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文檔簡介
第留守兒童活動(dòng)方案
留守兒童活動(dòng)方案最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營造書香校園、書香家庭的環(huán)境氛圍。班級(jí)通過開展讀書節(jié)活動(dòng),旨在營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)教師、幼兒及家長讀書的興趣,提高教師自身的師德修養(yǎng)和綜合能力;引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,規(guī)范幼兒的言行促進(jìn)其良好行為習(xí)慣和思想道德形成;提高家長對親子閱讀重要性的認(rèn)識(shí)、改善家庭的閱讀環(huán)境,提升家長的綜合素質(zhì)。讓師生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升,實(shí)現(xiàn)家園的良好合作。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.激發(fā)教師閱讀圖書的熱情,提升自身的師德修養(yǎng)及教育教學(xué)水平;
2.激發(fā)幼兒閱讀的興趣,促進(jìn)良好行為習(xí)慣和思想道德的形成;
3.提高家長對親子閱讀重要性的認(rèn)識(shí),增進(jìn)家園聯(lián)系。
二、活動(dòng)主題:
書香為伴,快樂成長
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月20__年6月
四、活動(dòng)對象:
教師、幼兒及幼兒家長。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)教師讀書活動(dòng):我讀書,我成功,我奉獻(xiàn)
1.與好書為伴。制定切合的讀書計(jì)劃,認(rèn)真選取并閱讀至少2本教育專著或是專業(yè)報(bào)刊等。
2.做好讀書筆記:做到四勤勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來。每學(xué)期至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。
3.參加學(xué)園教師讀書沙龍,交流讀書心得體會(huì)。
4.豐富教師博客內(nèi)容,在博客上發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育隨筆案例等活動(dòng)內(nèi)容。
(二)班級(jí)讀書活動(dòng):我讀書,我快樂,我成長
1.開展好書分享活動(dòng)。
(1)豐富班級(jí)圖書,發(fā)動(dòng)家長,鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。
(2)引導(dǎo)幼兒兒進(jìn)行我最喜歡的一本書的交流分享。
(3)發(fā)揮值日生作用,做好語言區(qū)圖書的管理工作,定期更新圖書。
(4)班級(jí)開展我愛講故事比賽,評(píng)選講故事小能手。
2.班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間。
(1)自由閱讀:每天固定1020分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。
(2)經(jīng)典小故事:教師每天利用點(diǎn)心后或是離園前的時(shí)間給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。
3.成立小小廣播站。
利用早談時(shí)間,安排1名幼兒做小小廣播員。內(nèi)容由開始的播報(bào)天氣預(yù)報(bào),逐步增加朗誦兒歌、故事等。
(三)親子共讀活動(dòng):我與孩子同讀書、共成長
向家長發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長積極投身到書香為伴,快樂成長的活動(dòng)中。
1.建議家長帶幼兒到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上等購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時(shí)以書為禮:過春節(jié)的時(shí)候,送好書壓歲。
2.建議家長將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為家庭讀書時(shí)間,開展每天晚上30分鐘親子共讀,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長,撰寫家長陪讀感悟。
3.開展圖書借閱日活動(dòng)。鼓勵(lì)家長帶領(lǐng)幼兒到幼兒園蠟筆小新繪本館挑選一本自己喜歡的圖書進(jìn)行親子閱讀。
4.在家園聯(lián)系欄中創(chuàng)設(shè)分享閱讀專欄:指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示好書分享親子閱讀的照片等。
5.利用班級(jí)網(wǎng)站、QQ群等平臺(tái)開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
六、實(shí)施過程:
(一)第一階段:啟動(dòng)階段(11月份)
宣傳發(fā)動(dòng),營造氛圍,讓全班幼兒、家長關(guān)注并能積極參與活動(dòng)。
(二)第二階段:活動(dòng)階段(20__年12月20__年5月)
教師與幼兒、家長共同閱讀圖書,記錄心得。
(三)第三階段:交流分享階段(20__年6月)
教師與幼兒、家長分享閱讀感受。
留守兒童活動(dòng)方案
一、宗旨
21世紀(jì),完整人格的培養(yǎng)已成為當(dāng)今全球教育的主題之一。舞蹈藝術(shù)教育作為人類最早的文化教育活動(dòng),千百年來以其多元整合的教育功能,在塑造和提升人生境界,教人求真向善尚美,培養(yǎng)完整人格方面越來越多地顯現(xiàn)出其不可替代的教育作用。
舞蹈藝術(shù)教育就是一項(xiàng)塑造人的工程,它不僅能作用于人的外表,塑造富有表現(xiàn)力和創(chuàng)造力的美的形體,同時(shí)還能夠作用于人的內(nèi)心,教人求真向善尚美。
二、可行性分析
屬于中國的娛樂時(shí)代雖然姍姍來遲,但卻來勢兇猛。自2005年以來,選秀類節(jié)目在中國大行其道,電視節(jié)目娛樂化、休閑化已是大勢所趨,當(dāng)大眾的休閑時(shí)間大比例增加的時(shí)候,他們對休閑類節(jié)目的需求也相應(yīng)的增加。于是各大電視臺(tái)為了迎合受眾,提高收視率,如雨后春筍般推出了大量的選秀類節(jié)目。05年,選秀造星節(jié)目在電視媒體空前火爆,如央視的《夢想中國》、湖南衛(wèi)視的《超級(jí)女聲》、東方衛(wèi)視的《我型我秀》等,其影響力已經(jīng)滲透到媒體品牌提升、企業(yè)品牌整合傳播、大眾生活?yuàn)蕵返榷鄠€(gè)層面。06、07兩年傳媒選秀活動(dòng)雖備受爭議,但無可置疑,傳播效果仍勢不可擋,尤以東方衛(wèi)視好男兒、湖南衛(wèi)視快樂男聲、央視挑戰(zhàn)主持人等效果突出。用傳媒選秀、靠選秀拉動(dòng)市場,推廣品牌,應(yīng)該是媒體不容忽視的文化現(xiàn)象、更是商家贏取超值廣告回報(bào)的新一種宣傳形態(tài)。
為展示和鼓勵(lì)星星少兒近年來在全市少兒文化藝術(shù)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀文藝人才,豐富和活躍群眾文藝演出的舞臺(tái),回報(bào)各位家長的厚愛特舉辦此次大賽。通過大賽推出一批反映隨州少年兒童們的精神風(fēng)貌,具有鮮明的地域特色。
夢想舞臺(tái)是給隨州所有身懷才藝的少年兒童們設(shè)置的,目的是打造本土文化,發(fā)現(xiàn)地方藝術(shù)人才,實(shí)現(xiàn)其心中小小的夢想.
夢想舞臺(tái)強(qiáng)調(diào)大眾的參與性,不論聲樂.舞蹈.樂器.曲藝.等均可參與,且不分年齡,不分職業(yè),不收任何費(fèi)用.每周評(píng)出的夢想之星將得到超值的獎(jiǎng)品.
快來《夢想舞臺(tái)》吧!平凡的你必將成為隨州人關(guān)注的明星!
三、具體方案
(一)大賽主題:
弘揚(yáng)青少年文化,營造藝術(shù)氛圍,舞動(dòng)隨州,夢想舞臺(tái)。
(二)主辦單位:隨州星星少兒藝術(shù)中心
(三)承辦單位:__
(四)地點(diǎn):__
(五)參賽范圍:
1、年齡不限、性別不限,參賽節(jié)目的形式、題材不限。
2、要求參賽作品內(nèi)容健康向上,具有鮮明的時(shí)代精神和濃厚的地域特色,具思想性、藝術(shù)性完美統(tǒng)一的優(yōu)秀作品。
3、本屆比賽分聲樂、器樂和舞蹈三個(gè)組別進(jìn)行比賽。
4、戲劇曲藝比賽,不以年齡段分組。
(六)評(píng)比方法
1、各藝術(shù)門類按組別,分初賽、復(fù)賽、決賽三輪進(jìn)行。
2、戲劇曲藝類分初賽、決賽,按評(píng)比分?jǐn)?shù)排列出名次(一輪賽)。
(七)參賽范圍
1、獨(dú)唱、重唱、小合唱、組合唱
2、獨(dú)舞、雙人舞、群舞
3、獨(dú)奏、齊奏
(八)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、具有深厚的演唱、演奏、舞蹈功底。
2、對音樂的把握和理解。
3、形式新穎、表演能力。
4、形象陽光、健康、可愛。
(九)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本次比賽設(shè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等,頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書。
2、優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手及獲獎(jiǎng)節(jié)目參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)的演出。
(十)其它事項(xiàng)
8月9日-8月20日
2、報(bào)名地點(diǎn):__
聯(lián)系電話:__
聯(lián)系人:__
四、活動(dòng)流程及具體安排
前期宣傳籌備期
1、邀請重量級(jí)評(píng)委
2、利用各種媒介(報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)及各種宣傳載體)發(fā)布《夢想舞臺(tái)》搜索令,展開征集活動(dòng),宣傳推廣本次賽事
生轟動(dòng)效應(yīng)
賽事環(huán)節(jié)設(shè)置思路:
分賽區(qū)比賽內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié)開場舞蹈t臺(tái)秀
第二環(huán)節(jié)機(jī)智、素養(yǎng)問答
第三環(huán)節(jié)才藝表演自選服裝
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)冠軍(1名)頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品
(二)亞軍(1名)頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品
(三)季軍(1名)頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品
(四)10個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)(10名)-----(獎(jiǎng)項(xiàng)名稱待定)
六、榮譽(yù)
(一)凡進(jìn)入分賽區(qū)比賽的選手均可獲得組委會(huì)頒發(fā)的各級(jí)別獎(jiǎng)牌、證書及獎(jiǎng)金
總獎(jiǎng)金:__
冠軍:__元亞軍:__元季軍:元__
(二)賽事、片花、專題片、交流匯報(bào)晚會(huì)等在網(wǎng)站、電視臺(tái)等媒體播出
(三)凡參賽的優(yōu)秀選手免費(fèi)獲得紀(jì)念畫冊一本
(四)推薦到《隨州圈》《編鐘之聲》雜志作雜志人物
七、組委會(huì)權(quán)益
(一)享有大賽全過程選手的形象使用權(quán)
(二)享有大賽全過程電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)刊、攝影的播放權(quán)及肖像權(quán)
(三)大賽征集合作:酒店、餐飲、服裝、珠寶、樓盤、化妝品、美容院、保健品、獎(jiǎng)品、攝影、演出場地等合作機(jī)構(gòu)
(四)合作項(xiàng)目:總冠名、全程協(xié)辦、指定產(chǎn)品、主題活動(dòng)(現(xiàn)場傳統(tǒng)節(jié)目表演,選手挑戰(zhàn)基金)等
八、合作伙伴宣傳方案
(一)在網(wǎng)站、論壇、廣播、電視、校園報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)宣傳
(二)橫幅宣傳
(三)展板宣傳(展版由合作伙伴設(shè)計(jì),制作)
(四)活動(dòng)現(xiàn)場展位展示產(chǎn)品
(五)合作伙伴提供禮品、道具(比如衣服、含公司視覺標(biāo)識(shí)的小禮品、展臺(tái)等)
(六)網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙等媒介和其他可能的宣傳渠道
九、活動(dòng)范圍:
全市適齡少年兒童均參加。本次賽事是對少年兒童天真活潑的個(gè)性全面展示,企業(yè)廠商也可找到與自身相關(guān)的合作內(nèi)容,不僅使產(chǎn)品更具指向性,而且可更進(jìn)一步細(xì)分市場,做到有的放矢的營銷。企業(yè)如合作本活動(dòng),將會(huì)在全社會(huì)張揚(yáng)企業(yè)獨(dú)特的銷售主張,從而樹立企業(yè)獨(dú)具個(gè)性的企業(yè)形象,而社會(huì)回饋企業(yè)的公共關(guān)系利益會(huì)互動(dòng)地促進(jìn)企業(yè)營銷,提升企業(yè)行業(yè)地位,令大眾對品牌的忠誠度加深,同時(shí)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)員工自信心,進(jìn)一步對企業(yè)產(chǎn)生依賴感__企業(yè)可由此得到眾多益處。
留守兒童活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為了推動(dòng)我班少兒舞蹈興趣愛好進(jìn)一步向前發(fā)展,促進(jìn)少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升,給舞蹈愛好者搭建一個(gè)舞臺(tái),讓選手同臺(tái)展示自己的才華;提升自己的機(jī)會(huì),特舉辦本次少兒舞蹈班才藝展示!
二、冠名:___杯少兒舞蹈大賽冠名回報(bào):
3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳;
物以稀為貴,現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女一代,是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一個(gè)家庭甚至家族的關(guān)注焦點(diǎn),舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽,更牽動(dòng)整個(gè)家庭成員的心,所以通過這次活動(dòng)會(huì)讓更多的人關(guān)注___、了解___。
通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對廣大少兒的關(guān)注,提高企業(yè)的公眾形象、信譽(yù)口碑和知名度,并為企業(yè)引來無限商機(jī)。
三、比賽地點(diǎn):
__
四、比賽方式:
大賽分預(yù)賽、決賽共兩場;比賽組別:少兒組、少年組。
通過預(yù)賽分別遴選出12作品進(jìn)入決賽,由決賽選出2個(gè)組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
大賽預(yù)賽、決賽過程將在在全校公布。
(請參賽選手提前半小時(shí)做好準(zhǔn)備)
五、參賽對象
所有舞蹈班的學(xué)生都可報(bào)名參加。
六、報(bào)名方式
參賽者可以通過學(xué)校組織集體報(bào)名,也可
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