2023年小學(xué)生校園防欺凌講話稿

2023年小學(xué)生校園防欺凌講話稿校內(nèi)霸凌,又稱學(xué)校欺凌,是指發(fā)生于校內(nèi)中的孩子們之間權(quán)力不公平的欺凌與壓迫,需要我們一起努力去營造維護(hù)和諧的校內(nèi)氛圍,讓我們一起對校內(nèi)欺凌說“不”。下面是我為大家整理的關(guān)于2023年學(xué)校生校內(nèi)防欺凌講話稿，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

2023年學(xué)校生校內(nèi)防欺凌講話稿精選篇1

大家好！今日我和大家談?wù)劮磳π?nèi)欺凌、確保校內(nèi)平安的問題，盼望同學(xué)們仔細(xì)聽講，結(jié)合到實(shí)際生活、學(xué)習(xí)中，1是來提高自我愛護(hù)的意識和增加自我防范的力量，闊別校內(nèi)損害，同時(shí)也盼望每位同學(xué)自覺積蓄關(guān)愛他人、自我愛護(hù)的，營建和諧友善、平安的校內(nèi)氛圍，攜手共同進(jìn)步成長！

在世界的各個(gè)國家，每天都會產(chǎn)生校內(nèi)欺凌的大事，最近幾年來我國性質(zhì)卑劣的校內(nèi)欺凌大事也頻頻產(chǎn)生，前幾日產(chǎn)生在我省某中學(xué)消失了校內(nèi)欺凌大事視頻，影響很壞，讓人觸目驚心。

甚么是校內(nèi)欺凌呢？所謂校內(nèi)欺凌就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的，產(chǎn)生在同學(xué)之間蓄意或歹意的通過肢體、言語羞辱及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)行欺侮、污辱、敲詐勒索乃至毆打造成損害校內(nèi)同學(xué)的欺凌大事。校內(nèi)欺凌行動(dòng)以暴力攻擊為主要特點(diǎn)，以欺壓、污辱方式侵害他人人身權(quán)益，輕者嚴(yán)峻違反校規(guī)校紀(jì)，重者構(gòu)成背法犯法。在我們的校內(nèi)里，有時(shí)課間時(shí)間，有的同學(xué)就會報(bào)告反應(yīng)：某某大同學(xué)過來搶住我們的球就跑，有的是幾個(gè)同學(xué)不由分辯，拿起來他人的玩具，不打招呼，自己樂和和開玩起來；有的是，觀察別的同學(xué)在1起，過去拿眼睛瞪人家，1副兇巴巴的模樣；有的把人家吃的東西奪過來就張嘴享受；其實(shí)這就是校內(nèi)欺凌的邊沿現(xiàn)象。有的是直接踢打同學(xué)身體、扇他人嘴巴，還有的是自己受了委屈就找大的同學(xué)（學(xué)校生或社會閑散人員）放學(xué)后在校門口等處毆打本校同學(xué)；乃至還消失過脅迫別的同學(xué)帶錢‘帶物，并且要挾不能報(bào)告老師、家長等等，這些就屬因而校內(nèi)欺凌大事。多數(shù)表現(xiàn)在男生和男生之間，也產(chǎn)生在男生欺侮女同學(xué)身上，間或也有女生之間相互欺侮的。我們必需高度警惕，應(yīng)當(dāng)盡快杜絕這些行動(dòng)。（有些時(shí)候，我們班干部管理時(shí)有動(dòng)手動(dòng)腳的現(xiàn)象，這也是不允許的）

那末如何預(yù)防校內(nèi)欺凌呢？

1.在要挾與暴力來臨之際，首先告知自己不要懼怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的.同學(xué)與老師，和社會上1切正義的氣力都是自己的頑強(qiáng)后盾，會堅(jiān)決地站在自己的1方，千萬不要輕易向惡權(quán)勢低頭。

2.大聲地提示對方，他們的所作所為是背法背紀(jì)的行動(dòng)，會遭到法律紀(jì)律嚴(yán)峻的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)快速找到電話預(yù)備報(bào)警，或大聲呼喊求救。

3.假如危急產(chǎn)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，以躲避遭到的打擊；若是隔壁班產(chǎn)生危急狀況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。

4.假如遭到損害，1定要準(zhǔn)時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法份子留下這個(gè)小孩好欺侮的印象，假如1味縱容他們，終究只會致使自己頻頻受害，墮入可怕的夢魘當(dāng)中。

5.假如四周有人，要大聲喊叫，引人留意，同時(shí)也要避開激怒歹徒萌發(fā)殺機(jī)，須以保全生命為第1斟酌。

6.要冷靜與歹徒合作，先獲得相信，再應(yīng)用機(jī)智逃離。

7.找機(jī)會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

8.在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。

9.若在大公路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。

同時(shí)盼望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、上課期間，學(xué)校大門、校門關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門；因生病等特別狀況需要家長來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《同學(xué)離校通知單》后，方可離校。

2、嚴(yán)格遵照學(xué)校的作息時(shí)間，堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。特殊是凌晨不得早于8點(diǎn)到校。

3、遵照學(xué)校的秩序，課間不在走廊追追打打；上下樓梯靠右走，1定做到不推、不擠、不跑、不跳。

4、放學(xué)后聽從老師支配統(tǒng)1站隊(duì)，出校門到指定位置準(zhǔn)時(shí)回家，低班級同學(xué)建議家長來接送。不在路上頑耍，不理睬生疏人。不吃不喝生疏人給的任何食品。1旦被壞人糾纏，要冷靜與其周旋，并想法向路人或警察求助；準(zhǔn)時(shí)將狀況向家長、班主任或?qū)W校安保人員報(bào)告。

5、同學(xué)間要友善相處，假如和同學(xué)產(chǎn)生了沖突，要曉得寬容。不要惡語傷人，更不要?jiǎng)邮执蛉?，要尋求老師的關(guān)心。

6、講文明、懂禮貌。不罵人、不打鬧。做文明嬉戲。

7、不要到網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳等不合適學(xué)校生去的文娛場所。

老師們、同學(xué)們，校內(nèi)是1個(gè)供我們讀書和把握學(xué)問的地方，這里承載著我們的幻想。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們大家樂觀地參加到反校內(nèi)欺凌行動(dòng)的行動(dòng)中來，讓我們共同筑起思想、行動(dòng)和生命的平安長城，提高平安意識，在全校構(gòu)成1個(gè)人人關(guān)懷校內(nèi)平安的深厚氛圍，做到警鐘長鳴。

接下來盼望各班結(jié)合實(shí)際綻開反校內(nèi)欺凌大爭論，補(bǔ)充完善班規(guī)，特殊是高班級同學(xué)，要仔細(xì)自查自糾，看看班級內(nèi)存在的問題，大家相互提示、督促，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人，堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭，做1個(gè)講文明、守紀(jì)律的、寬容友善的人，讓我們行動(dòng)起來，1起預(yù)防校內(nèi)暴力，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。共同構(gòu)建我們和諧平安的云環(huán)校內(nèi)。

2023年學(xué)校生校內(nèi)防欺凌講話稿精選篇2

校內(nèi)是我們學(xué)習(xí)和培育人才的地方。然而，常見的校內(nèi)暴力和欺凌已經(jīng)打破了校內(nèi)的安靜，校內(nèi)暴力和校內(nèi)欺凌嚴(yán)峻危害青少年的身心健康，破壞正常的教學(xué)秩序和諧校內(nèi)建設(shè)。

校內(nèi)欺凌主要表現(xiàn)在以下幾種形式:索取金錢，不給就威逼利誘，暴力脅迫，以大欺小，為一點(diǎn)小事大打出手，同學(xué)間因“義氣”之爭，以暴制暴，沖動(dòng)報(bào)復(fù)，帶有__社會性質(zhì)的幫派等。那么，暴力欺凌大事會有什么后果呢?

依據(jù)其后果，被歸類為毆打他人和有意損害他人。毆打他人是治安管理懲罰法規(guī)定的治安案件;而有意損害他人是根據(jù)《刑法》處理的，屬于刑事案件。

但無論哪種狀況，最終的結(jié)果都是違法者人身自由受到限制，聲譽(yù)受到影響，錢財(cái)也會受到損失，對非法人員的損害是巨大和不行彌補(bǔ)的。

第一，個(gè)人自由受到限制。受到拘留懲罰，送看管所執(zhí)行。受拘留和有期徒刑，在監(jiān)獄或者看管所服刑。

其次，金錢受到損失，金錢損失主要包括罰金和賠償金兩部分。依據(jù)《治安管理懲罰法》，最高可處1000元罰款。依據(jù)《中華人民共和國刑法》，有意損害罪可以懲罰金。

賠償是指對受害人的賠償，包括醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、養(yǎng)分費(fèi)、誤工費(fèi)、交通費(fèi)等。

第三，損害聲譽(yù)。依照治安管理懲罰法的規(guī)定毆打他人的，依據(jù)不憐憫況，處一天以上或者十日以下的行政拘留。

校內(nèi)，應(yīng)當(dāng)是一片凈土，文明的殿堂。然而，同學(xué)之間的一些小事引起的校內(nèi)暴力給寧靜的校內(nèi)蒙上了一層陰影。對比之下，我們真誠地呼吁廣闊同學(xué):涵養(yǎng)理智，莫讓美妙的青春蒙受沖動(dòng)的懲處!

2023年學(xué)校生校內(nèi)防欺凌講話稿精選篇3

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！今日我講話的主題是《預(yù)防校內(nèi)欺凌，共建和諧校內(nèi)》！校內(nèi)，本該是一方凈土，是培育人的地方，是文明的殿堂，然而卻時(shí)?？吹狡哿璐笫碌陌l(fā)生。許多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜愛用暴力解決問題，欺侮弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給安靜的校內(nèi)蒙上了一層陰影。

同學(xué)們，面對校內(nèi)暴力，我們該做些什么呢？我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，反對校內(nèi)欺凌，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校內(nèi)，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長。

一、在和別人打交道時(shí)，要做到“與人為善”。

假如你想做一個(gè)開心的孩子，讓自己的身邊都布滿歡快，就用你一顆友善的心去對待他人。首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬敞的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平常生活中，應(yīng)當(dāng)學(xué)會說：“對不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著特別的效果。沖突發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)學(xué)會包涵、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)當(dāng)讓沖突快速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會友善待人，使自己的四周布滿歡快。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)覺別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)尋求家長、老師甚至110的關(guān)心。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)人見人愛的小天使！總之，要做一個(gè)文明的同學(xué)，做事不能沖動(dòng)，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事要考慮后果；發(fā)生沖突時(shí)不要抓住對方的錯(cuò)誤不放，而應(yīng)當(dāng)檢討自己錯(cuò)在哪里；要嚴(yán)于律己，寬以待人！

二、交友要謹(jǐn)慎。

不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交伴侶，不要上網(wǎng)交友，多參與各種有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化。

三、提高自我愛護(hù)意識。

遇事要準(zhǔn)時(shí)告知家長和老師，少去狀況簡單的場所，不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時(shí)，實(shí)行敏捷的應(yīng)急措施，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)警。

同學(xué)們，讓我們都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，反對校內(nèi)欺凌，遠(yuǎn)離暴力，共建我們友善和諧的校內(nèi)！

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

2023年學(xué)校生校內(nèi)防欺凌講話稿精選篇4

友愛的同學(xué)們：

大家好！今日我想給大家講講關(guān)于校內(nèi)欺凌、校內(nèi)暴力的有關(guān)問題。大家都知道，校內(nèi)暴力可使大家的身心健康受到損害。校內(nèi)暴力不僅直接損害了我們的身體，還會嚴(yán)峻損害我們的心理健康，有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐驚心理，難以集中精力學(xué)習(xí)，造成學(xué)習(xí)成果下降，有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。校內(nèi)暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔(dān)憂校內(nèi)暴力發(fā)生在自己孩子身上，很多家長親自接著孩子上下學(xué)，從而影響他們的正常工作和生活，有的家長不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外，校內(nèi)暴力可使校內(nèi)正常秩序受到破壞。校內(nèi)暴力的存在和發(fā)生，使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力實(shí)行相應(yīng)的防范措施，既影響了正常的教學(xué)秩序，又給學(xué)校管理帶來很大困難。

一、校內(nèi)暴力的幾種表現(xiàn)形式：

1、索要錢物，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘。

2、以大欺小，以眾欺寡。

3、為了一點(diǎn)小事就大打出手，損害他人身體，污辱他人性格。

4、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強(qiáng)。

5、不堪受辱，以暴制暴，沖動(dòng)報(bào)復(fù)。

以上就是常見的校內(nèi)暴力，那么我們假如遇到校內(nèi)暴力我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？又應(yīng)當(dāng)如何做才能更好的愛護(hù)我們自己和有效的抵制校內(nèi)暴力呢？我覺得我們應(yīng)當(dāng)做到如下幾點(diǎn)：

（1）遭到校內(nèi)暴力侵害的同學(xué)，應(yīng)在學(xué)校、警方或家長的關(guān)心下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。

（2）與不法行為作斗爭肯定要講策略，運(yùn)用才智，詳細(xì)狀況詳細(xì)分析，盡可能避開正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡是滿意對方提出的要求，與此同時(shí)肯定要記住對方的體貌特征，準(zhǔn)時(shí)報(bào)警，或向老師、家長尋求關(guān)心。

（3）當(dāng)有人，尤其是生疏人，約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí)，肯定要堅(jiān)決拒絕；當(dāng)不法分子到來時(shí)，肯定要想方法逃脫，并樂觀尋求關(guān)心。

（4）要增加法制意識，當(dāng)沖突發(fā)生后，要英勇站出來，用法律武器維護(hù)自己的正值權(quán)益。

現(xiàn)在，我再說說幾個(gè)特別的校內(nèi)暴力的應(yīng)急處理，同學(xué)們可以做以下參考。

（1）敲詐、勒索什么是敲詐勒索呢？敲詐勒索是指以法占有為目的，對被害人實(shí)施威逼或者要挾，強(qiáng)行索取財(cái)物的行為，當(dāng)我們遭受敲詐、勒索怎么辦？

1、首先當(dāng)遇到敲詐勒索時(shí)肯定要保持冷靜，盡量說好話，穩(wěn)住對方，說明自己沒帶錢，避開正面沖突。要堅(jiān)決拒絕其無理要求?？隙ㄒ嘈啪?、學(xué)校和家庭都能為你供應(yīng)平安愛護(hù)。假如輕易屈服于對方，會助長他們的囂張氣焰，也會為你招來無窮無盡的糾纏。

2、假如無法脫身，可以借口身上沒錢，商定時(shí)間地點(diǎn)再交，然后馬上報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會準(zhǔn)時(shí)實(shí)行行動(dòng)抓捕壞人，他就再也不能損害你了。另外，肯定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。假如發(fā)覺其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索，要準(zhǔn)時(shí)撥打110報(bào)警，并通知老師。

（2）搶劫、搶奪假如遇到搶劫、搶奪，我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn)：

①要有防范意識。

②上學(xué)或放學(xué)的路上，大家最好結(jié)伴同行，相互關(guān)心。

③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或珍貴物品

④平常，不要花錢大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的留意。

⑤設(shè)法脫身。實(shí)在無法與作案人抗衡時(shí)，可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多、燈亮的地方奔跑。

⑥麻痹對手。當(dāng)自己處于作案人掌握之下而無法抵抗時(shí)，可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。使作案人放松警惕，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫。

⑦準(zhǔn)時(shí)報(bào)案。脫身后要準(zhǔn)時(shí)報(bào)案，盡量精確?????描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。

（3）綁架、劫持綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮，以勒索財(cái)物或滿意其他不法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力掌握他人的行為。預(yù)防綁架要做到：

1、外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行，外出時(shí)要告知家長，并說明返家時(shí)間，不要隨便在外逗留。

2、假如有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學(xué)?；蚣抑袝r(shí)，應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證，并將此事告知你的老師或鄰居。當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦？假如不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設(shè)法擺脫歹徒的掌握：

①遇到劫持，不要過分掙扎，以免犯罪分子對被綁架者進(jìn)行身體損害。要盡量拖延時(shí)間，記住犯罪分子的體貌特征、

②假如被蒙上眼睛，要盡量將聽到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們相互之間的稱呼等等，到達(dá)公開地點(diǎn)后，要盡量了解公開地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn)，與犯罪分子周旋。盡量避開激怒犯罪分子。

③利用一切可能的機(jī)會，尋求他人關(guān)心，擺脫歹徒的掌握。

面對危急的應(yīng)急方法：

1、在欺凌、威逼與暴力來臨之際，首先告知自己不要可怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會上一切正義的力氣都是自己的頑強(qiáng)后盾，會堅(jiān)決地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心堅(jiān)決，就會散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。正如有的孩子說的，萬一發(fā)生危急，要像小老虎一樣會撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽之任之，要想方設(shè)法逃離。

2、大聲地提示對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)峻的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)快速找到電話預(yù)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。

3、假如危急發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊；

4、假如受到欺凌現(xiàn)象，肯定要準(zhǔn)時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺侮”的印象，假如一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的噩夢之中。

5、假如四周有人，要大聲喊叫，引人留意，同時(shí)也要避開激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。

6、要冷靜與歹徒合作，先取得相信，再運(yùn)用機(jī)靈逃離。

7、找機(jī)會逃到人多的地方求救。

同時(shí)盼望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、上課期間，學(xué)校大門、小門關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門；因生病等特別狀況需家長來接的，要經(jīng)過班主任同意，方可離校。

2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。

3、遵守學(xué)校的秩序，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞；上下樓梯靠右走，肯定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。

4、上午、下午放學(xué)鈴聲響后，任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留。

5、放學(xué)出校門后準(zhǔn)時(shí)回家，不在路上玩耍，不搭理生疏人。一旦被壞人糾纏，要冷靜與其周旋，并設(shè)法向路人或警察求助；準(zhǔn)時(shí)將狀況向家長、班主任報(bào)告。

二、校內(nèi)欺凌

校內(nèi)欺凌主要有以下表現(xiàn)：

1、語言欺凌。有的同學(xué)喜愛耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，一開口就是“老子”，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素養(yǎng)、很沒有教養(yǎng)。

2、以大欺小，以眾欺寡。有的同學(xué)喜愛欺侮弱小的同學(xué)，將自己的歡樂建立在別人的苦痛之上。

3、為了一點(diǎn)小事，大打出手。經(jīng)常由于“雞毛蒜皮”的小糾紛，由口語辱罵升級到拳腳相加。

4、有的同學(xué)喜愛耍派頭、逞威嚴(yán)。他們總喜愛找別人的麻煩，看別人不順眼，甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿勢，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架，甚至叫校外的人打架。校內(nèi)欺凌不僅給同學(xué)們造成了身體上的損害，更給純凈的心靈烙下了深深的傷痕，也不行避開的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長。

近年來我國性質(zhì)惡劣的“校內(nèi)欺凌”大事有：

山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對一位初一女生進(jìn)行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻，將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。

南京一名學(xué)校生被高班級同學(xué)索要錢物，拒絕后遭到毆打，后被拉至廁所并被強(qiáng)迫吸食大便。還用手機(jī)拍下毆打和污辱他的過程并發(fā)送給其他同學(xué)。

蔚縣三中幾個(gè)孩子對一個(gè)不聽他們話的一個(gè)孩子大打出手，而且還錄了視頻。

西合營學(xué)校的幾個(gè)孩子由于和一個(gè)同學(xué)要煙，而對其煽耳光，還錄了視頻。

20年前，咱們白樂中學(xué)就發(fā)生過這樣的事：幾名同學(xué)欺侮一個(gè)同學(xué)，說要錢物，這名同學(xué)忍無可忍，用水果刀刺向其中的一個(gè)同學(xué)，導(dǎo)致該生搶救無效死亡。

這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。任何形式的欺凌行為都是不行接受的，由于“校內(nèi)欺凌”不但對“受害者”造成損害，而對“欺凌者”自身同樣造成損害?！捌哿枵摺庇捎陂L期欺侮別人，內(nèi)心得到極大滿意，以自我為中心，對同學(xué)缺少憐憫心，如不準(zhǔn)時(shí)反省及改正，難免會誤入歧途。對“受害者”的損害更不行小視，受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且簡單留下陰影，長期難以平復(fù)。所以，受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)當(dāng)頑強(qiáng)英勇，當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校，讓學(xué)校來處理。告知家長，讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲處而改掉自己的過錯(cuò)。我們學(xué)校，有關(guān)懷和關(guān)愛我們的老師，為我們的平安保駕護(hù)航；有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送來暖和。不過“欺凌大事”也時(shí)有發(fā)生，多數(shù)已被學(xué)校的老師準(zhǔn)時(shí)阻擋和訓(xùn)練，大事的性質(zhì)才沒有被惡化。

那么如何預(yù)防校內(nèi)欺凌呢？有這么四點(diǎn)大家要記?。?/p>

1、學(xué)會寬容：同學(xué)間要友善相處，假如和同學(xué)發(fā)生了沖突，要懂得寬容。

2、尋求關(guān)心：假如看到或遇到校內(nèi)欺凌行為，要準(zhǔn)時(shí)地找老師關(guān)心。

3、言語規(guī)勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果，是嚴(yán)峻的違法行為，讓對方主動(dòng)放棄。

4、機(jī)靈鎮(zhèn)靜：假如遇到欺凌危急不要慌，在保證自己平安的狀況下，查找機(jī)會撥打110報(bào)警。

同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會，任何一個(gè)學(xué)校所必不行少的，同學(xué)之間互愛互助，團(tuán)結(jié)全都；每個(gè)人都享受公正公正，實(shí)現(xiàn)人人公平，讓我們在校內(nèi)里歡樂地成長。你們都是祖國的花朵，自己這朵開得絢爛，也要讓四周的花朵開得艷麗，相互襯托，才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。

讓我們行動(dòng)起來，一起預(yù)防校內(nèi)欺凌，堅(jiān)決不以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)欺弱。共創(chuàng)和諧校內(nèi)，從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。平安上學(xué)來，平安回家去，遇到暴力問題時(shí)，不要膽小怕事，要英勇面對校內(nèi)的不良風(fēng)氣，要用正氣、凜然和大義的態(tài)度對校內(nèi)欺凌說“拜拜”。

感謝大家！

2023年學(xué)校生校內(nèi)防欺凌講話稿精選篇5

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家早上好！我們是來自五(4)班的同學(xué)，今日演講的題目是“杜絕校內(nèi)欺凌，從我做起。”

菁菁校內(nèi)，是人才培育的搖籃，是文明傳承的殿堂，校內(nèi)，本該是一方凈土，學(xué)習(xí)的世外桃源，追求幻想的搖籃！然而，不和諧的音符一次又一次地打破這樣的安靜，校內(nèi)欺凌，校內(nèi)暴力，字字扎心，令人心有余悸！

2024年3月28日，山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對一位初一女生進(jìn)行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻，將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。2024年4月18日北京某中學(xué)一女生被多名女同學(xué)狂扇耳光。2024年6月10日，南京一名學(xué)校生被高班級同學(xué)索要錢物，拒絕后遭到毆打，還用手機(jī)拍下毆打和污辱他的過程并發(fā)送給其他同學(xué)。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線。

“校內(nèi)欺凌”——以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，欺凌大事，不但損害我們的身體，還會使一顆純潔的心靈走向扭曲，使人精神受到苦痛熬煎！校內(nèi)暴力——輕者語言威逼，恐嚇，辱罵，有意排擠，重者肢體沖突的拳打腳踢，不當(dāng)心就威逼到生命平安。而這些冷酷，無情，殘忍的暴力欺凌，有的只是由于圖一時(shí)之快，掌握不了心情，為了雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈，有的是施暴者歪曲價(jià)值觀的踐行，橫行霸道，為所欲為，對他人尊嚴(yán)和生命肆意踐踏！一件又一件校內(nèi)暴力讓人唏噓，令人發(fā)指，抵制校內(nèi)欺凌，預(yù)防校內(nèi)暴力，刻不容緩！

同學(xué)們，面對校內(nèi)欺凌，我們該做些什么呢？

1、從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。疼惜自己，不結(jié)交社會閑雜人員；敬重他人，對同學(xué)有禮貌，不要出口傷人，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架；學(xué)會跟同學(xué)和諧相處，包涵他人，不要斤斤計(jì)較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要稱贊他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非；不做他人暴力幫兇，要拒絕與校外不良青年交往，抵制不良的引誘，做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有才智的同學(xué)。

2、要加強(qiáng)自我愛護(hù)意識，學(xué)會用法律愛護(hù)自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走偏僻、人少的地方，要走大路。放學(xué)路上不要貪玩，要按時(shí)回家。在受人欺侮，遇到危急或可能發(fā)生危急時(shí)，要主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)地和老師、家長、警察取得聯(lián)系，樂觀爭取學(xué)校、社會和家庭的愛護(hù)和關(guān)心。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律愛護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

我們學(xué)校，有關(guān)懷和關(guān)愛我們的老師，為我們的平安保駕護(hù)航。同學(xué)們，從現(xiàn)在開頭，我們要更堅(jiān)決地對“校內(nèi)欺凌”說不！盼望同學(xué)之間互愛互助，團(tuán)結(jié)全都；每個(gè)人都享受公正公正，實(shí)現(xiàn)人人公平，讓我們在校內(nèi)里歡樂地成長。

感謝大家！

2023年學(xué)校生校內(nèi)防欺凌講話稿精選篇6

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！我是__，我今日要講話的主題是《防范校內(nèi)欺凌》。

校內(nèi)本是一個(gè)平安的地方，在這里和諧相處。這也是它原來應(yīng)當(dāng)有的模樣，但或許就在我們四周的一個(gè)小角落，正發(fā)生著一場校內(nèi)欺凌。它們發(fā)生的緣由各異，參加的人員也各不相同。大多受害者或許終生都會生活在校內(nèi)暴力的陰影之下，不得釋懷?？赡茉S多人都不知道所謂的“校內(nèi)暴力”是什么？校內(nèi)暴力是指發(fā)生在學(xué)校校內(nèi)內(nèi)、同學(xué)上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的訓(xùn)練活動(dòng)中，由老師、同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力氣、網(wǎng)絡(luò)、器械等，針對師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施達(dá)到某種程度的侵害行為。所以請認(rèn)清校內(nèi)暴力吧！這并不是嬉戲。

假如遇到校內(nèi)暴力，我們應(yīng)當(dāng)這樣做：第一，在威逼與暴力來臨之際，首先告知自己不要可怕，要相信邪不壓正。其次，大聲地提示對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律嚴(yán)峻的制裁，會為此付出應(yīng)有的代