2023閱讀經(jīng)典的演講稿

2023閱讀經(jīng)典的演講稿2023閱讀經(jīng)典的演講稿（篇1）

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

高而基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽矣X得這句話說的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，由于人假如書，就不會(huì)從書中得到學(xué)問，也就不會(huì)進(jìn)步。

書就像一條小船，把我從狹隘的地方帶到學(xué)問的海洋，而我就在其中游覽，不斷的吸取其中的學(xué)問。

讀書就還不爬山，要一步一個(gè)腳印，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰。書，一點(diǎn)要從中獵取自己不知道的學(xué)問才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會(huì)文字的意思，讓自己也融入故事情節(jié)中，就似乎透過文字，身臨其境。讀書不但要思索、體會(huì)和想象，還有把作文的精髓融入自己的腦海中，在寫作文或?qū)懳恼聲r(shí)可以隨時(shí)應(yīng)用；要一遍一遍還不厭倦的讀一本書，只要多讀幾遍才能發(fā)覺新的內(nèi)容，才能不斷的獵取新的學(xué)問，才能提高自己的寫作水平。有效的讀書才能讓你增長(zhǎng)學(xué)問，感到歡樂。這樣才能把讀書當(dāng)做一件很簡(jiǎn)潔的事情，才能感受到讀書的歡樂。

讀書是歡樂的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀玩卷書，行萬里路。我們的老前輩早已告知我們了讀書的真諦，只有發(fā)奮讀書，才能使自己的頭腦充實(shí)起來，才能在關(guān)鍵時(shí)派上用處。

假如沒有了書，這世界將一瞬間失去顏色，其實(shí)讀書并不乏味，而是你沒有仔細(xì)，認(rèn)真的讀，假如看書能認(rèn)真的看，把書中要告知你的東西懂進(jìn)去，你就不會(huì)覺得讀書很乏味，而是覺得很歡樂。

2023閱讀經(jīng)典的演講稿（篇2）

友愛的老師、同學(xué)們：

活潑好動(dòng)的我從小就喜愛看書，家長(zhǎng)和老師都知道，只有書能讓我這個(gè)屁股上裝有“小彈簧”的人靜下來。

我上幼兒園的時(shí)候，書就已經(jīng)成為了我最好的伴侶。當(dāng)時(shí)家里有很多好看的書，如《幼兒園》、《幼兒畫報(bào)》、《寓言故事》等，每一本都是我的最愛，讓我愛不釋手。我從書中熟悉了“紅袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”，也知道了一些生活平安小常識(shí)，更懂得了如何和伙伴們友好地相處。每天晚上睡覺前，媽媽都要和我親子共讀一會(huì)兒，我伴著書香漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。由于書看的多，所以我在學(xué)前已經(jīng)熟悉了好多字。

上學(xué)校后，同學(xué)們跟著拼音識(shí)漢字時(shí)，我已經(jīng)會(huì)自己讀書了，并且是不帶注音版的書。記得一班級(jí)時(shí)的每次考試都是老師讀完題后讓大家做，可我熟悉字，能夠讀懂題目的要求，所以我每次考試都能取得好成果。當(dāng)同學(xué)們笑稱我為“天才”時(shí)，我很歡樂，但是我不傲慢，由于我知道，這些都是書，都是閱讀帶給我的。

我愛閱讀，閱讀帶給了我榮譽(yù)。在二班級(jí)的“六一”少先隊(duì)活動(dòng)中，我被評(píng)為了“誦讀樂觀分子”，拿著那張鮮紅的獎(jiǎng)狀，迎著同學(xué)們艷羨的目光，我的心里甜滋滋的，比喝了蜂蜜還甜。

上周我們班排課本劇《東郭先生和狼》，當(dāng)李老師講到東郭先生是個(gè)書呆子，被狼的花言巧語所蒙騙時(shí)，同學(xué)們都扭著頭去看我，似乎我就是那個(gè)書呆子?xùn)|郭先生一樣，可是愛看書究竟是件好事，書呆子就書呆子吧!

我愛閱讀，閱讀讓我體會(huì)歡樂，閱讀伴我歡樂成長(zhǎng)!

2023閱讀經(jīng)典的演講稿（篇3）

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

現(xiàn)在我給大家推舉一本精彩的作品，書的名字叫《海蒂》，它是瑞士作家喬娜？施皮里的作品。書中講的是一個(gè)五歲的小姑娘海蒂被姨媽送到阿爾卑斯山腳下的高山牧場(chǎng)。牧場(chǎng)的仆人是一個(gè)奇怪的爺爺。那里的陽(yáng)光、高山、草地、羊群……都特別漂亮，海蒂很喜愛。沒過多久，姨媽又把她送到了城里，跟一位富家殘疾女孩克拉拉作伴，海蒂很不快樂?？死懒司売珊螅５僖黄鹑チ烁呱侥翀?chǎng)，在海蒂的關(guān)心下，克拉拉重新站了起來。

書中有很多鮮亮的人物：苛刻的女管家羅丹梅爾，抑郁孤僻的爺爺，體弱多病的克拉拉，細(xì)心和氣的奶奶……

書中不僅描寫了很多真實(shí)感人的生活故事，如山上牧場(chǎng)、彼得一家、與克拉拉交往；也描寫了阿爾卑斯山的漂亮風(fēng)光：湛藍(lán)的天空，延綿起伏的山巒，明麗的山花，清爽的空氣，瑰麗的晚霞；還有很多心理細(xì)節(jié)的刻畫：在克拉拉家，海蒂想家卻又不敢對(duì)人說的哀愁，彼得因摔壞輪椅而怕人知道的懼怕心理等都我留下了深刻的印象

我喜愛書中的海蒂，由于海蒂是一個(gè)和善、樸實(shí)、樂于助人的小姑娘。也盼望大家都能走近海蒂，去熟悉她，了解她。

讀完這本書你就會(huì)發(fā)覺，在關(guān)心別人的同時(shí)，你也會(huì)得到很多歡樂！我的推舉到此結(jié)束，感謝大家！

讀書可以轉(zhuǎn)變?nèi)松?，人則可以轉(zhuǎn)變世界。古今中外全部愛讀書的人都有讀書名言，例如高爾基的名言：書是人類進(jìn)步的階梯；_的名言：人可以一天不吃飯，一天不睡覺，但不能一天不讀書；羅曼羅蘭：沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)覺自己，檢查自己……

我們正處在人生最美妙的時(shí)刻，正應(yīng)當(dāng)不斷讀書，不斷充實(shí)自己。在這個(gè)假期里我就讀了高爾基以自身經(jīng)受為原行制造的自傳體小說三部曲之中的第一部《童年》。在這本書中敘述的是阿廖沙三歲喪父，十歲喪母，在童年時(shí)來到了外祖父的家里，外祖父年輕時(shí)開了染坊，但隨著家業(yè)的衰弱，外祖父變得吝嗇貪欲殘暴，以致于幼小的高爾基在這個(gè)存在著仇恨的家里，早早的體會(huì)到了人間的苦痛與丑惡。只有外祖母照亮了高爾基孤獨(dú)的心靈，外祖母慈愛和善，喜愛生活，有這寬大的胸懷。外祖母還常常給高爾基講一些歌頌正義和光明的民間故事給高爾基聽，她對(duì)高爾基的影響，正如高爾基在以后寫的那樣：“在她還沒來之前，我仿佛是躲在黑暗里睡覺，但她一消失，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……

這本書讓我明白的道理是就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去自己的信念，總會(huì)有一些人一些事令你感到難過甚至苦痛，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會(huì)到來。只要你仍能保持不滅的信念，做一個(gè)和善、樂觀、富于憐憫心的人。

我愛讀書，書是我的良師益友，書籍更是我的親熱伙伴。讀書可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性，可以育人。好讀書，是我們青少年應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。讀書是歡樂的，我要好好讀書，永久與愛讀書的好習(xí)慣做忠實(shí)的伙伴。

想看的時(shí)候就翻幾下，看幾眼；或許你由于讀書而遺忘了生活的掃興。捧起一本好書，認(rèn)真品嘗這書中的名句，你會(huì)真正地覺得讀書真是一件賞心悅事。伴侶，讓我們一起來讀書吧！享受讀書的樂趣，你就會(huì)感到萬分欣喜！

2023閱讀經(jīng)典的演講稿（篇4）

書籍是全世界深的養(yǎng)分品，這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。書可以讓人聰慧，書可以讓人歡樂。沒當(dāng)我捧起書時(shí)，總會(huì)感覺到一種歡樂。每當(dāng)我放下書時(shí)，頭腦里又會(huì)有一種充實(shí)感。

讀書真好!

我喜愛在課上傾聽老師的講解，在學(xué)問的海洋里游覽。我喜愛在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤。對(duì)了，我驕傲的笑著，錯(cuò)了，我仍舊笑著，由于失敗讓我學(xué)到更多。

讀書真好!

當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書鼓舞我：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”于是我有了重新奮斗的士氣。當(dāng)我與從前好友惜別時(shí)，書勸慰我：“海內(nèi)存知己，天際若比鄰?！庇谑俏也粮闪讼e的淚水。當(dāng)我想消遣時(shí)間時(shí)，書警告我：“少壯不努力，老大徒傷悲。”于是我重新捧起了書本。書給了我頑強(qiáng)的意志，正義的心……

讀書真好!

在閑暇時(shí)我常會(huì)捧起一本書無聲的讀著，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中我與李白，杜甫一起暢談詩(shī)歌，與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓遜一起冒險(xiǎn)闖到天下……

書伴我生活，伴我成長(zhǎng)。書，讓我到達(dá)了抱負(fù)的殿堂。

2023閱讀經(jīng)典的演講稿（篇5）

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

“書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基言之鑿鑿，事實(shí)也是如此，古往今來很多能人異士都承認(rèn)并履行著這句名言。

且說東漢諸葛亮隱于隆中，讀書甚多，讀書面甚廣，然其讀書并不精敲細(xì)磨，反而走馬觀花。

再說明中，一孩童生于書香子弟，生于南京，此人乃王守仁一生琢磨心學(xué)，其讀書多，讀書面亦廣，然其讀書亦是走馬觀花。

而現(xiàn)人讀書經(jīng)常琢磨一字一句的意思，然如此不免有些昏。更令人想不到的是這種字字珠璣也可謂是美其名，有一為高校生竟自信的說他看過《魯迅漂流記》何來此書？

我之讀書雖不敢與圣人相提并論，但也訂勝于那些為一字一句而較真之人。

我愛讀科普類的書?？破湛破疹櫭剂x即科學(xué)普及讀物，此類書中經(jīng)常運(yùn)用打比方、作比較之類的寫作手法，應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用，此為次。更為重要的是它對(duì)于科學(xué)的解釋與談?wù)摚瑧?yīng)當(dāng)詳看，此為主。

我愛讀文學(xué)上的書。文學(xué)不像科學(xué)有一個(gè)完整的體系和定理。所以了解與其寫作年月可以對(duì)文章有更透徹的了解。且在寫作時(shí)經(jīng)常有個(gè)立意此立意賽過萬字之言，所以在讀文學(xué)類的書時(shí)我經(jīng)常選擇略讀，記錄其中美麗的句子，了解的立意。

我愛讀史學(xué)類的書。史學(xué)算文學(xué)的分流，亦有的主觀思想，“前四史”和《資治通鑒》尤為為重。我讀