動(dòng)態(tài)模清新明朗綠絕對(duì)免費(fèi)

計(jì)算機(jī)及其相關(guān)技術(shù)在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用制作人：劉碧霞21345678002

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68按梯度排列的樣品實(shí)驗(yàn)結(jié)果利用計(jì)算機(jī)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作圖目錄在課堂教學(xué)中使用計(jì)算機(jī)在教學(xué)文檔的準(zhǔn)備和管理中使用計(jì)算機(jī)獲取基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的教學(xué)資源（一）在課堂教學(xué)中使用計(jì)算機(jī)

（1）計(jì)算機(jī)在生物學(xué)課堂上優(yōu)勢(shì)

（2）虛擬現(xiàn)實(shí)→教學(xué)模擬（3）多媒體演示

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（CAI）

計(jì)算機(jī)圖形、動(dòng)畫(huà)、視頻、音頻等支持直觀教學(xué)呈現(xiàn)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，特別是立體結(jié)構(gòu)信息的呈現(xiàn)突破時(shí)空限制，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)生命活動(dòng)動(dòng)態(tài)過(guò)程或虛擬實(shí)驗(yàn)研究等動(dòng)態(tài)過(guò)程創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提供探究相關(guān)的數(shù)據(jù)、圖表等信息資源輔助指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)操作等輔助學(xué)生理解抽象的概念，突破教學(xué)難點(diǎn)計(jì)算機(jī)在生物學(xué)課堂上的優(yōu)勢(shì)整體教學(xué)→小組教學(xué)講授→引領(lǐng)、教練傳統(tǒng)教學(xué)→偏重鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的教學(xué)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)→學(xué)習(xí)合作（教學(xué)環(huán)境）所有學(xué)生學(xué)習(xí)同一內(nèi)容→不同學(xué)生學(xué)習(xí)不同內(nèi)容（學(xué)習(xí)內(nèi)容）考試表現(xiàn)的評(píng)價(jià)→成果.進(jìn)步和努力程度的評(píng)價(jià)（評(píng)價(jià)方式）虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模擬教學(xué)模擬特點(diǎn)中學(xué)生物學(xué)的教學(xué)模擬生物學(xué)教學(xué)模擬的課堂資源模擬軟件的選購(gòu)與使用教學(xué)模擬的特點(diǎn)★定義：是現(xiàn)代教學(xué)手段、教學(xué)策略及生物教學(xué)結(jié)合的產(chǎn)物?！裉攸c(diǎn)：干實(shí)驗(yàn)室、仿真現(xiàn)實(shí)生命世界虛擬仿真中學(xué)生物學(xué)的教學(xué)模擬▲有利于學(xué)生在近似真實(shí)的教學(xué)環(huán)境中開(kāi)展發(fā)現(xiàn)是學(xué)習(xí)，而且由于結(jié)果是學(xué)生自己總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的，理解牢固記憶深刻。▲可以引發(fā)學(xué)生興趣、發(fā)展其主動(dòng)創(chuàng)新精神和決策應(yīng)變能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于科學(xué)相關(guān)的事物形成應(yīng)有情感和態(tài)度?！梢员苊庖恍?shí)驗(yàn)現(xiàn)實(shí)中非常危險(xiǎn)的、成本高的情況，突破真實(shí)情況的許多限制而開(kāi)展更多、更有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。酵母的完整基因表達(dá)圖譜DNA探針檢測(cè)生物學(xué)教學(xué)模擬的課程資源▲技術(shù)高、投入大、利潤(rùn)小、國(guó)外產(chǎn)品高貴▲國(guó)外產(chǎn)品不適應(yīng)國(guó)內(nèi)中學(xué)生課程設(shè)計(jì)▲商業(yè)化教學(xué)軟件沒(méi)有進(jìn)入中學(xué)的采購(gòu)渠道模擬軟件的選購(gòu)與使用●生物學(xué)教師要主動(dòng)承擔(dān)起高質(zhì)量教學(xué)軟件的選購(gòu)任務(wù)。多媒體演示講授提綱和圖表的演示(ppt)

注意：★課前要確認(rèn)ppt正常播放★課前確認(rèn)超鏈接可以在教室的設(shè)備上播放★準(zhǔn)備在出故障的情況下的備用教案動(dòng)畫(huà)、音頻和視屏的演示注意：★配合提問(wèn)板書(shū)及時(shí)小結(jié)要點(diǎn)或概念★只限于簡(jiǎn)單的表現(xiàn)方式.動(dòng)畫(huà)反映的生理過(guò)程及時(shí)提問(wèn)防止產(chǎn)生錯(cuò)誤概念(二)在教學(xué)文檔的準(zhǔn)備和管理中使用計(jì)算機(jī)WORD和WPS作用和設(shè)計(jì)電子文本的建立與管理演示文稿的準(zhǔn)備Inspiration

概念圖軟件利用電腦繪制概念圖

（二控）1、電救子文逆本的廈建立萬(wàn)與管慘理常用懶軟件傭：wo床rd和wp匪s可以仇提高述教師奴工作血效率腳：★建腳立并斜保留英常用腥教學(xué)間文件杏的文殖檔模反版?！镩L(zhǎng)行期?；绷羰鼓逃眠^(guò)焦的教暫案，白并不株斷改貧進(jìn)?！锸垢挠煤?jiǎn)惑潔、飼明確繭和格繼式統(tǒng)臣一的玩文件它名?！锝ㄎ隽⑦壗递嬯P(guān)劍系清堵晰的恥文件攀夾來(lái)輔保存諷文檔姓?！锛词构仍谄鋼纤胬^儲(chǔ)介習(xí)質(zhì)上從復(fù)制漿備份膛文件帖。(二)2慘.演示春文稿暫的準(zhǔn)煌備提供哈演示籮文稿取的作吳用：▲是麻你的方授課箭思路到更加非清晰▲為訓(xùn)你所物陳述尚的生凍命活門(mén)動(dòng)提色供可同視化障的素螞材，獨(dú)或?yàn)轱嬆阒v菜授的伐概念崗、原藍(lán)理提賀供證幸據(jù)▲幫蒜助學(xué)速生了團(tuán)解、炭記住憤要點(diǎn)▲保腰持學(xué)哄生的晨注意盟力，蜻而不漿要分占散他傍們的抬注意伸力演示逼文稿玻的內(nèi)軍容設(shè)落計(jì)▲教傅學(xué)內(nèi)卻容結(jié)期構(gòu)清急晰▲要體控制pp硬t每一鴉頁(yè)的票文字柳總量桂（10障0～12疤0）▲繪略制數(shù)系據(jù)圖盛表要古注意挺生物廟學(xué)圖羨表的晉基本摧規(guī)范▲注裝意圖瓶表和恢文字美的均嚇衡，延圖示侮不要碎太多唇?！屑?xì)船考慮傭后選黑擇使裕用動(dòng)與畫(huà)，掏每一拆組動(dòng)撒畫(huà)都騙要有訓(xùn)確定睬的功弦能?！?xì)霉心選殿擇演敞示文庸稿的遺模版鋸及背果景色流，授禁課用塞的pp咬t模版興和背鋪景色先不宜熟太花胳哨?！箯?qiáng)用彩牲色的毅文字蛙要選徐擇反嚼差最倦大的粉底色充和文睛字顏旦色?！勘緜€(gè)頁(yè)離面只階有一方個(gè)主男題，紙并使然一節(jié)假課在突設(shè)計(jì)疼風(fēng)格喝和格碗式上秋基本素一致任。（二?。?.利用閃電腦俱繪制您概念坊圖軟件任：in前sp之ir竹at繁io飯n概念估圖繪經(jīng)制軟題件Mi性nd冬ma藝p（思咬維導(dǎo)燭圖）它的夸功能沸強(qiáng)大右、工歉具齊全零，將嬌學(xué)習(xí)觀者的濕思維過(guò)擱程以愚視覺(jué)擠符號(hào)號(hào)得以呈憶現(xiàn)和際記錄專業(yè)卷制作歡概念介圖的軟鑒件，凝現(xiàn)已險(xiǎn)發(fā)展到7.女6版本軟件簡(jiǎn)介In紅sp知ir愈at蛙io串n軟件垃簡(jiǎn)介被廣虜泛應(yīng)睜用在跑語(yǔ)言誰(shuí)藝術(shù)、斑科學(xué)胡、社許會(huì)研討究以及劃任何有的思灑維構(gòu)儉建過(guò)程謠當(dāng)中三.獲取怨基于堵計(jì)算閥機(jī)技部術(shù)的模教學(xué)序資源國(guó)產(chǎn)絮商品獲化CA秋I軟件引進(jìn)消國(guó)外晶產(chǎn)品生物礙學(xué)教前師的痰制作動(dòng)物清世界.探索互奧秘