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文檔簡介

生字歸類訓練(冀教版五年級上冊)

一、字音樂園。

1.我能把音節(jié)補充完整。

霧理(m_)細膩(n_)蓑衣(s)漕然(__,□n)跋涉(a)

殍情(_an)道欷(q__)螺米(n__)和諧(x__)吧吟(___en)

稱謂(w—)勛章(_un)裁工(j_)隼門(q__)牌唾(b—)

噪曬(—u)陟子(_6u)天賦(f_—)喬木(q__)謹慎(—in)

殲滅(j—)浮浮(P__)滑入(q__)字典(d__)枯承(_i6)

2.下面四組詞語的讀音沒有錯誤的是()o

A膽怯(ddnqi?)幽默(you)鴻鸚(111cl)挪動(nu6ddng)

B繽紛(binfen)無錫(wuxi)膝蓋(qlgai)酣睡(hanshui)

C鋸子(juzi)控制(kdngzhi)寵物(cbngwu)襪子(wdzi)

D字典(zididn)蓮藕(lionlou)灶臺(zaotai)恬靜(tianjing)

3.給加點的字選擇正確的讀音,打心

胸脯(bupu)熔耀(xanxuan)門框(kangkuang)涔涔(c6nchGn)

天皇(fiipu)辱扶(canchan)泡濕(yiye)娘米(ndnnidn)

奔虺(fufu)圖火(xiji)陷阱(xanxian)蓼才(nutu)

情箏(quXU)喜靜(quque)胎兒(taitdi)均凸(aotu)

模樣(mum6)殲滅(janjian)卓越(zu6zhu6)嫌棄(xanxidn)

4.我能寫出同音字。

洋———思回________會——

鼓史順.

頭.部曲

二、字形樂園。

1.看拼音寫漢字。

lucllingliwdiIanzhouw6nshifudaoqian

??

__1.一—j...._j._---

?

linghunyangyishibeizubdijlzaoyuanhou

?一*--…?*

?一?5?-…---一■

?

qlngch。shanydfugaifdngxianpangda虹16ng

?

——j...---.-.J.--一;一.-.j.--

?

tandangquanliliutangkexishaoblngdanqie

2.形近字組詞。

蠟()

錯()

惜()

借()

3.下面四組詞語中的生字書寫沒有錯誤的是()。

A無動于忠斑斑駁駁青翠欲滴伶伶俐俐五彩繽紛

B千姿百態(tài)婉轉(zhuǎn)題鳴碧草如茵升騰跌宕習以為常

C憨態(tài)可鞠寸步不離異想天開喜出望外重重疊疊

D恍恍惚惚坦蕩無愧躡手躡腳完璧歸趙朝思暮想

4.給下面的漢字加上偏旁組成本冊的新字,再組詞。

果—()者—()令—()立—_()

間—()±—()巨—()侖—_()

出____()幾____()才____()相—_()

龍—()賓—()又—()替__()

5.用橫線畫出詞語中的錯別字,并改正過來。炫蠟倔膝歉咳卓稼躁瀑藕怯俳

玄麗()惜燭()那動()屈強()漆蓋()

道嫌()頻嗽()綽越()莊家()急燥()

曝布()蓮偶()膽卻()排徊()靈魄()

6.漢字尋根。

甲骨文、金字的“酉”字,像一個酒壇子的形狀,它的本義為酒壇子。帶“酉”的字多與酒或因發(fā)酵

而制成的食物有關(guān)。如,“醒”字本義為酒醒,現(xiàn)在睡完或沒睡著。請你寫出三個帶“酉”的字、

“頁”甲骨文像突出了頭部的人形。上為頭和發(fā),下為人身。本義是頭。因此,帶''頁”的字都與頭、

思慮等義有關(guān)。如,頂、、、等。

三、多音字樂園。

1.給下面的多音字注音組詞。

-____()'_____)__()一()

便1

曝-籠.重

()_____()一()1)

r_()<____()一()「一()

將<埋一晃《朝

〔—()

()____(一()

、----<-------)

c_()<____()一()r——()

盡<泊<彈.撒」

____()一)

J---(----)1—()

2.我能給加點的字選擇正確的讀音。

heh6huo

①鳥鳴聲和()牧童的短笛應和()著,讓人覺得天氣等暖和()了。

zhaozhu6

②還沒到期末復習階段,小紅就開始著()手復習了,他把不好理解的知識點著()重記下。考

試時,她從不著()慌,總能沉著()冷靜地應對。

genggdng

③已經(jīng)二更()天了,屋外的風更()大了。

四、字義樂園。

1.查字典填空。

(1)如果你不認識“蓑”字應該用_______查字法,查_______部。

(2)“蹦、君、皆”這三個字中:查字用音序查字法比較方便,它的音序是一;查一字用一

比較方便,它的部首是,除部首外還有;查“君”字用數(shù)筆畫查字法比較方便,它有畫。

(3)“龐”是——結(jié)構(gòu),第三畫的筆畫名稱是用音序查字法應查大寫字母:用部首

查字法應查________部,再查________畫。

(4)“兆”字用音序查字法,應先查大寫字母,再查音節(jié),寫出與“征”具有相同讀音的

兩個字、。

2.下面四字詞語中的“赴”字含義不同的是()。

A赴京B赴會C赴約D赴宴E赴戰(zhàn)

3.給加點字選擇合適的含義,寫序號。

盡:①完②死亡③達到極端④全部用出⑤用力完成⑥所有的

(1)勸君更冬一杯酒。()

(2)山窮水盡。()

(3)老師們對工作是職盡責。()

(4)警察將贓款盡數(shù)追回。()

(5)八路軍戰(zhàn)士和敵人同歸于冬。()

味:①趣味。②氣味。③吃東西時舌頭所得到的感覺。

(1)這個菜的呼很香。()

(2)我忽然聞到一股燒焦的呼兒。()

(3)媽媽說:“這個電視劇越看越有呼道?!保ǎ?/p>

絕:①斷絕。②完全沒有了,窮盡。③獨一無二的,沒有人能趕上的。④極,最。

(1)由于氣候的變化,許多動物都已經(jīng)滅絕了.()

(2)此事絕密,千萬不要外傳。()

(3)爺爺?shù)臅嬁煞Q雙絕。()

(4)在我們的住處,鳥鳴聲不綃于耳。()

參考答案:

、

1.mainisudshanbashuqiannidnxieshenweixunjunqiaobidnpumdufu

qiaojinjianpingqiandianjie2.D3.puxuankuangcenfuchanyinianfuxi

xidnnuxuqudtdiaomuaojianzhudxidn4.洋溢意思回憶會

議善意奴隸伶俐鼓勵歷史順利人權(quán)溫泉拳頭全部蜷曲

二、1.鳩鸚伶俐蔚藍皺紋師傅道歉靈魂洋溢石碑祖輩急躁猿猴清澈山崖

覆蓋奉獻龐大耳聾坦蕩權(quán)利流淌可惜哨兵膽怯2.大風鳳凰比較校

園蠟燭錯誤船舷弓弦稍等口哨跨過胯下一排徘徊可惜借書環(huán)繞阻撓

蘭熏嚏日虛偽協(xié)作贊美積攢趕快奔赴忽然燃燒旗袍跑步陌生太陽

倫理掄起房間山澗灶臺肚子屬于尾巴3.D4.裸赤裸裸睹目睹伶伶俐

泣哭泣澗云澗灶灶臺距距離掄掄起拙笨拙譏譏笑財發(fā)財廂車

廂龐龐大繽繽紛權(quán)權(quán)利潛潛力5.炫蠟挪倔膝歉咳卓稼躁

瀑藕怯徘魂6.醬醋釀頸項額

三、1.pu曝曬boo曝光16ng燈籠16ng籠罩bian方便pian便宜jiang將來ji

ang將領(lǐng)mai埋頭man埋怨huang晃眼huang晃動zhao朝陽chao朝代jin盡管

jin盡力b6停泊pd湖泊ddn子彈tdn彈琴sd撒手sd撒種2.①h6h6huo②zhu

6

zhudzhdozhu6(3)genggeng

四、L(1)部首十卜(2)蹦B皆白4畫7畫(3)半包圍撇P廣5畫Zzha

o

蒸(2)正2.E3.(1)①(2)③(3)⑤(4)⑥(5)②(1)③(2)②(3)①

(1)②(2)④(3)③(4)①

詞語歸類訓練(冀教版五年級下冊)

一、按拼音寫詞語。

zhihuishengzi1Usipaihuaijiankangcangsang

()()()()()()

cankuiquantou(zhimikesouyetinuli

()()()()()()

lundunshornyd\vei][anjunzimoshengranshao

()()()()()()

二、寫出下面詞語的近義詞。

涼爽——()溫柔----()炫耀——()膽怯一一()

舒適----()熟悉一一()茂盛----()信賴----()

蔥蘢----()情意一一()簡易----()和諧一一()

婉轉(zhuǎn)——()新奇----()玩賞一一()司空見慣一一()

連綿一一()強健一一()偶爾----()開朗一一()

五光十色---()平靜一()精巧一一()適宜——()

悠然——()孤獨----()徘徊----()聰明一一()

覺察----()挪移——()清晰一一()征兆----()

探訪一()陶醉----()捫心自問一一()莊嚴一一()

憂郁----()神秘——()撫柔——()舒坦----()

深沉一一()傾吐——()縈繞一一()慚愧一一()

繁華一一()果斷一一()寂寞一一()捉弄----()

異想天開一一()灰心----()驚訝----()悲哀----()

照顧——()安頓----()彌漫----()喜出望外——()

猶豫一一()固執(zhí)----()震撼----()嚴謹一一()

神圣----()打攪----()趕快一一()知道——()

隱蔽----()漫山遍野----()商議一一()隆重----()

理直氣壯一()莊重----()幽暗肅----()歧視----()

焦急----()希望一一()川流不息一一()推斷一一()

警惕一一()驚駭----()遺跡----()欣慰一一()

研究一一()精美一一()打理一一()綿延一一()

迸裂一一()遮蔽一一()頑劣----()閃爍一一()

張揚----()絕妙----()質(zhì)樸----()凝視一一()

遵循一一()華麗——()柔潤----()忽略——()

屹立——()恬靜一一()圓滿----()豐富----()

三、寫出下列詞語的反義詞。

簡單----()茂盛----()溫暖----()熟悉一一()

淘氣----()婉轉(zhuǎn)----()悠閑----()聚集一一()

偶爾----()連綿——()無奇不有----()整齊----()

精巧一一()適宜——()生硬----()空虛一一()

徘徊一一()惦記一一()清晰——()無動于衷----()

平坦一一()憂郁----()鎮(zhèn)靜一一()寧靜一一()

<

溫柔一一()萬籟俱寂一一<)安定----()高昂----()

坎坷----()果斷一一()虛偽----()幼雅——()

自由自在—()悲哀----()干凈一一()嚴厲——()

粗糙一一()猶豫一一()貧窮一一()快活----()

成功----()沮喪一一()慈祥----()莊重一一()

危險----()非常一一()隱蔽----()勝利----()

拒絕——()抵御一一()削弱----()疲倦----()

沉重一一()端莊----()浪費----()陌生一一()

封鎖一一()強烈一一()親熱----()嶄新一一()

懷疑----()滿足----()迷惑不解----()開放----()

具體----()焦躁----()歡喜——()頑劣----()

朦朧----()忠實——()從容一一()濃郁一一()

沉睡——()熱鬧----()偉大一一()強烈一一()

粗糙一一()清澈一一()燦爛一一()仰望----()

四、我來選詞填空。

簡易簡樸

1.王爺爺一直過著()的生活。

2.我提著一個()的鳥籠子,準備把這幾只小鳥放回大自然。

強烈猛烈激烈

3.那次辯論會很()。

4.敵人被我軍()的炮火壓得抬不起頭來。

5.我加倍地道歉,弟弟依舊以任性的哭鬧表達()。

發(fā)現(xiàn)發(fā)覺發(fā)明

6.消防員叔叔撲滅或以后,他才()自己受傷了。

7.電燈是()發(fā)明的。

8.我()前面五十多米的地方就是敵人的前沿陣地。

改良改善改進改造

9.祖國繁榮富強,我們的生活也得到了很大的()。

10.語文老師()了教學方法,我們的學習熱情空前高漲。

11.要想()沙漠,不是一朝一夕的事,而需要一代又一代人的不斷努力。

12.近幾年來,農(nóng)學家不斷地()水稻品種,使我國水稻的產(chǎn)量又提高了不少。

五、給下列詞語加上合適的修飾詞語。

的小草的白菊的鳥籠的叢林

的小葉的鳴叫的絨毛的幻想

的森林的故事的波紋的水痕

________的蒼鷺________的蓑毛________的長喙________的事物

的小河的生活的回憶的時刻

的聲音的嘆息的哭泣的傾訴的吶喊

的家鄉(xiāng)的抗議的模樣

的魚湯的臉的山峰的源頭

的升華的儀式的聾子的潭水

的味道的典禮的熒光的美麗

的老人的自豪感的太陽的弧線

的亮色的朋友的身軀的陽光

六、疊詞聚會。

1.照樣子寫詞語。

例:赤裸裸(ABB)

綠金笑紅

白________笑________黑_______喜________

例:熱氣騰騰(ABCC)

例:自由自在(ABAC)

例:斑斑駁駁(AABB)

2.填上兩個一樣的字,組成四字詞語。

()()喳喳()()清泉()()一息哼哼()()

畢畢()()()()疊疊()()朗朗()()不竭

七、詞語積累卡。

1.先把詞語補充完整,再根據(jù)詞語表達的意思填空。

()()轉(zhuǎn)睛賞心()()()()十行

東張()()()()無余()()不暇

這些詞語都和“看”有關(guān),只是表達的意思不同,其中指美景繁多,看不過來;指因

欣賞美好情景而心情舒暢;指不轉(zhuǎn)眼珠地(看),形容注意力集中;指一看就全

在眼睛里了;指四處張望;指一眼能看十行文字,形容閱讀的速度極快。

2.補充詞語,并完成練習。

()()鼎沸()()覆地()碧()煌()()有致

()()不解朝()暮()()濡()沫()流()息

以上詞語中,描寫熱鬧場面時可以用、;描寫感情真摯,彼此牽掛時可以用

________;描寫建筑物時可以用、。

八、按要求寫詞語。

1.形容人心理活動的詞語:

心驚肉跳

2.形容人物神態(tài)、表情的:

垂頭喪氣

3.描寫山水景物的:

山明水秀

九、根據(jù)意思寫成語。

1.他摸著胸口向自己發(fā)問:“我對得起父母嗎?”()

2.阿炳經(jīng)歷了世上的磨難,他多么希望有一天能過上安定幸福的生活呀?。ǎ?/p>

3.廉頗脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。()

4.建筑學中微小到不值得一提的路徑設(shè)計讓格羅佩斯大傷腦筋。()

5.邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動。()

6.早晨森林中鳥鳴聲在耳邊不斷響起。()

7.這幾年人們越來越重視環(huán)境保護,我們小區(qū)的小公園草木生機盎然,茂盛青翠,各種不知名的花魚遜I

麗,十分好看。()()

十、指出帶點詞語在句子中的感情色彩,在正確的序號畫“J”O(jiān)

1.弟弟是個夠明的孩子。(A褒義B貶義C中性)

2.李明總愛耍小眼明。(A褒義B貶義C中性)

3.個里,你可真機靈。(A褒義B貶義C中性)

4.閻王好見,個圾難纏?。ˋ褒義B貶義C中性)

5.爺爺還是習慣用算簞算賬。(A褒義B貶義C中性)

6.他的小號聿打得很精。(A褒義B貶義C中性)

十一、按照原文給下列句子填上合適的詞語。

1.把它的飾彩的智慧書頁,曝著陽光抖去水珠的(),在木葉間。

2.我()地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。

3.我躺在床上,他便()地從我身上跨過。

4.他們對展現(xiàn)在面前的()、()的事物卻無動于衷。

5.天上(),水面(),師傅靜靜地傾聽著泉聲。

6.這讓我們不耐煩了,后來我們干脆()。

7.去年秋天的一個傍晚,天降大雨,那是場罕見的()?

8.不知為什么,總使我感到()甚至()的是,每天清晨,我都要面對一位耳聾的老婦

人()地演奏。

9.她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,她逐漸變得(),渾身乏力。

10.他們悄悄溜出了醫(yī)院,伴著()的人群,上了一輛公共汽車。

11.忽睜眼抬頭觀看,那里邊卻(),()的一座鐵板橋。

十二、按原文給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

1.()是驅(qū)車所過的路旁,()我們住處的周圍,到處()一片片蔥綠的樹林和草地。

2.小歐,我真希望你到大自()然中去,()你的爸爸媽媽卻不讓你去。

3.()兩耳失聰?shù)娜?,()感到聲音是何等的親切。

4.我()插著()笑,當聽到祖父說:“今年春天雨水大,咱們這棵玫瑰開得這么香,二里路

也怕聞得到的?!?/p>

5.我們沒有談什么,()在一個個美麗的清晨,一個人輕輕地拉,一個人靜靜地聽。

6.邱少云()從火里跳出來,就地打幾個滾兒,()可以把身上的火撲滅。

7.秦王雙手捧著璧,()看()稱贊,還把璧傳給身邊的人看,可絕口不提十五座城的事。

8.你()在路旁的箱子里投入無法郎,()可以摘一藍葡萄上路。

9.布達拉宮()外表令人嘆為觀止,()一個寶物薈萃的博物館。

10.我們()知道什么叫生物,()還有堅持真理的毅力時,他才不罷休。

參考答案:

一、智慧繩子鷺鷺徘徊健康滄桑慚愧拳頭癡迷咳嗽液體奴隸倫敦

山崖蔚藍君子陌生燃燒

二、涼快夸耀溫和害怕舒服熟識旺盛信任蔥郁情義簡單和睦悠揚新鮮欣

賞屢見不鮮綿延強壯偶然爽朗五彩繽紛寧靜精致適合悠閑孤單彷徨聰慧

發(fā)覺挪動清楚預兆探望沉醉反躬自問莊重抑郁神奇撫摸舒服低沉傾訴纏

繞羞愧繁榮果敢孤獨戲弄想入非非喪氣驚異悲痛照料安排充滿大喜過望

遲疑頑固震動嚴密圣潔打擾趕緊了解隱藏鋪天蓋地商討莊重義正言辭端莊

昏暗輕視著急期望絡繹不絕判斷警戒驚恐遺址寬慰探究精致打點連綿裂

開遮蓋頑皮閃耀宣揚美妙淳樸凝望遵照富麗柔嫩忽視矗立安靜完滿裝

飾豐厚

三、復雜稀疏寒冷陌生乖巧直率匆忙分散經(jīng)常間斷平淡無奇雜亂粗苯不宜

柔弱充實果斷忘記模糊情不自禁坎坷開朗慌張喧鬧粗暴人聲鼎沸動蕩低沉

平坦猶豫懇切老成身不由己快樂骯臟慈祥光滑果斷富裕痛苦失敗得意兇

惡輕浮安全平常暴露失敗答應進攻增強精神輕松輕浮節(jié)約熟悉開放柔

和果斷冷漠陳舊相信貪婪恍然大悟關(guān)閉抽象沉靜悲傷乖巧清楚奸猾慌忙

清淡蘇醒冷清渺小柔和精致渾濁暗淡俯視崎嶇

四、1.簡樸2.簡易3.激烈4.猛烈5.強烈6.發(fā)現(xiàn)7.發(fā)明8.發(fā)覺9.改善10.改進11.改

造12.改良

五、新綠膽怯簡易深幽甲狀嬌嫩細膩奇妙茫茫有趣粼粼閃閃灰色雪白鐵色

千姿百態(tài)奔流火熱親切美好奇妙深沉傷心激憤倔強富饒強烈憨態(tài)可掬新鮮

嚴峻重重疊疊成功靈魂隆重可憐深深燒焦隆重藍色理性虛弱強烈初升優(yōu)

美誘人忠實厚實燦爛

六、1.綠油油金燦燦笑哈哈紅彤彤白花花亮晶晶黑黝黝喜洋洋

2.萬里迢迢兩手空空風度翩翩眾目睽睽礙手礙腳畢恭畢敬呆頭呆腦多才多藝

大大咧咧迷迷糊糊風風火火熙熙攘攘2.嘰嘰喳喳涓涓清泉奄奄一息哼哼哈哈

畢畢剝剝重重疊疊明明朗朗滔滔不竭

七、1.目不轉(zhuǎn)睛賞心悅目一目十行東張西望一覽無余應接不暇應接不暇賞心悅目目

不轉(zhuǎn)睛一覽無余東張西望一目十行2.人聲鼎沸翻天覆地金碧輝煌錯落有致疑惑

不解朝思暮想相濡以沫川流不息人聲鼎沸川流不息朝思暮想相濡以沫金

碧輝煌錯落有致

八、1.心驚肉跳心神不安心慌意亂2.大驚小怪大惑不解從容不迫3.冰消雪融風和日

麗山光水色

九、1.捫心自問2.飽經(jīng)風霜3.負荊請罪4.微不足道5.紋絲不動6.不絕于耳7.樹木蔥蘢

五彩繽紛

十、1.A2,B3.C4.B5.C6.B

十一、1.一開一放2.不動聲色3.伶伶俐俐4.五彩繽紛千姿百態(tài)5.明月高懸月光如銀6.

不予理會7.傾盆大雨8.忐忑不安羞愧難當全力以赴9.耳鳴眼花10.川流不息11.無水無

波明明朗朗

十二、1.不論……還是……都是2.……可是……3.只有……才4.一邊……一邊5.……只是……

6.只有……就7.一邊……一邊8.只有……就9.不僅……還是10.不但……而且

句子歸類訓練(冀教版五年級上冊)

一、我來精挑細選。

1.人閑桂花落,夜靜春山空。一一()

A王維B李白C杜甫

2.青青園中葵,朝露待日晞。一一()

A詩經(jīng)B漢樂府C詩歌

3.青山遮不住,畢竟東流去?!ǎ?/p>

A王安石B葉紹翁C辛棄疾

4.人而無信,不知其可也。一一()

A《論語?為政》B《論語?顏淵》C《中庸》

5.爆竹聲中一歲除,春風送曖入屠蘇。一一()

A蘇軾B王安石C趙恒

二、選擇句中破折號的作用,將序號填在括號里。

①表示解釋說明②表示話題轉(zhuǎn)化③表示插說④表示總結(jié)上文或提示下文

1.八年后,他真的用上這些知識一一研究原子彈。()

2.從此,這首不朽的樂曲一一《二月映月》便回蕩在無錫的大街小巷,傳遍整個神州大地。()

3.春天,我滿懷希望地撫摩著小樹的枝條,希望找到一棵幼苗一一大自然冬眠之后醒來的第一個征兆。

()

4.只覺得他頭也沒抬地將一件什么東西墊在了我的椅子底下一一后來我們才發(fā)現(xiàn),是咪咪喬,她的一個手

指頭就這樣被弄斷了。()

三、寫出下列句子所運用的修辭手法

1.敵人控制了391高地,像一顆毒牙楔入我們志愿軍的陣地。()

2.秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?()

3.我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。()

4.春天,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。。()

5.其中許多鳥都是我從未見過的,有的小得像只大蝴蝶,有的紅得像火,有的戴著花冠,有的拖著長尾……

()

6.有時我想,人如果把活著的每一天都看作生命的最后一天,那就更能體會到人生的意義;要是認為今后

的歲月還相當漫長,我們的每一天就不會過得富有生氣,我們對生活不會總是充滿熱情。

四、擴句和縮句

1.擴句

(1)星星閃爍著。

(2)雪花飛揚。

(3)女兒愛著咪咪喬。

(4)浪花跳躍。

(5)炊煙升上天空。

2.縮句

(1)我聞到了那天鵝絨般的花瓣散發(fā)出的撲鼻芳香。

(2)她美麗健康的容貌在悄悄地隱退。

(3)我甚至發(fā)現(xiàn)了在一朵朵重疊環(huán)繞的花瓣上有清晰可見的花紋。

(4)他以革命性的創(chuàng)造力打破了雕塑藝術(shù)的陳規(guī)。

(5)一位年輕漂亮、深色莊重又略顯疲倦的女子走上了講臺。

五、按要求寫句子

1.熊熊大火包圍了邱少云,戰(zhàn)士們十分擔心。

改成把字句:_____________________________________________________________

改成被字句:

2.懷特森先生說,他希望我們從這件事當中學到點兒什么。(改成引述句)

3.鷺鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)

4.要是不吃,咱們就走不出這草地。(改為反問句)

5.真嬌氣,我又不是故意撞你的,哭什么?(改為禮貌用語)

6.我不知怎么來拒絕他,只得把錢借給了他。(改為雙重否定句)

7.明月別枝驚鵲,清風夜半鳴蟬。(翻譯成現(xiàn)代漢語)

8.師傅對阿炳說:“你年紀還小,等你長大了,就會從二泉的流水中聽到許多奇妙的聲音。”(改為轉(zhuǎn)述

句)

9.奶奶,給我把書包拿來!

改為祈使句:_____________________________________________________________

改為疑問句:

六、修改病句

1.江心島的夜晚是人們乘涼的好地方。

2.我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。

3.只有講究衛(wèi)生,大家的健康和疾病才有保障。

4.新學期開始了,我們都制定了學習計劃的決心。

5.鄧稼先親熱地不時像陌生人微笑。

七、用關(guān)聯(lián)詞語將兩個句子連成一句話

1.這場報告,她原本不想讓丈夫來做。皮埃爾?局里堅持讓她來做。

2.我倆表示了加倍的歉意。女兒依舊以任性的哭鬧表達強烈的抗議。

3.全連屬他歲數(shù)大,他對大家又特別親。大伙都叫他“老班長”。

4.大鳥在籠子里生氣地叫一聲。它立即飛回籠里去。

5.這是事實。究竟是什么力量將這么巨大的巖石推移到這么遠的地方來的呢?

八、仿寫句子

1.燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

2.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭,試試寒,試試暖,然后一瓣瓣地綻透。

3.它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。

4.爸我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛。

九、課文內(nèi)容填空。

1.在天晴的時候,:給雨潤過的泥路,o

2.在默默里算著,八千多的日子已經(jīng)從我手中溜去,像。

3.他禁不住抓起胡琴,拉弓撫弦,。

4.母親,倘若你夢中,不要驚訝它無端入夢。

5.老人靠在木椅上,手指悄悄打著拍子,,像深深的潭水……

6.那山頂上有一塊仙石,,一日迸裂,產(chǎn)一石卵,。

十、重點句子理解

1.我不動聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那涂了臘似的角質(zhì)

小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手

指。

2.我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭哇?

3.突然,他問小阿炳:“你聽到了什么聲音?”小阿炳搖了搖頭,因為除了淙淙的流水聲,他什么聲音

也沒有聽見。師傅說:“你年紀還小,等你長大了,就會從二泉的流水中聽到許多奇妙的聲音?!?/p>

4.傘下的少年一下躥了出去,兩個人熱烈地擊掌問候,那份快樂是如此坦蕩無愧,相互的欣賞流淌在那

一擊中。讓目睹那畫面的我感到一種靈魂的升華。

5.我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來或者突然叫起來。我不

敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地燒死。但是我忍不住不看,我盼望出現(xiàn)什么奇跡一一

火突然間熄滅。我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛。

6.她的報告使全場震驚,物理學進入了一個新的時代,而她那美麗莊重的形象也就從此定格在歷史上,定

格在每個人的心里。

十一、在下列句子空白部分加上標點。

1.我輕輕一抬肩()它沒醒()睡得好熟()還呷呷嘴()難道在做夢()

2.自此()石猴高登王位()將()石()字兒隱了()遂稱()美猴王()

3.從此()這首不朽的樂曲()()二泉映月()便回蕩在無錫的大街小巷()傳遍整

個神州大地()

4.我準備帶女兒出門()寶寶走()媽媽帶你上街去()

5.回到住地()他給施工部拍了電報()撒上草種,提前開放()

6.她說雨實在太大()所以()我想說()當時約定時為何要說風雨無阻()完全可以說大

雨取消()既然已說了風雨無阻()區(qū)區(qū)風雨又何足畏懼()

7.設(shè)想一下()假如你只有三天光的明()你將如何使用你的眼睛()想到三天以后()太

陽已不再為你升起時()你又將如何度過那寶貴的三天()

答案:

一、1.A2.B3.C4.A5.B

二、1.④2.①3.①4.②

三、1.比喻2.反問3.夸張4.擬人5.排比6.對比

四、L(1)明亮的星星像頑皮的孩子眨眼睛一般/W著!(2)漫天的雪在打著旋兒,紛紛揚揚地方舞。

(3)聰

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