小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)求職自薦書(shū)

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)求職自薦書(shū)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)求職自薦書(shū)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)求職自薦書(shū)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：首先感謝您在百忙之中審閱我的求職自薦書(shū)。我是20xx屆xxx大學(xué)的一名本科畢業(yè)生。今天，我是懷著平靜而又沖動(dòng)的心情呈上這份求職自薦書(shū)。在大學(xué)里，我仍然相信知識(shí)最重要的，大學(xué)科班學(xué)習(xí)是獲取各學(xué)科根底知識(shí)和法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)最好的方式。慶幸自己身處綜合型大學(xué)可以徜徉于知識(shí)的海洋，汲取不盡的養(yǎng)份，使自己的學(xué)識(shí)之樹(shù)能茁壯安康成長(zhǎng)。我非常珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。我刻苦攻讀專(zhuān)業(yè)知識(shí)，每個(gè)學(xué)期都以?xún)?yōu)秀的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，并屢次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)四年認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專(zhuān)業(yè)的理論與理論知識(shí)。熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等才能;能純熟操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。大學(xué)是銜接社會(huì)的平臺(tái)，除了學(xué)習(xí)之外，還有很多我們大學(xué)生應(yīng)該具備的'才能需要培養(yǎng)。從大一進(jìn)校開(kāi)場(chǎng)，我就把大量課余時(shí)間投入到了社會(huì)理論、社會(huì)工作，自入校以來(lái)，經(jīng)同學(xué)選舉，我擔(dān)任了班長(zhǎng)一職，任職以來(lái)，我積極配合校、系分團(tuán)委的各項(xiàng)工作，屢次被評(píng)為校優(yōu)秀干部。通過(guò)參加各種理論活動(dòng)，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的工作才能，組織領(lǐng)導(dǎo)才能和良好的合作精神，培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，擅長(zhǎng)溝通、積極主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí)及動(dòng)手才能強(qiáng)。影響一個(gè)人工作才能和成就一個(gè)人事業(yè)還有其他因素，比方舉止、性格、興趣、愛(ài)好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止，積累與別人溝通的經(jīng)歷，爭(zhēng)取做到：今天的我比昨天的我做的好!還有友善真誠(chéng)是我待人態(tài)度，顧全大局是我處世風(fēng)格，樂(lè)觀豁達(dá)是我個(gè)性特征，且重視團(tuán)隊(duì)意識(shí)和效勞意識(shí)。在那里的鍛煉中獲益良多，不僅是僅個(gè)人才能的培養(yǎng)，更多的是效勞意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，資料共享平臺(tái)《小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)求職自薦書(shū)》(s://..)。此致敬禮日小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)求職自薦書(shū)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我叫，畢業(yè)于xx大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷。在校期間，我們開(kāi)設(shè)的主要專(zhuān)業(yè)課有教育學(xué)，心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。就我所的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，它的綜合性很強(qiáng)，同時(shí)針對(duì)性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課程度得以進(jìn)步，還要對(duì)其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，就是專(zhuān)門(mén)針對(duì)小學(xué)生的各種問(wèn)題開(kāi)設(shè)的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。我們開(kāi)設(shè)的教育學(xué)理論課程，就是為我們從事知識(shí)性教學(xué)打根底的，如：語(yǔ)文教學(xué)論，數(shù)學(xué)教學(xué)論，科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程那么可以幫助我們更好的理解和把握學(xué)生心理活動(dòng)。而藝術(shù)方面的課程(音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等)都是理論性很強(qiáng)的課程，例如畫(huà)一幅畫(huà)，唱一首歌，這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來(lái)幫助，同時(shí)也能使課堂的氣氛更活潑，增加了師生互動(dòng)的橋梁。這些也更能表達(dá)我們專(zhuān)業(yè)的綜合性。在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的理論過(guò)程中，我把所學(xué)的知識(shí)與理論相結(jié)合，使我對(duì)我所學(xué)專(zhuān)業(yè)更有信心，更加肯定我們專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。我根據(jù)自身的專(zhuān)業(yè)和愛(ài)好從以下幾個(gè)方面來(lái)選擇職業(yè)。在擇業(yè)方面，我首選做一名語(yǔ)文老師!我愛(ài)好文學(xué)，擅長(zhǎng)語(yǔ)文教學(xué)，有較強(qiáng)的教學(xué)組織才能，有責(zé)任心。我最大的心愿是能從事教育事業(yè)，也正因?yàn)槿绱?，我選擇了如今我所學(xué)的小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，也是為了以后能更好的勝任老師這份職業(yè)。除此之外，我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，在我們所學(xué)的課程中，大量涉及到學(xué)生心理安康輔導(dǎo)方面的知識(shí)。在校期間，我長(zhǎng)期給各類(lèi)輔導(dǎo)班代課，同時(shí)也給許多學(xué)生做過(guò)心理輔導(dǎo)，在這方面有很豐富的經(jīng)歷，再加上畢業(yè)前夕近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，通過(guò)和實(shí)習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。我從小熱愛(ài)教育，尊敬老師，與師生相處融洽，如今，我將自己的目的與現(xiàn)實(shí)狀況結(jié)合起來(lái)慎重考慮，做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育，我就一定要學(xué)有所用，充分發(fā)揮我的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，利用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任，同事喜歡，學(xué)生愛(ài)戴，家長(zhǎng)崇敬的優(yōu)秀老師。大學(xué)四年中，我積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，并參加了學(xué)校組織的幾個(gè)文學(xué)社團(tuán)，以進(jìn)步自己的文學(xué)程度和寫(xiě)作才能?？上驳氖?，自己的兩篇文章在校報(bào)上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動(dòng)同時(shí)，也讓自己的各方面才能得以充分鍛煉，知識(shí)面也隨之?dāng)U大，不僅使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加結(jié)實(shí)，也讓自己理解到今后做人做事的許多道理，這可以說(shuō)是我人生的又一筆財(cái)富。當(dāng)然，根據(jù)我所學(xué)專(zhuān)業(yè)以