各種信息的匯集點與傳遞中心。此網絡集中化程度高,解決問題的速度快。組織成員的滿意程度低,士氣低落。輪式網絡是加強組織控制、爭時間、搶速度的一個有效方法。C項正確,當選;

3.B本題考查人力資源管理。A項錯誤,角色扮演法,是指給被測者提供一個真實的情景,讓他們在其中分別扮演不同的角色,做出他們認為適合于每一種角色的行為和情感,以此考察其心理素質和潛在能力。B項正確,公文件筐測試法,是情境模擬測試的一種,它是對實際工作中管理人員掌握和分析資料、處理各種信息,以及做出決策的工作活動的一種抽象和集中,該測驗在假定的情景下實施,要求被測者在一定的時間內完成各種文件的處理,以此測定被測者的規(guī)劃能力、決策能力、分析判斷能力等。C項錯誤,管理游戲法,是一種以完成某項或某些實際工作任務為基礎的標準化模擬活動,通過活動觀察和測評被試者實際的管理能力。D項錯誤,無領導小組討論法,是指評價者不給應聘者指定特別的角色,或者只給每個應聘者指定一個彼此平等的角色,但都不指定誰是領導,也不指定每個考生應該坐在哪個位置,而是讓所有應聘者自行排位、自行組織。面試官不參與討論,只是對每個受測者在討論中的表現進行觀察,對受測者的各個考察要素進行評分,從而對其能力、素質水平做出判斷。故正確答案為B。

4.A第一步,本題考查管理學基本原理。第二步,角色的多元化與異質性是公共行政角色具有政治性的主要原因。角色多元化指的是每一個角色都代表著一系列連帶的義務與利益,這些義務和利益是任何行政人員在成長過程中必須承擔和擁有的。角色的異質性源于每個角色中都有兩種對抗性利益的存在,即維護個人經濟利益與維護公眾利益。行政角色的政治屬性根源于這種緊張關系。當我們放棄自己的其他利益以換取我們?yōu)橹ぷ鞯慕M織單位的利益時,行政角色的政治屬性就具備了形成的動力。兩種特性共同作用給公共行政角色帶來了政治性。

5.C第一步,本題考查管理學基本原理。第二步,公共危機事件是指一種危及全體社會公眾的整體生活和共同利益的突發(fā)性和災難性事件。從概念可以得出其具有下列特點,連鎖破壞性、突發(fā)性、高度不確定性、緊迫性、公眾性。

6.B職能型組織結構又稱“法約爾模型”。它是按職能來組織部門分工,即從企業(yè)高層到基層,均把承擔相同職能的管理業(yè)務及其人員組合在一起,設置相應的管理部門和管理職務。B項正確。

7.B矩陣型結構的缺點是:①組織中的信息和權力等資源一旦不能共享,項目經理與職能經理之間勢必會為爭取有限的資源或因權力不平衡而發(fā)生矛盾;②一些項目成員接受雙重領導,他們要具備較好的人際溝通能力和平衡協(xié)調矛盾的技能;③成員之間還可能會存在任務分配不明確、權責不統(tǒng)一的問題,這同樣會影響組織效率的發(fā)揮。

8.C綠色技術創(chuàng)新具有較強的正外部性,表現為跨越區(qū)域或跨越組織邊界的知識擴散和技術溢出,促進特定區(qū)域的產業(yè)技術進步,刺激產業(yè)技術創(chuàng)新,提高資源效率和促進經濟繁榮。

9.B動作、手勢、表情等都屬于非語言溝通,因此“靜默語”也屬于非言語溝通。

10.C根據定義,組織結構是對完成組織目標的人員、工作、技術和信息所作的制度性安排。

11.D控制過程包括擬定標準、衡量績效、糾正偏差,擬定標準是第一步。

12.A行政倫理主體分為廣義和狹義兩類:廣義上,政黨、政府、人民代表大會及其委員會、人民政協(xié)組織等都屬于行政倫理主體,民主黨派不屬于,答案為A。

13.D戰(zhàn)略導向型績效考核方法著重點在于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,貫穿于績效指標構建、執(zhí)行、考核與評價的全過程,是績效管理非常重要的考核方法。常用的戰(zhàn)略導向型績效考核方法包括平衡記分卡法、關鍵績效指標法、目標管理法等。所以答案:選D。

14.A本題考查管理學基礎。A項正確,根據計劃內容的明確性程度,可以將計劃分為具體性計劃和指導性計劃。B項錯誤,根據涉及時間長短及其范圍廣狹的綜合性程度,可以將計劃分為戰(zhàn)略性計劃與戰(zhàn)術性計劃。C項錯誤,按照計劃執(zhí)行的時間長短,可以將計劃分為長期計劃、短期計劃。D項錯誤,按照計劃的重復程度,可以將計劃分為程序性計劃和非程序性計劃。故正確答案為A。

15.C行政實質正義側重行政結果的正義性,基本原則包括依法行政原則、職權與職責明確原則、民主參與原則。但不包括信賴與保護原則,答案為C。

16.C程序正義是現代社會實現行政正義的根本保障和重要前提程序正義是實現行政正義的根本途徑,答案為C。

17.D

18.B按公文的使用范圍分類:(1)通用公文:機關、團體、企事業(yè)單位普遍使用的公文。不僅包括15種法定公文,也包括計劃、總結等日常事務性公文,還包括條例、章程等法規(guī)性公文。(2)專用公文:在一定業(yè)務范圍內,按特殊需要而專門使用的公文。如軍事公文。故本題正確答案選B。

19.B馬斯洛認為人的低層次需要得到滿足才會向高層次需要發(fā)展,倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱反映了基本的生理需要滿足之后才會追求更高的需要,如社交、尊重的需要。

20.C赫茲伯格認為存在著兩種不同類型的激勵因素。一類是能促使人們產生工作滿意感的因素,稱為激勵因素;另一類是促使人們不產生不滿的因素,稱為保健因素。激勵因素的改善,往往能給員工以很大程度的激勵,產生工作的滿意感,有助于充分調動員工的積極性。保健因素系指和工作環(huán)境或條件相關的因素,這些因素處理不當,或者說這類需要得不到基本的滿足,會導致員工的不滿,甚至嚴重挫傷其積極性;反之,滿足這些需要則只能防止員工產生不滿情緒。C項正確。

21.D基本薪酬對應基本工資、績效薪酬對應獎金和分紅、間接薪酬對應津貼、補貼和福利等。

22.B

23.B本題考查人力資源管理。培訓有效性評估有多種模型,其中運用得最為廣泛的是柯克帕特里克的四層次模型,一共包含了四個層面的評估:①第一層評估,反應層面,該層評估主要是考核受訓人員對培訓講師的看法,培訓內容是否合適,參加培訓的主觀感受等。②第二層評估,學習層面,該層評估主要是檢查受訓人員通過培訓,掌握了多少知識和技能。③第三層評估,行為層面,該層評估是評估被培訓者回到工作崗位后行為是否產生了積極的變化。④第四層評估,結果層面,該層評估的核心問題是通過培訓是否對企業(yè)的經營結果產生影響。故正確答案為B。

24.C第一步,本題考查管理學基本原理。第二步,薪酬是指雇員作為雇傭關系中的一方所得到的各種貨幣收入,以及各種具體的服務和福利之和。

25.C緊急公文,可以標注“特急、加急”。故本題正確答案選C。

26.B第一步,本題考查公文格式知識。第二步,根據《黨政機關公文格式》5.2.2,如無特殊說明,公文格式各要素一般用3號仿宋體字。特定情況可以作適當調整。

27.BB項,函適用于不相隸屬機關之間商洽工作、詢問和答復問題、請求批準和答復審批事項。A項,命令適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強制性措施、批準授予和晉升銜級、嘉獎有關單位和人員。C項,請示適用于向上級機關請求指示、批準。D項,報告適用于向上級機關匯報工作、反映情況,回復上級機關的詢問。故本題正確答案選B。

28.B本題考查人力資源管理。A項正確,人力資源供給預測,是人力資源規(guī)劃的內容,是預測在某一未來時期,組織內部所能供應的及外部勞動力市場所提供的一定數量、質量和結構的人員,以滿足企業(yè)為達成目標而產生的人員需求。相對于內部供給,外部人力資源供給具有許多不可控因素,因此,人力資源供給的預測主要是側重于內部供給的預測。B項錯誤,人力資源需求分析,是指為了實現企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,需要雇用的員工數量和質量,是以“事(職位)”為中心展開的。人力資源供給分析,是指對企業(yè)未來一段時間內企業(yè)內部和外部各類人力資源數量和質量補充來源情況的分析,是以“人”為中心展開的。C項正確,技能清單是一個反映員工工作能力特征的列表,是對員工競爭力的一個反映,可以用來幫助預測潛在的人力資源供給。D項正確,人力資源未來的供給量,是指現有人員數量加上流入人員數量減去流出人員數量。本題為選非題,故正確答案為B。

29.B本題考查管理學基礎。控制是指為了確保組織內各項計劃按規(guī)定去完成而進行的監(jiān)督和糾偏的過程。在管理學中,信任是指信任方放棄了對被信任方的監(jiān)督和控制的能力,寧愿使自己暴露弱點處于具備風險的環(huán)境中,相信對方不會損害自己利益的信念。A項錯誤,題干中并未體現控制工作的好壞與被控制對象的關系,是無關選項。B項正確,題干中“有些情況下,信任是好的,但控制更好;另一些情況下,控制是好的,但信任更好”指的是有些情況下,信任對方不去進行監(jiān)督是有好處的,但是控制可能是更好的,有利于防止權力的濫用和糾正偏差;另一些情況下,控制對其管理是有利的,但是信任對方,充分授權可能是很好的,可以激發(fā)下屬的工作熱情和積極性。所以,題干中表述的是控制工作要把握度,既不能過分地控制,也不能過分地信任,要兩者相結合。C項錯誤,題干中并未體現工作難度大,是無關選項。D項錯誤,信任不能取代控制,兩者在管理過程中可以相互結合,使管理活動開展得更加順利。故正確答案為B。

30.C第一步,本題考查管理學基本原理。第二步,1998年,高教管理體制改革經驗交流會召開,提出了“共建、調整、合作、合并”的八字方針。

31.A菲德勒設計了一種問卷來測定領導者的領導方式。該問卷的主要內容是詢問領導者對最不與自己合作的同事即“最難共事者”(LPC)的評價。如果領導者對這種同事的評價大多用敵意的詞語,則該領導趨向工作任務型的領導方式(低LPC);如果評價大多用善意的詞語,則該領導趨向人際關系型的領導方式(高LPC)。對低LPC型領導來說,他比較重視工作任務的完成,如果環(huán)境較不利,他將首先保證完成任務;當環(huán)境較有利時,任務能夠確保完成,這時他的目標將是搞好人際關系。對高LPC型領導來說,他比較重視人際關系,如果環(huán)境較不利,他將首先將人際關系放首位;如果環(huán)境較有利時,人際關系也比較融洽,這時他將追求完成工作任務。

32.A公共事業(yè)組織是ISIC體系的一大類。包括教育類:小學教育、中學教育、大學教育,成人教育及其他。醫(yī)療和社會工作類:醫(yī)療保?。猾F醫(yī),社會工作;其他社區(qū)和個人服務類;環(huán)境衛(wèi)生、商會與專業(yè)組織,工會;其他會員組織(包括宗教與政治組織),娛樂機構,新聞機構,圖書館,博物館及文化機構,運動與休閑。

33.C根據突發(fā)公共事件的發(fā)生過程、性質和機理,主要分為以下四類:自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件。

34.A組織文化是企業(yè)在經營活動中形成的經營理念、經營目的、經營方針、價值觀念、經營行為、社會責任、經營形象等的總和。是企業(yè)個性化的根本體現,它是企業(yè)生存、競爭和發(fā)展的靈魂。組織文化由三個層次構成:(1)表面層的物質文化,稱為企業(yè)的“硬文化”。包括廠容、廠貌、機械設備,產品造型、外觀、質量等。(2)中間層次的制度文化,包括領導體制、人際關系以及各項規(guī)章制度和紀律等。(3)核心層的精神文化,稱為“企業(yè)軟文化”。包括各種行為規(guī)范、價值觀念、企業(yè)的群體意識、職工素質和優(yōu)良傳統(tǒng)等,是企業(yè)文化的核心。A項正確。

35.C本題考查人力資源管理。A項錯誤,“考核性測評”又稱“鑒定性測評”,是以鑒定與驗證某種(些)素質是否具備或者具備程度大小為目的的人才素質測評。B項錯誤,“診斷性測評”是一種以服務于了解素質現狀或組織診斷問題為目的的人才素質測評。C項正確,“開發(fā)性測評”是一種以開發(fā)素質潛能與組織人力資源為目的的測評,重點是對新招錄的人進行綜合素質測評,以判斷其是否具有可塑性和潛在性。D項錯誤,“選拔性測評”是一種以選拔優(yōu)秀人員為目的的素質測評。故正確答案為C。

36.BCE亨利·明茨伯格是管理者角色學派的代表人物,他在組織管理學方面的主要貢獻在于對管理者工作的分析。1973年,明茨伯格在《管理工作的實質》一書中揭示了管理者的三大類角色:人際角色、信息角色、決策角色。其中,人際關系類包括掛名首腦、聯絡員和領導者;信息類包括監(jiān)聽者、傳播者和發(fā)言人,決策類包括企業(yè)家、障礙處理者、談判者和資源分配者。

37.ABCDE本題考查管理學基礎。授權是指擔任一定管理職務的領導者在實際工作中,為充分利用專門人才的知識和技能,或出現新增業(yè)務的情況下,將部分解決問題、處理新增業(yè)務的權力委任給某個或某些下屬。授權的過程包括:建立責任—分流職責—委任職權—設立考評與獎懲機制。A項正確,授權需明確責任,要求被托付人對托付的工作負全責,所負責任不僅包括需要完成的指定任務,也包括上級匯報完成的具體情況和成果。這意味著授權的命令必須準確統(tǒng)一。B項正確、D項正確,授權具有權責一致原則。組織在授權的同時,必須向被托付人明確所授任務的目標、責任、及權力范圍,權責必須一致,否則被托付人要么可能會濫用權力導致形式主義,要么會對任務無所適從造成工作失誤。這意味著授權過程中發(fā)生了權利和責任的轉移,并且該過程需要擁有相應的制度去規(guī)范。C項正確,授權是組織為了共享內部權力,激勵員工努力工作,而把權力授予下級的過程。E項正確,授權具有適度原則。組織授權必須建立在效率的基礎上,授權過少往往會造成主管工作量過大,授權過多又會造成工作雜亂無序,甚至時空,所以不能無原則授權。故正確答案為ABCDE。

38.ABCD考查管理學基礎。強化理論是美國心理學家斯金納提出的,該理論認為:人的行為是對其所獲刺激的函數,如果這種刺激對他有利,則這種行為就會重復出現;若對他不利,則這種行為就會減弱甚至消失。根據強化的性質和目的劃分,包括正強化(積極強化)、負強化(消極強化)、忽視(自然消退)、懲罰。A項正確,正強化,即積極強化,是指任何導致我們以后進行該行為的可能性增加的結果,即獎勵那些符合組織目標的行為,以使這些行為得到進一步加強,從而有利于組織目標的實現。B項正確,負強化,即消極強化,就是對于符合組織目標的行為,撤消或減弱原來存在的消極刺激或者條件以使這些行為發(fā)生的頻率提高。C項正確,懲罰是指當有機體自發(fā)做出某種反應后,隨機呈現一個厭惡刺激(或不愉快情境),以期消除或抑制此類反應的過程。D項正確,忽視,即自然消退,指的是是指通過不提供個人所愿望的結果來減弱一個人的行為,管理者無視要發(fā)言人舉手的行為,自顧自的講下去,體現了自然消退。E項錯誤,工作輪換不屬于強化理論。故正確答案為ABCD。

39.AC柔性管理方法可分為傳播方法、情感方法以及心理方法等。BD兩項屬于剛性管理方法。

40.BCD職能部門化的局限性是:部門之間活動不協(xié)調;不利于產品結構的調整;不利于高級管理人員的培養(yǎng)。故本題正確答案為BCD。

41.ABCD計劃工作的基本原理包括限定因素原理、許諾原理、靈活性原則、改變航道原理。

42.ABC計劃是管理的首要職能,管理活動從計劃工作開始。具體來說,計劃工作的程序和內容如下:活動條件研究;制定業(yè)務決策;編制行動計劃。而編制行動計劃的工作,實質上是將決策目標在時間上和空間上分解到組織的各個部門和環(huán)節(jié),對每個單位、每個成員的工作提出具體要求,D項包含在C項里。所以選ABC。

43.ABCDACD三項都屬于事后控制也可稱為反饋控制,B財政預算屬于預先控制或可稱為前饋控制。激勵不屬于控制。故本題選ABCD。

44.ABE第一步,本題考查行文規(guī)則并選正確項。第二步,公文的上行文原則,概況起來就是:只主送一個上級,其他抄送,不能抄送下級;部門職權范圍內的事項直接報送上級,部門職權范圍外的事項先取得授權才能報送上級;以本級機關名義向上級提請下級請示應提出傾向性意見;請示一文一事;不得在報告中夾雜請示的事項;報送公文應當機關對機關;雙重領導一方主送,一方抄送。

45.ABCD第一步,本題考查行政組織知識。第二步,組織變革是指組織根據內外環(huán)境變化,及時對組織中的要素進行調整、改進和革新的過程。組織變革內容包括:①對人員的變革,是指員工在態(tài)度、技能、期望、認知和行為上的改變;②組織結構不是一成不變的,當組織內外環(huán)境變化后,必須對組織機構進行相應的調整,以便于工作增加自身的靈活性;③技術變革包括兩層意義:首先是直接工作技術的改變,其次是改革管理技術,包括各種現代化的信息;④物理環(huán)境的變革:是指工作空間的結構和設備更新、設備裝置的改變。

46.ABCD所謂創(chuàng)新,就是“建立一種新的生產函數”,把一種從來沒有過的關于生產要素和生產條件的“新組合”引入生產體系,包括引進新產品、引用新技術、開辟新市場、控制原材料的新供應來源和實現企業(yè)的新組織等五種情況。

47.ABCD政府管理的基本活動方式:制定和實施公共事業(yè)管理的公共政策;生產和提供公共事業(yè)產品;建立符合市場經濟規(guī)律的第三方監(jiān)管體系,對公共產品生產進行監(jiān)督;依法管理公

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