第四章高頻考點(diǎn)專(zhuān)訓(xùn)_第1頁(yè)
第四章高頻考點(diǎn)專(zhuān)訓(xùn)_第2頁(yè)
第四章高頻考點(diǎn)專(zhuān)訓(xùn)_第3頁(yè)
第四章高頻考點(diǎn)專(zhuān)訓(xùn)_第4頁(yè)
第四章高頻考點(diǎn)專(zhuān)訓(xùn)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

治水污染的措施之間的關(guān)系;水的幾種凈化方法(過(guò)濾、吸附、蒸餾等)的作用、訓(xùn)練角度一 A.淡水資源豐富,可任意使用B.C.水蒸發(fā)時(shí),水分子體積變大D.2.(2015·黃石)下列關(guān)于自然界中的水的說(shuō)法正確的是()D.水的軟化是將海水變成可飲用的淡水訓(xùn)練角度二3.(中考·赤峰)自來(lái)水的凈化主要包括以下過(guò)程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是(4.(中考·廣州)水是重要資源,下列說(shuō)法正確的是()A.C.H2和O22∶1寫(xiě)出電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式 城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用圖表示(5題除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是: ;投藥(多為ClO2)的作用 水的電(6題

6.(2015·撫順)如圖為驗(yàn)證水的組成的實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.1∶2D.7.(中考·濱州)下列說(shuō)法中正確的是( 綜合考查水的有關(guān)知 B.C. D.10.(2015·襄陽(yáng))2015年3月22~28日是第28屆“中國(guó)水周”,其為“節(jié)約下列關(guān)于水的說(shuō)法中,不正確的 (填序號(hào))①水是由氫元素和氧元素組成的化合物②清澈、透明的泉水是純凈物③合理施用、化肥,以減少水體污染④將活性炭放入硬水中可使其軟化⑤ 下圖表示自來(lái)水過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程(10題)①寫(xiě)出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式 12.(2015·)自來(lái)水廠凈水過(guò)程的主要操作流程如下圖(12題操作X的名稱(chēng) ,試劑A的名稱(chēng) (13題) 氣體的體積比約為 ,電解水的化學(xué)方程式為 地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類(lèi)利用的淡水總量卻不足1%。愛(ài)護(hù)水 C.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降 以上考點(diǎn)也是中考的重點(diǎn)訓(xùn)練角度一 A.5g5g10g,遵守質(zhì)量守恒定律C.5g5g10g C.X+3H2O===2H3PO4中的X為訓(xùn)練角度二判斷物質(zhì)的組成(守恒法)化學(xué)式為() 表示氧原子,“”表示氫原子。生成物甲的化學(xué)式為 (4題 水X反應(yīng)前質(zhì)量000反應(yīng)后質(zhì)量0水X反應(yīng)前質(zhì)量000反應(yīng)后質(zhì)量00a下列判斷正確的是 A.表中a的值為 B.X可能是該反應(yīng)的催化C.X可能含有氫元 D.X只含碳元 MNPQ反應(yīng)前的質(zhì)量4MNPQ反應(yīng)前的質(zhì)量4反應(yīng)后的質(zhì)量下列說(shuō)法正確的是 B.反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為2∶3C.待測(cè)值為 D.N和P的相對(duì)分子質(zhì)量之比為 (7題 B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3∶2 D.丁相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍一定質(zhì)量的R,加熱一段時(shí)間后,下列說(shuō)法正確的是( A.RR(9題在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整(用表示氫原子,用表示氧原子此化學(xué)變化中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子 (填名稱(chēng)此反應(yīng)后生成的B與C中物質(zhì)質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為 10.(2015·瀘州模擬)在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個(gè)錐形瓶(瓶口用單孔塞和導(dǎo)管連接起來(lái),氣球中裝有等質(zhì)量的大理石)mgmg稀鹽酸,天平平衡。(10題(實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),將氣球中的大理石倒入錐形瓶中,觀察到的現(xiàn)象是 的指針 (填“偏左”“偏右”或“在標(biāo)尺中央”);原因是 堝的總質(zhì)量為ng,m和n的關(guān)系為:m 為Fe2O3)后的質(zhì)量為yg,x和y的關(guān)系為:x +CuSO4===FeSO4+Cu)bg,ab (填“>”“<”或 訓(xùn)練角度五質(zhì)量守恒定律的綜合應(yīng)用(守恒法、圖示分析法、本質(zhì)分析法、待問(wèn)題:(第12題該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比 從微觀角度分析,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是 該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共 由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng) (填“是”或“不是”)催化劑下列各項(xiàng)中,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的 (填數(shù)字序號(hào))①元素的種類(lèi)②物質(zhì)的種類(lèi)③原子的種類(lèi)④分子的種類(lèi)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律配平化學(xué)方程式: +

點(diǎn)燃 O A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn),并按如圖實(shí)驗(yàn)B、C實(shí)驗(yàn)后天平依然保持平衡,B、C實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為他的說(shuō)法是否正確? (填“是”或“否”)A、DD平不平衡的原因 (13題根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算是中考的試題。理解化學(xué)方程式的意義,掌訓(xùn)練角度一質(zhì)量守恒定律與化學(xué)方程式的綜合計(jì)算(守恒法、圖示分析法1.(2015·甘南)在化學(xué)反應(yīng)A+B===C+D中,若有5gA與11gB恰好完全反應(yīng),生成7gC和一定質(zhì)量的D,則生成D的質(zhì)量為( A.5 B.16 C.9 D.23應(yīng)中B與D的質(zhì)量比為() 3.(2015·龍嶺期中)在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件()(3題D.甲的質(zhì)量乙的質(zhì)量丙的質(zhì)量丁的質(zhì)量1甲的質(zhì)量乙的質(zhì)量丙的質(zhì)量丁的質(zhì)量1ta0b0A.乙和丙為生成 B.a等于C.b等于37 D.該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1︰ 化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的元素為 ;生成物的質(zhì)量比為 (5題)6.(2015·邵東自主招生)兩份等質(zhì)量的碳酸鈣,一份與稀鹽酸完全反應(yīng)

3高 (CaCO者相比產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量 A.一樣 C.煅燒產(chǎn)生的多D.無(wú)法判與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后,氣體變?yōu)?.8g。下列說(shuō)法正確的是()(提示:CO2NaOH反應(yīng))A.3.8g氣體全部是B.3.8gNaOH2.2gD.Na2CO315.98.(中考·鹽城)將鎂粉和鋁粉的混合物7.2g與足量的氧氣充分反應(yīng),得到的氧 A.10.6 B.12.0 C.13.0 D.13.6(9題現(xiàn)將8gA和5gB2充分反應(yīng),則生成AB2的質(zhì)量是( A.10 B.13 C.16 D.1810.(2015·)現(xiàn)有10.6g碳酸鈉和8.4g碳酸氫鈉分別與過(guò)量鹽酸反應(yīng) C.碳酸氫鈉消耗的氯化氫 訓(xùn)練角度三有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算(數(shù)據(jù)分析法11.相同質(zhì)量的H2、CH4和CO完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量( A.CO最多,H2最少 B.H2最多,CH4最少C.H2最多,CO最 D.CH4最多,CO最40g鹽酸混合(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),恰好完全反應(yīng)后稱(chēng)(12題13.(中考·長(zhǎng)沙)常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合氧氣。現(xiàn)將2.5g1.6g氣體。請(qǐng)完成下列問(wèn)題: 。14.(2015·孝感)喜歡養(yǎng),他上網(wǎng)查閱資料得知:魚(yú)缸中每升水的溶氧量低于0.003g時(shí),魚(yú)就會(huì)。過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2↑將2.88g過(guò)氧化鈣放入盛200L水的魚(yú)缸中,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分析,當(dāng)氧氣完全釋放后,魚(yú)缸中水的溶。15.(中考·漳州)80%(雜質(zhì)不吸水)14g干燥劑能吸收水的質(zhì)量是多少?有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+16.在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用電解水的方法純凈的氫氣供研究工作使用現(xiàn)電90g除利用化學(xué)方程式計(jì)算外,請(qǐng)?jiān)儆梅ㄟM(jìn)行計(jì)算反應(yīng)時(shí)間燒杯和藥品質(zhì)量m反應(yīng)時(shí)間燒杯和藥品質(zhì)量m 點(diǎn)撥:A項(xiàng),水資源總量很大,但淡水資源有限,地球上的淡水資源不是取之不盡、用之不竭的;B項(xiàng),水污染的主要原因:工業(yè)“三廢”的排放、農(nóng)業(yè)上和化肥的過(guò)量使用、生活污水的任意排放;C項(xiàng),水分解可以得到氫氣,但水不是廉價(jià)的能源;D項(xiàng),水的軟化是減少水中的鈣、鎂化合物含量, 殺菌(3)將水煮點(diǎn)撥: 10.(1)②④(2)蒸 11.(1)混合物;肥皂水(2)A、B、C、 (3)C、12.(1)過(guò)濾;活性炭(2)Al(OH)3;碳、氫、氯三種元素(3)+6 (4)不能;沸13.(1)過(guò)濾;硬水(2)1∶2; 通

2H 能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋?zhuān)蔄錯(cuò)誤;根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)可以知道,在化學(xué)中,分子的總數(shù)可能發(fā)生改變,故B錯(cuò)誤;根據(jù)硫和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式可1∶15g5g氧氣完全反應(yīng)10g,故C正確;鎂條燃燒是和空氣中的氧氣發(fā)生了反應(yīng),質(zhì)量守恒定律,故D錯(cuò)誤。 C 方律:本題運(yùn)用守恒法和數(shù)據(jù)分析法解答。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知40+4+3.6+4.8-13-12.6-1.8=6,C正確;同時(shí)還可知道反應(yīng)后質(zhì)量減少的物質(zhì)是,為反應(yīng)物,質(zhì)量增加的是、P、,為生成物,即由A錯(cuò);反應(yīng)生成P、Q的質(zhì)量比為(12.6g-3.6g)∶(10.8g-4.8g)=3∶2B錯(cuò);由于不知道各物質(zhì)的計(jì)量數(shù),故無(wú)法計(jì)算N和P的相對(duì)分子質(zhì)量之比,D錯(cuò)誤。 方律:該題利用守恒法和數(shù)據(jù)分析法解答。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后丙的質(zhì)量為:4g+10g+3g+4g-(6g+4g+8g)=3g,故乙為反應(yīng)物,甲、生成物,丙可能為催化劑,該反應(yīng)為分解反應(yīng)。參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為:(10g-4g)∶(8g-4g)=3∶2;生成甲、丁的質(zhì)量比為:(6g-4g)∶(8g-4g)=1∶2,由于化學(xué)計(jì)量數(shù)不確定,故無(wú)法確定甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比。8.D方律:本題采用本質(zhì)分析法解答。R為化合物,其中不含二氧化碳和水,故A錯(cuò);反應(yīng)后固體減輕的質(zhì)量等于生成的二氧化碳和水的質(zhì)量之和,故BRR中銅元素的質(zhì)量,如果RR中銅元素的質(zhì)量大于生成的氧化銅中銅元素的質(zhì)量,故C錯(cuò);由于反應(yīng)前后銅元素的質(zhì)量不變,而反應(yīng)后固體D正確。9.(1)(2)氧原子和氫原子右盤(pán)錐形瓶中產(chǎn)生的二氧化碳逸出,質(zhì)量減小方律:該題利用實(shí)驗(yàn)復(fù)現(xiàn)法解答。(1)大理石能和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,而不能和水反應(yīng)。產(chǎn)生的氣體使右 (2)<(3)=(4)在密閉容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)點(diǎn)撥:鐵與氧氣、水反應(yīng) (2)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生改變(4)不是方律:該題利用圖示分析法和守恒法解答。(1)根據(jù)圖示可知,發(fā)生的反應(yīng)為X+YZ2===YX+Z21∶1;(2)根據(jù)質(zhì)各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等;(3)反應(yīng)物X和生成物Z2為單質(zhì);(4)X在反應(yīng)中減13.(1)①③⑤(2)1;3;2;2(3)否;產(chǎn)生的二氧化碳逸散到空氣中方律:本題(1)采用本質(zhì)分析法解答,質(zhì)量守恒的根本原因是原子的三不變,故在化學(xué)和物質(zhì)的總質(zhì)量。本題(2)宜用待定系數(shù)法配平,即將C2H41題(3)采用實(shí)驗(yàn)復(fù)現(xiàn)法解答。A、C、D是實(shí)驗(yàn)的再現(xiàn),B中NaCl與水并不A、D實(shí)驗(yàn)都是在開(kāi)放的環(huán)境下進(jìn)行的,A中有氧氣參加反應(yīng),D中有二氧化碳?xì)怏w生成,對(duì)有氣體參加或生 方律:該題利用圖示分析法解答。根據(jù)圖示可知,丁反應(yīng)前后質(zhì)量沒(méi)為化合反應(yīng)的生成物,不可能是單質(zhì),A錯(cuò)誤;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量和一定等于生成的丙的質(zhì)量,沒(méi)參加反應(yīng)的部分不能計(jì)入。 方律:該題利用守恒法解答。甲、丁反應(yīng)后最終質(zhì)量為零,為反應(yīng)44g64g+16g-44g=36gb36+1=37,即乙和丙為生成物;t32g,則22ga=10+22=3264∶16=4∶1x∶y,又知甲的相22x∶y=4∶1,x∶y=2∶1。氮?dú)?或N2);氧元素(O);7∶22(22 方律:該題利用守恒法解答。因無(wú)論是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)還是高 方律:本題運(yùn)用差值法計(jì)算。由化學(xué)方程式可知,每88份質(zhì)量的CO23256份,現(xiàn)氣體質(zhì)量減6.6g-3.8g=2.8gCO24.4g,1.6gO210.6gNa2CO33.8gCO2O2的混合氣體,由于6.6gCO26.6g-4.4g=2.2gNa2O2已完全反應(yīng),反應(yīng)后的固體Na2CO3,是純凈物。C方律:此題采用極值法解答。先假設(shè)7.2g固體全部是鎂粉,計(jì)算其12g7.2g固體全部是鋁粉,計(jì)算12g13.6g之間。A方律:本題采用圖像分析法解答。首先觀察圖像,找出反應(yīng)的A與B21∶18gA5gB2反應(yīng),A有剩余,5gB2完全反應(yīng),生AB210g。A方律:該題利用信息遷移法解答。對(duì)比兩個(gè)化學(xué)方程式可知,碳酸C點(diǎn)撥:1g燃燒,H28g氧氣,CH44g氧氣,CO0.57g解:20片該藥劑中含CaCO3x 44=

x=10g則每片補(bǔ)鈣藥劑中含碳酸鈣的質(zhì)量為:10g÷20=0.5g 4.4該品牌補(bǔ)鈣藥劑每片含CaCO30.5g13.(1)2.5(2)x2H

x=

x=3.42 x1.6

1.6答:3.4g解:設(shè) 完全反應(yīng)生成 的質(zhì)量為x

+2HO===2Ca(OH)+O↑144322.88

=2.88

x=0.64g則魚(yú)缸中水的溶氧量為0.64g÷200L=0.0032g/L因?yàn)?.0032g/L>0.003g/L所以魚(yú)缸中水的溶氧量符合最低要求。答:略。解:設(shè)理論上 干燥劑能吸收水的質(zhì)量為x +

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論