表內(nèi)乘法的乘法口訣

關(guān)于表內(nèi)乘法的乘法口訣第1頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4×8＝3×4＝8×8＝2×6＝一、計(jì)算鋪墊，導(dǎo)入新知問(wèn)題：你們算得真快，說(shuō)說(shuō)怎么算得這么快呀。1×7＝712321264過(guò)渡：這節(jié)課我們接著來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)9的乘法口訣。1×7＝73×4＝124×8＝322×6＝128×8＝64看屏幕，口算。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第2頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（一）挖掘原認(rèn)知，收集9的乘法口訣問(wèn)題：1.根據(jù)前面的經(jīng)驗(yàn)，9的乘法口訣有幾句？2.哪9句，你們知道嗎，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？二、學(xué)習(xí)新知，自主探究一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一3.9的乘法口訣一共9句，讓我們一起來(lái)讀讀這9句口訣。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第3頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（一）挖掘原認(rèn)知，收集9的乘法口訣4.每句口訣是什么意思，你能任選其中一句，在題紙上畫(huà)出它的意思嗎？一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一二、學(xué)習(xí)新知，自主探究綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第4頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月問(wèn)題：1.你知道他研究的是哪句口訣嗎？2.快說(shuō)說(shuō)你是怎么看出來(lái)的。3.這句口訣可以幫我們計(jì)算哪個(gè)乘法算式？3×9＝279×3＝27三九二十七（以三九二十七為例）二、學(xué)習(xí)新知，自主探究（二）理解9的乘法口訣的意義綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第5頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月問(wèn)題：1.還有同學(xué)是這樣畫(huà)的，誰(shuí)看懂了？2.它表示的是哪句口訣？五九四十五5×9＝459×5＝453.這句口訣可以幫我們計(jì)算哪個(gè)乘法算式？99999（以五九四十五為例）二、學(xué)習(xí)新知，自主探究（二）理解9的乘法口訣的意義綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第6頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月問(wèn)題：1.你能看懂這幅圖嗎？說(shuō)說(shuō)什么意思。2.它表示的是哪句口訣？3.這句口訣可以計(jì)算哪個(gè)乘法算式？四九三十六4×9＝369×4＝36（以四九三十六為例）二、學(xué)習(xí)新知，自主探究（二）理解9的乘法口訣的意義綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第7頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月問(wèn)題：1.你們能用這幅圖說(shuō)明其他口訣的意思嗎？2.誰(shuí)能到前面邊指著圖邊說(shuō)說(shuō)他的意思？（以六九五十四為例）3.這句口訣可以計(jì)算哪個(gè)算式？六九五十四6×9＝549×6＝54二、學(xué)習(xí)新知，自主探究（二）理解9的乘法口訣的意義綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第8頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4.不用龍舟圖了，你能直接說(shuō)說(shuō)剩下每句口訣的意思嗎？5.這句口訣可以計(jì)算哪個(gè)算式？（以七九六十三為例）七九六十三7×9＝639×7＝636.還有一些口訣呢，能說(shuō)說(shuō)這些口訣表示的意思嗎?

可以計(jì)算哪個(gè)算式？六九五十四6×9＝549×6＝54二、學(xué)習(xí)新知，自主探究（二）理解9的乘法口訣的意義綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第9頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（三）理解意義記口訣問(wèn)題：1.讓我們一起拍手讀讀這些口訣吧！2.誰(shuí)來(lái)給大家背一背？3.誰(shuí)再背一背，你是怎么記住的？9×1＝99×2＝189×3＝279×4＝369×5＝459×6＝549×7＝639×8＝72一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一1×9＝92×9＝183×9＝274×9＝365×9＝456×9＝547×9＝638×9＝72

9×9＝81二、學(xué)習(xí)新知，自主探究綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第10頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、觀察表格，發(fā)現(xiàn)規(guī)律

問(wèn)題：1.請(qǐng)把9的乘法口訣的得數(shù)圈出來(lái)。2.仔細(xì)觀察這些得數(shù)，你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？規(guī)律：1.相鄰的每句口訣的積之間相差9。2.積的個(gè)位、十位上的數(shù)相加的和都是9。3.得數(shù)個(gè)位上的數(shù)逐漸少1、十位上的數(shù)逐漸多1。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第11頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月規(guī)律：4.是幾的口訣，積就是幾十減幾。

問(wèn)題：3.還有一條規(guī)律呢，誰(shuí)看懂了？4.能用一句話說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)的這個(gè)規(guī)律嗎？三、觀察表格，發(fā)現(xiàn)規(guī)律

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第12頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、運(yùn)用口訣，鞏固練習(xí)七九（）問(wèn)題：1.仔細(xì)觀察，你知道了什么？1.說(shuō)一說(shuō)。2.七九等于多少？3.你是怎么知道的？六十三七九等于多少？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第13頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2×9＝2.口算。問(wèn)題：快速說(shuō)出結(jié)果，并說(shuō)說(shuō)你用的是哪句口訣。185463816×9＝7×9＝9×9＝四、運(yùn)用口訣，鞏固練習(xí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第14頁(yè)，課件共16頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月問(wèn)題：1.仔細(xì)觀察這幅圖，你都知道了什么？3.要想求出“9只腳踏船最多可坐多少人”，怎么解答？2.“限坐”是什么意思？