昆蟲記螳螂讀書心得

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寓言故事就猶如夜晚的行星，數(shù)不勝數(shù)。在這些行星當中，有一顆閃爍奪目的恒星，它的名字就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是古希臘的人們創(chuàng)作的，其中最重要的是伊索。全文中講了很多小故事，每個故事都含有深刻的道理，如《農(nóng)夫和蛇》的故事勸說人們對敵人的慈愛就是對自己的殘忍；《狗、公雞和狐貍》告知人們要擅長運用才智，戰(zhàn)勝敵人。

書中更多的篇章表現(xiàn)的是勞動人民生活的閱歷與才智，如：《狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻扔下山羊不管的故事，說明白人們做好事也要看對象，以免上當受騙?！稙觚敽屠销棥吠ㄟ^烏龜非要學飛不行，結(jié)果摔死的悲劇，說明任何事物都有自己的規(guī)律性，不行違反規(guī)律?！兑了髟⒀浴分羞€有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的。像《蚯蚓和狐貍》、《鼴鼠》嘲諷吹牛皮說大話；《螞蟻和蟬》挖苦好逸惡勞。

讀完這本書，我了解了許多，也喜愛上了很多?！敦i和狗》告知我：高超的演說家能把對方的指責轉(zhuǎn)化為贊揚，從而處于有利的位置。從豬身上我們不僅贊美它高超的雄辯口才，更學到了它身上的樂觀主義精神。樂觀主義者能從不利的環(huán)境中查找到主動的因素，并能轉(zhuǎn)化為前進的動力。面對半杯水，悲觀者會說：“唉！只有半杯水。”而樂觀者則會說：“還好，還有半杯水?！痹谏钪械拇_有烏云、荊棘、狂風、閃電、冰霜，但更多的卻是藍天、白云、雨露、鮮花、綠草、碧海。我們應當把心靈的攝影機投向陽光的一面，去享受生活，那么你就會更加歡樂起來?！扼H和驢夫》告知我驢子由于爭強好勝失去自己的生命，很明顯，以生命為代價的驢子是很愚蠢的。而我們是不是也由于一時的爭強好勝而失去了很珍貴的東西呢？

假如《伊索寓言》是恒星，道理就是圍繞在四周的衛(wèi)星，而奇妙的故事情節(jié)也為這顆恒星增加了秀麗的風景！

昆蟲記螳螂讀書心得2

自從我讀了《昆蟲記》中“蟬和螞蟻”這個故事后，我才知道了真正的勤勞者。

拉封丹的這個寓言家喻戶曉：整整一夏天，蟬不做一點事，只終日站在樹梢上唱歌，而螞蟻則忙于貯存食物。冬天來了，當螞蟻把儲備的受潮食物放在太陽下曬時，一只饑餓的蟬前來乞討，結(jié)果他遭受了尷尬的待遇。

螞蟻傲慢地問：“你夏天為何不收集一點兒食物呢？”蟬回答：“夏天我要唱歌，太忙了?！?/p>

“哈哈，你夏天唱歌嗎？”螞蟻毫不客氣地回答，“好啊，那你冬天可以跳舞了！”

最終，這只可憐的蟬餓死了。

可是，在這本書的——法國有名的昆蟲學家法布爾看來，這一切都是造謠。其實，蟬才是真正的生產(chǎn)者。原來我也不信，可看了以后，便對螞蟻有了一種看法。由于這是法布爾親身觀看的經(jīng)受。

蟬的嘴猶如微型鉆孔器，一面唱歌，一面貪欲吮吸著樹里的汗液。就這樣，它蚊絲不動，聚精會神，沉醉在唱歌和瓊漿之中。

可是，不一會兒，螞蟻就會和其它昆蟲前來搶奪漿汗，蟬被不罷休的螞蟻趕走，昆蟲們趁機痛飲?？墒鞘チ怂?，便很快干了，它們又去熬煎其次只，第三只蟬……螞蟻真是一個強盜！

蟬卻是個聾子。只要避開它的六只眼睛，哪怕在它旁邊放幾十枝爆竹，它也無動于衷。有句俗語用它身上較合適：“像聾子那樣大喊大叫。”

書是可以治愈笨的。你看，不看書，哪知螞蟻是強盜，哪知蟬是生產(chǎn)者，是聾子？這故事使我知道：螞蟻是強盜，表現(xiàn)勤勞的人不肯定是一個真正的勤勞者。

昆蟲記螳螂讀書心得3

讀《昆蟲記》是老師布置的寒假作業(yè)，我于是例行公事地翻開它，首先映入眼簾的是簡介：它是集大量科學報告和文學氣質(zhì)于一身、艱苦寫成的巨著，文體基本為散文……，又是枯燥無味的文字！

我無聊地一頁頁翻看著，一目十行，我的眼睛定在了名家點評的一處，茅盾說：“如今中國非常需要像法布爾的《昆蟲記》那樣的作品——什么？中國作家那么享譽世界，冰心，魯迅，葉圣陶之類的名作家數(shù)不勝數(shù)，莫非都比不過小小的這本《昆蟲記》嗎！？我按捺住自己的浮躁，開頭一頁一頁認真地閱讀。

寫蟬的前兩章是介紹蟬的生活和起居，細致的'描寫和詼諧的語氣吸引著我一步步往下讀——

“蟬是特別喜愛唱歌的。確實，有種蟬，為了滿意音樂嗜好，犧牲了許多。由于有這種巨大的響板，使得生命器官都無處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。”，我合上書——小小的昆蟲為了自己的幻想，可以縮小內(nèi)部的器官去去安置樂器，這不正是我學習之途一次次想放棄所缺少的執(zhí)著與士氣嗎？我的腦海中出現(xiàn)出電視中的選手一次次敗而挑戰(zhàn)，年輕的演員為了演出夢放棄了高考……

連續(xù)讀《昆蟲記》，我發(fā)覺昆蟲并非我所想得那么簡潔，它們有敏捷的頭腦和嚴謹?shù)乃季S，經(jīng)受著與人類一樣的優(yōu)勝劣汰，享受著與人類一樣的七情六欲，遵守著與人類社會一樣的生存法則。在書中，我能感受到蟬觀察自己的卵被破壞而無法補救時，為人母的無助；我能感受到舍腰蜂辛勤地把巢筑好的執(zhí)著；我能看到螢火蟲無論何時都亮著自己的燈，相比起自暴自棄的人們的英勇；我能感受到冬天來臨之前，工蜂對幼蟲的屠殺中，一種“長痛不如短痛”的明智……

“吃飯啦——”媽媽在餐廳喊到。我應聲走了去，見桌上擺的是兩盤青菜和一盤炸得黃燦燦的金蟬。若是在平常，我確定會把盤子吃得干潔凈凈，甚至舔個底朝天，但今日卻沒有了胃口，只吃了點青菜便回到自己的房間，預備讀完我的《昆蟲記》。

手指滑過《昆蟲記》的最終一頁，我竟哭了——在后一篇記敘黃蜂的篇章里，到處透露出對大自然中優(yōu)勝劣汰的無奈和悲憫，到處表達的是人類一樣的生活，一樣的制度——我閉上眼，人類大量捕獲昆蟲幼蟲的場面，緊接著便是昆蟲的滅亡、生物圈的不平衡、世界的荒蕪……這一切，是多么可怕呀！

學會敬重大自然吧！在這個世界，人與自然需要和諧，人與動物需要友情，敬畏自然界中的大小生物，才會共同擁有光明的坦途。

昆蟲記螳螂讀書心得4

寒假里，我津津有味地讀完了《昆蟲記》這本書，頗有心得。

《昆蟲記》是法國昆蟲家，文學家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科大全。書中具體介紹了昆蟲們的各種習性、本能、勞動、生育、死亡……

在《昆蟲記》中主要介紹了不同的昆蟲，有勤勞的蜜蜂，有愚笨的毛蟲，有美麗的蛾，還有可怕的蜘蛛……它們都是這本書的仆人公。

其中，我對《狼蛛》和《甲蟲》這兩篇文章最感愛好，讓我知道了每個動物都有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”是它的兩顆銳利的毒牙，非常兇狠，可以把它的獵物至于死地。而甲蟲的“殺手锏”就是它們堅持不懈的精神，比方，甲蟲辛辛苦苦運輸?shù)氖澄?，會被其他的甲蟲中途劫走，但它從不放棄，一次又一次地重頭干起，并運到自己的地窖，才安心離開。

讀完了《昆蟲記》這本書，我才了解到昆蟲的世界是如此的豐富多彩。這些昆蟲雖然生活在我們平常不起眼的地方，但是一樣活得很精彩。我們不能去破壞昆蟲的生活環(huán)境，不要去損害它們。我們要和昆蟲和諧相處，制造我們更美妙的家園。

昆蟲記螳螂讀書心得5

《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來表達日常生活中，那些我們沒有發(fā)覺到的真理。這就是我喜愛《伊索寓言》的緣由。正由于這樣《伊索寓言》令我愛不釋手，看了幾遍都不會覺得厭煩。

我喜愛的寓言故事有許多。例如：《獅子和狐貍》狐貍笑母獅子每胎只生一子。母獅回答：“然而是獅子！”雖然這則寓言很簡短，但是卻告知我們一個大道理：事物不在于數(shù)量，而在于