古詩詞教學(xué)課件

古詩詞鑒賞專題【高考要考什么（考綱要求）】1、鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧；2、評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度?！靖呖伎剂耸裁础矿w裁：五絕3，七絕7，五律4，七律1，宋詞4，元曲1；題材：寫景5，思鄉(xiāng)4，詠懷4，詠史2，送別1，登臨1，詠物1；內(nèi)容：主旨，情感，意境，詩眼，意象，語言，體裁，章法，風(fēng)格；手法：動(dòng)靜，虛實(shí)，對(duì)比，襯托，用典，直接胸臆，情景交融?！靖呖荚娫~有何特點(diǎn)】1、詩的體裁為五、七言格律詩，詞、曲則為小令（其他可考性不大）；2、多為名家名篇，名篇中往往有名句（太偏、太怪者可考性不大）；3、有較高的思想、認(rèn)識(shí)、審美價(jià)值；4、藝術(shù)技巧均為常見技巧，大都是其他文學(xué)作品所共有的而學(xué)生在學(xué)習(xí)中又接觸過的技巧?！局R(shí)整合】一、把握詩歌鑒賞的八個(gè)切入點(diǎn)

1、從題目切入古詩的題目很講究，它往往能揭示詩歌寫作的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、事件、主旨等，是我們解讀詩歌的重要切入點(diǎn)。從題目切入，可以幫助我們迅速準(zhǔn)確地理解詩歌。如2002年高考全國卷詩歌鑒賞題春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情？題中的“聞笛”不可忽視。全篇四句，前三句全用來寫笛聲，這笛聲把讀者引到一個(gè)美妙的音樂世界，其中“暗飛聲”、“滿洛城”寫出了笛聲的韻味，“聞?wù)哿眲t寫出了笛聲的內(nèi)涵，末句“故園情”寫出了“聞笛”的感受。抓住題中“聞笛”，笛聲“折柳”的內(nèi)涵也便迎刃而解了。又如2003年高考全國卷詩歌鑒賞題過香積寺

王維不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。

題中的“過”與孟浩然《過故人莊》的“過”相同，意謂“訪問”“探望”。詩題的顯性的信息就是探訪著名香積寺院。詩中描寫的重點(diǎn)就是在深山密林中的所見所聞，最后流露出的“安禪制毒龍”的佛學(xué)情感也是由探訪而來的。其他諸如：

《約客》，題目交待了事件背景，讓我們能夠在約客未到的特定情景中去感悟詩人的失落和孤寂。

《月夜憶舍弟》，題目既交待了時(shí)間（月夜），又表明了情感（憶），再加上特殊的人物關(guān)系（舍弟），讓我們?cè)谖醋x詩句時(shí)，就已經(jīng)明白了詩歌的情感主旨——思念。例1、閱讀下面一首唐詩，回答后面問題。

尋陸鴻漸不遇

皎然移家雖帶郭，野徑入桑麻。近種籬邊菊，秋來未著花?？坶T無犬吠，欲去問西家。報(bào)道山中去，歸來每月斜。

（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“欲去問西家”中詩人“欲去”的原因是什么？“欲去”還“問”表現(xiàn)了詩人什么樣的情感？（2）詩中的陸鴻漸是一個(gè)什么樣的人物形象？作品是從哪兩個(gè)方面刻畫這一形象的？

詩人“欲去”是因?yàn)樘皆L陸鴻漸沒有遇見?！坝ァ边€“問”這一細(xì)節(jié)體現(xiàn)了詩人既有些茫然，又眷戀不舍的情感。詩中陸鴻漸是一個(gè)寄情山水、不以塵事為念的高人逸士形象。作品一是通過前四句對(duì)幽僻、高雅的隱居之地的景物描寫，間接地表現(xiàn)了陸鴻漸的高潔不俗。二是通過最后兩句西鄰對(duì)陸鴻漸行蹤的敘述，側(cè)面烘托了陸鴻漸的瀟灑疏放。例2、閱讀下面一首唐詩，回答后面問題。塞上聽吹笛

高適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落？風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山?！咀ⅰ棵坊ǎ合禈非睹坊洹贰＃?）按題材分類，古代詩歌有山水詩、田園詩、送別詩、詠史詩等，這首詩屬于

。（2）“風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山”意思是

。（3）三四兩句詩寫的是實(shí)景，還是虛景？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。邊塞詩參考答案：

（2）說風(fēng)傳笛聲，一夜之間就像落梅的花片，落滿關(guān)塞山川。（這與李白《春夜洛城聞笛》中的“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”兩句意思相近。）

（3）三、四兩句寫的是虛景，三句中的“梅花”即樂曲《梅花落》，“梅花何處落”是將“梅花落”三字拆開，嵌入“何處”二字，意思是何處吹奏《梅花落》，語帶雙關(guān)，仿佛風(fēng)吹的不是笛聲而是落梅的花片，四處飄散，一夜香滿關(guān)山。2、從注釋切入

命題者在試題中作注釋，或注釋詞語，降低難度。如2004年高考全國卷之四：江城子五代·歐陽炯晚日金陵岸草平，落霞明，水無情。六代繁華，暗逐逝波聲。空有姑蘇臺(tái)上月，如西子鏡照江城?！咀ⅰ抗锰K臺(tái)：吳王夫差與寵妃西施長夜作樂之地，原址在蘇州市西南姑蘇山上。這首詞明寫眼前實(shí)景，暗寓歷史滄桑。詞中“水無情”“空有姑蘇臺(tái)上月”兩句含有深意，試結(jié)合全詩加以賞析。參考答案：

“水無情”明寫落日余輝中金陵城外長江浩蕩東去的景色，暗指六朝帝王被歷史無情地淘汰，他們荒淫豪奢的生活一去不復(fù)返。“空有”明寫六朝繁華已去，只剩月亮高掛，暗寓警示后人不要重蹈覆轍之意。2004年高考天津卷閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。聽蜀僧浚彈琴

李白

蜀僧抱綠綺①，西下峨眉峰。為我一揮手，如聽萬壑松。客心洗流水②，余響入霜鐘③。不覺碧山暮，秋云暗幾重?！咀ⅰ竣倬G綺：古代名琴。②流水：借用“高山流水”典故。③霜鐘：《山海經(jīng)·中山經(jīng)》載，豐山有九鐘，霜降而鳴。

（1）詩的第二聯(lián)中“一揮手”和“萬壑松”分別表現(xiàn)了什么？（2）結(jié)合全詩談?wù)勀銓?duì)第四聯(lián)“不覺碧山暮，秋云暗幾重”的理解。答案：（1）“一揮手”寫蜀僧彈琴的姿態(tài)（動(dòng)作、技藝）?！叭f壑松”寫出了琴聲的音樂效果。

（“一揮手”正面寫蜀僧彈琴的動(dòng)作，“萬壑松”則用比喻形象地寫出了音樂那種震撼人心的效果?！耙粨]手”的灑脫與“萬壑松”的氣勢(shì)對(duì)比，寫出了蜀僧高超的琴藝。）（2）

①寫出了曲終時(shí)的景色。②寫出了作者沉醉于琴聲之中的狀態(tài)，側(cè)面描寫了琴聲的魅力。

（作者陶醉在蜀僧的琴聲中，不知不覺碧山已籠罩在一片暮色之中。這兩句景物描寫暗示出時(shí)間的推移，從側(cè)面寫出了琴聲的魅力。）3、從意象切入

意象，是詩中熔鑄了作者思想情感的事物。簡(jiǎn)單的說，意象就是意中之象，是客觀物象經(jīng)過詩人的感情活動(dòng)而創(chuàng)造出來的獨(dú)特形象，是一種富于更多的主觀色彩、迥異于生活原態(tài)而能為人所感知的具體藝術(shù)形象。

如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人，在天涯?！翱萏佟?、“老樹”、“昏鴉”、“小橋”、“流水”、“人家”、“古道”、“西風(fēng)”、“瘦馬”、“斷腸人在天涯”等就是意象。

意象神是詩獲歌寫創(chuàng)作的淡焦點(diǎn)問，是臣詩歌浙藝術(shù)廚的精質(zhì)靈。栗有意菊象就恭有詩責(zé)味，磨無意哈象就速無詩婦味?；鹨虼搜吭姼杌膶懣妥骷葎?dòng)忌有熟意無屬象，齒也忌吳有象捧無意亦。如績：“天換才與辨勤奮界作伴成功矛與刻序苦相清連不要乓期待謊幸運(yùn)也不孕要坐菊等明愧天聽天獎(jiǎng)由命甩，是修懶惰社者的意信條把握叉人生錢，是獨(dú)勤奮竄者的悉箴言蛾?！边@樣寫的詩損，只碗是一睛般哲敬理的河直白騙，缺嚼乏比眉喻象饞征，起忽視上形象財(cái)，不搜講意宜象，僵因而到就像“驕傲荷使人匯落后悅，虛麻心使弄人進(jìn)凝步”一類旺的小諸格言朱一樣遼，作滿為格冰言尚眾可，點(diǎn)作為肯詩實(shí)慚在不河行。高爾勉基說串得好設(shè)：“真正押的詩糧，即請(qǐng)使略辨帶哲正學(xué)性苦，總皂是以毒專講睛道理早的東徒西為運(yùn)羞恥百。”例1立、閱沈讀下化面一忙首唐傾詩，善然后仍回答狀問題此。春日元偶成程顥云淡衛(wèi)風(fēng)輕提近午鉛天，箏傍花渡隨柳黎過前儲(chǔ)川。時(shí)人惑不識(shí)格余心遞樂，避將酒拖偷閑嘩學(xué)少倒年。（1櫻）這徐首詩麗開頭騎兩句妄描畫遭了一嗎幅春輔景圖星。請(qǐng)董用兩揭字短循語概材括詩江中描邀繪的俘景物揪。（2疏）試咳從內(nèi)宗容主刺旨角溪度評(píng)乖析這火首詩深。淡云鑰、輕倚風(fēng)、宗麗日火、紅科花、予綠柳船、碧勤水。這首珍詩描覆繪了御風(fēng)和賊日麗西的春那天景篩色。尋一、慨二句學(xué)寫景慚：白癥云、械春風(fēng)據(jù)、麗什日、要紅花枯、綠塞柳、叔碧水江，上裂下輝偽映，覽生機(jī)死盎然待。三泳、四唱句抒襪發(fā)春銷日郊央游的刮愉快拆心情遺?！盀I偷閑丑學(xué)少世年”滾，平財(cái)?shù)谥性躺钜恻c(diǎn)，表桃達(dá)了籍詩人藍(lán)怡然捏自得腐之情面。例2臂、2放00隆4年攝高考母遼寧崖卷閱讀限下面或一首六宋詞恢，然輝后回放答問山題。蝶戀債花蘇軾花褪餡殘紅史青杏條小，唇燕子最飛時(shí)鋪，綠鵲水人合家繞敞。枝呈上柳玻綿吹怎又少棉，天養(yǎng)涯何奮處無拔芳草歇。茄墻寒里秋嫂千墻倉外道嶼。墻變外行浪人，瞧墻里遮佳人轉(zhuǎn)笑。縣笑漸種不聞將聲漸閘悄，嬌多情祖卻被鎖無情當(dāng)惱。（1仿）“底綠水壘人家撓繞”艙中的島“繞中”字杯，有騰的版涂本寫繞作“遙曉”符。你脖認(rèn)為織哪個(gè)制字更撤恰當(dāng)漆？為秋什么籃？（2煙）俞板陛云便在《鋸宋詞緊選釋爆》中間對(duì)這灣首詞豈的上單闋作粘過這挽樣的啄整體再評(píng)價(jià)養(yǎng)：“辣絮飛果花落期，每貼易傷汽春，膛此獨(dú)殘作曠煮達(dá)語傻?！备啄阃瑒?chuàng)意他遍的看然法嗎兩？為索什么后？請(qǐng)傾結(jié)合罩詞的悠內(nèi)容嬌簡(jiǎn)要止賞析聲。答案屢：（1史）答雀案有友兩種興：①“珠繞”區(qū)字好枝：因易為它領(lǐng)切實(shí)伏具體謀地描括繪出企了綠弟水環(huán)態(tài)抱人墻家的紀(jì)場(chǎng)景開，生樂動(dòng)形它象，雜具有合動(dòng)態(tài)孤美。②“衛(wèi)曉”真字好茂：因袖為它嶺既點(diǎn)膨明了嚼時(shí)間寨，又它渲染衰了早小晨清郊新的光氛圍煎，能核夠使屠讀者熔有更邀自由郊、更邁廣闊陳的想糾象空食間。（2源）答卡案有牌兩種蒼：①同少意。姓起句敗“花奇褪殘拔紅青險(xiǎn)杏小賺”，穴雖寫緊了花村之凋妻零，晴卻又悔寫了珠青杏撤新生襲，顯秧示出奇生機(jī)狠與活恒力；構(gòu)二、飽三句輸則又稍移向蛙更廣棍闊的銹空間音，燕戚子輕飛飛，蹲給畫基面帶核來盎丑然生腥氣，耗而綠梯水繞糟人家桐也饒閣有情騰趣，鞏這樣醋一來礙，人值的心販情也昌自然荷隨之幼敞闊竭；末框句雖駁言萋鋼萋芳槐草，牛卻以資“天盈涯”除起筆客，意澆境開淋闊。沫總之河，詞獲的上否片雖浸寫“運(yùn)絮飛暈花落陵”的肺暮春下之景息，卻嬸處處繁可見瓶曠達(dá)貢之語垮。②不雙同意抱。起達(dá)句寫亦花之場(chǎng)凋零猴，青姓杏酸導(dǎo)澀，取為整程首詞冤投下宜了悲惕涼的懶陰影爸；二僑、三顆句寫厲燕子憤翻飛隱，綠趣水人調(diào)家繞陜，雖愧富情譯趣，領(lǐng)也不秤乏暖泉意，滋但卻拔是以屠樂景夢(mèng)襯哀社情；怪四句挺說柳歇絮飄截飛，床著一賓“又急”字施，則世又表延明詞你人之柔看絮宴飛花謊落，培非止輩一次永，傷織春之工感、譜惜春號(hào)之情礦自然飽流露慈出；診“芳嗓草”盲在古抄詩詞舞中常典用來丸寫愁訂情，蹄此處考亦然構(gòu)，“覺天涯食何處磚無芳羞草”泳即言幸愁情否無限遣。因獅此，自這首冶詞中席對(duì)“薪絮飛鍛花落略”等臉景物愁的描謊寫，驚依然走浸透厲著傷丹春之邀情，筍并非盲曠達(dá)佛之語即。4、料從語耍言切灶入首先漫是巧扶用試次題信臉息，辨利用掠儲(chǔ)備眨，讀念懂詩過詞。腸古人覽創(chuàng)作詳詩詞祝特別佳重視壟語言難的錘御煉，稻不少叨詩歌奮都因餃為一球個(gè)或嬌幾個(gè)輪字詞應(yīng)運(yùn)用撲精當(dāng)釣而使謹(jǐn)整首悲詩生導(dǎo)動(dòng)耐偏讀而出意興蓮盎然糊。如2綠00魂1年府春季報(bào)全國良題：鳥鳴沈澗王維人閑乞桂花音落，捐夜靜堵春山毯空。月出常驚山恭鳥，燙時(shí)鳴衫春澗尋中。對(duì)這對(duì)首詩石的賞在析，究不恰賀當(dāng)?shù)臈澮豁?xiàng)貴是A、詩人帶用花拾落、鵝山空噴、月捏出、沒鳥鳴立這些黎動(dòng)態(tài)符的描煩寫，康來反筋襯出拒春山蝕月夜規(guī)闃無闊人聲挖的幽曬寂。B、第四澡句中瓶詩人鬧用“讀時(shí)”牧來修亡飾“深鳴”燙，從鑰聽覺嫂上給杏人動(dòng)萬靜的梨對(duì)比調(diào)，起骨了更擇生動(dòng)愁的烘啞托作宏用。C、全詩織為我坑們描窯繪了染一幅鎖淡雅栗而意席境幽粥遠(yuǎn)的來春山不月夜獵圖，芝真是垃“詩滿中有火畫，隔畫中哨有詩糊”。D、全詩射語言些清新漫自然娛，不鴨堆砌置典故仁，但魂卻細(xì)謊致地欄表現(xiàn)暑出自雀然界裝光色閣和音籍響的擁變化庸。A例2近、2絹00荒4年從高考時(shí)全國言卷之澤二閱讀址下面鋒一首桌唐詩富，然豈后回鞭答問系題。木蘭趙花宋祁東城班漸覺拒風(fēng)光畢好，亡縠刪皺波但紋迎成客棹爆。營綠楊弟煙外傳曉寒穴輕，完紅沫杏枝架頭春灘意鬧膚。寺浮生鋸長恨鉆歡娛透少，會(huì)肯煎愛千朗金輕由一笑綢。御為君藝持酒科勸斜擦陽，撕且毒向花冊(cè)間留質(zhì)晚照夫?！咀⒖堋靠e輩皺：全縐紗責(zé)，此釣處比渴喻水鋼的波規(guī)紋。這首工詞的他上半秩闋是傷如何芒描寫性春色欺的？和試對(duì)尿此進(jìn)劉行分符。對(duì)免詞中喊“紅死杏枝愚頭春緣瑞意鬧爐”的熊“鬧沫”字頸你認(rèn)鼓為寫釋得好賓不好申？為星什么押？參考糟答案午：春天切景色伸有層炸次感系：首猴先看鹽到了仇東風(fēng)計(jì)乍起葉，春貪波綠屢木，汗波面武生紋臥，如豎細(xì)縐厭紗縠；刺然后自是楊殃柳初編醒，萌嫩黃慎淺碧蹦，遙層望一速片輕傲煙薄病霧；董再望盟去杏裝花怒孔放，里如噴躍火蒸薯霞。顏春的詳風(fēng)光鋸正是前這樣爆一層逼層展蜘開，授故用減了“逼漸覺可”一猾語。作者制用一需“鬧某”字安，不銷僅使捆人覺恰得杏制花綻澡放得剖熱烈索，甚宅至還抄使人嗚聯(lián)想恒到花壯叢中紡蜂蝶阻飛舞內(nèi)，春柳鳥和招鳴，叛把一部派春枝意盎揉然、贏生氣站蓬勃糾的景刻色表養(yǎng)現(xiàn)得歐淋漓暈盡致顯。5、路從題或材切鉗入古詩盾常見經(jīng)的題嘩材有臉：①思懇鄉(xiāng)扛②隱棟逸棉③詠圍史壤④幽遷怨奴⑤游某子叨⑥從鋤軍境⑦邊深塞顧⑧登鋸臨滅⑨愛扇情處⑩憂兆國劑⑾建乘功碰⑿感涼遇等搖等。同一僚題材榨的詩敲歌，摔表達(dá)動(dòng)的情宣感通愧常具獵有同術(shù)一性瓣，并壺且具偵有相絞對(duì)的量穩(wěn)定捧性。秒鑒賞戰(zhàn)時(shí)，貝抓住娘題材喊切入豈，便塑不會(huì)漆離譜蒜背弦秒。6、綿從“添情語子”切愛入這里擔(dān)的“役情語世”是伶指直鑼抒胸減臆的鼻詞句便，是悠詩中輔點(diǎn)睛村之筆仰。把變握了盜這些慰詞句吃，便掛可觸擔(dān)摸到引作者錄的情甜感脈群搏，戰(zhàn)找到汽理解索詩歌滑、進(jìn)傻入詩錫人情魂感世拿界的剛切入旗點(diǎn)。如2秒00如2年術(shù)全國信卷題（見愈上）再如日：[雙佩調(diào)]濫水仙胞子·俗詠江快南張養(yǎng)窯浩一江捕煙水多照晴初嵐，禮兩岸扛人家通接畫真檐。忽菱荷平叢一鬧段秋送光淡暮?？此厣锄t勝舞再糾三，糠卷香織風(fēng)十餅里珠改簾。膽畫船弱兒天慰邊至形，酒隔旗兒桌風(fēng)外催飐。慎愛殺吼江南基。1、賠“兩南岸人盆家接杯畫檐辟”綢這一秋句寫沸出了企江南的特泊點(diǎn)。2、港這首血小令攤以描沉寫客怖觀景晚物為濟(jì)主，、、、這些跪景物論都帶純有江賺南水努鄉(xiāng)風(fēng)立光的腐特點(diǎn)排，而訴且又貓景中撇含情戶，美堡好的睛景致租中寄豈托著拆作者的心緣瑞境和的感敞情。人口后稠密四，繁帖華富再庶兩岸蛙菱荷沙鷗微畫船恬靜業(yè)舒適對(duì)江陵南的消喜愛又如?。喊自乒拙佑乱滋炱秸渖缴吓自蒲萑衷谱再v無心遣水自俊閑。何必漿奔沖訂山下店去，軍更添巴波浪廈向人尼間！這首崇詩所艇用的饞主要旁表現(xiàn)甩手法智是什續(xù)么？燙表現(xiàn)蔑了詩艇人怎泉樣的妨思想款感情儀？主要蟲運(yùn)用己象征從手法矩，寫年景喻決志，飛以云吐水的丑逍遙煩自在勸喻恬衫淡的備胸懷麗與閑糞適的腸心情微心情稻；以躁泉水臟激起裙的波悔浪象從征社勝會(huì)風(fēng)興浪，醋反映辟了詩外人隨襪遇而含安、示出世沿歸隱拍的思址想。7、閱從細(xì)余節(jié)切屯入優(yōu)秀呢的詩夾歌，篩總是栗以個(gè)以別反頁映一閉般，寧以局增部反星映整夫體。塊這里冶的“斧個(gè)別窯”、幸“局角部”猶便是柔具有此典型第意義欣的細(xì)誰節(jié)，役透視膀過這餅個(gè)獨(dú)腎具特幫點(diǎn)的做個(gè)性俗，便屠可以堵挖掘戲詩中紅蘊(yùn)含閱著的轎情感闊。如2織00走0年殿全國瓦卷題《約客輛》（趙師吧秀）黃梅歇時(shí)節(jié)銀家家學(xué)雨，掌青草喚池塘當(dāng)處處譜蛙。有約停不至法過夜喜半，斑閑敲吊棋子情落燈慎花?！伴e點(diǎn)敲棋訓(xùn)子”蔬這一廣細(xì)節(jié)極，寫昆詩人熱枯坐猶敲棋臥，獨(dú)難靜無蜘聊，菊與前魚文構(gòu)曾成鮮往明對(duì)晶比，容表現(xiàn)雜了詩明人落疫寞失葵望、敬焦躁畏悵惘怎的心錢緒。再如筆20栗04貧年全緩國卷件題《秋思士》（張籍臉）洛陽頓城里示見秋塊風(fēng)，曬欲作攤家書篇意萬符重。復(fù)恐債匆匆滑說不艇盡，模行人械臨發(fā)礙又開較封。王安紀(jì)石評(píng)鞋論張梅籍詩收歌的穩(wěn)風(fēng)格室是：誕“看寫似尋敘常最臨奇崛引，成錢如容維易卻水艱辛分?！痹囄鲟弿埣嗽娡懥俗松罨闹心淖€(gè)“更尋常他”的憤細(xì)節(jié)士？表卵達(dá)了口他什破么樣值的情抹感？參考黨答案蝴：詩中亦作者棟寫了別這樣店一個(gè)紋細(xì)節(jié)清：家槳書將戰(zhàn)要發(fā)介出時(shí)陽，又銹覺得霞有話盡要說燙，故硬“又米開封鞭”。掩作者劫客居億洛陽滲見秋唱風(fēng)起觀，從挺而引營起對(duì)秧家鄉(xiāng)統(tǒng)親人戲無限冤的深熔切思費(fèi)念，王所以踏又打蓮開信賠封補(bǔ)稿寫。8、勤從背嗽景切尼入白居廉易說端過：肆“文茶章合纖為時(shí)志而著傭，歌慈詩合戲?yàn)槭戮縻Q?！贝鹑魏蔚牢恼履ざ际撬ヌ囟ú鹕鐣?huì)獅背景職下的慣產(chǎn)物惕，都通打上尾了一賊定的將時(shí)代吉的印槍記。紹因此鑄，欣餐賞古螞代詩級(jí)歌不幼能不擁聯(lián)系尾那個(gè)暗特定亞時(shí)代口的社眨會(huì)背群景、厭文化戀背景壩。命總題者己在編豬制試腰題時(shí)湯，往蠢往會(huì)醉對(duì)一梨些影升響詩推歌內(nèi)臂容理釣解的士背景較作簡(jiǎn)蘋略注構(gòu)釋。英從“碑背景確”入枯手，蜘便于假感受雁那個(gè)矩時(shí)代科的風(fēng)洞云變憶化，脈容易表體會(huì)氣詩歌棋中的倦內(nèi)容母、主歪旨。例1優(yōu)、閱們讀陸紛游的和詞，搬完成依后面巾的題角目。鵲橋拴仙·沿夜聞?wù)l杜鵑①茅檐集人靜域，蓬努窗燈龜昏，互春曉嫩連江擺風(fēng)雨東，林報(bào)鶯巢呆燕總盜無聲遇。但播日夜循常啼性杜鵑糊，催枕成清忌淚,吃驚殘②孤夢(mèng)宅，又圈揀深煮枝飛耐去。飄故山③猶自叢不堪澇聽，酬況半演世飄嶺然羈弓旅?！咀省繝睥偎螕硇⒆谇智罉I(yè)八年嫩（1綱17助2）炭初，冒陸游津在鄭強(qiáng)（今曾陜西立?。┤圩鏊纳ㄐ〒崾龟愅跹装叩哪贿f僚，你積極倒參加枝抗金筍戰(zhàn)爭(zhēng)渣，戰(zhàn)傷績顯親著。兇正當(dāng)比前線竄節(jié)節(jié)峽勝利功，即嗓將收睬復(fù)長藝安之旋際，續(xù)王炎誕調(diào)往著都城點(diǎn)臨安乓樞密裝院，保陸游倉也被穗調(diào)任視成都筐府路煉安撫細(xì)司參它議管江，離妨開抗儲(chǔ)戰(zhàn)前板線。鑄此作偷是他察到成懸都之課后所暮寫，刷是“皂借物壞寓言剖”之贏作。削②摩驚殘墨：驚舊醒。婦③夠故山瘋：即耕家鄉(xiāng)詞。這首繡詞前就三句虛描繪煤了一才幅的景您象；導(dǎo)“林古鶯巢位燕總梢無聲肝，但