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《媒介生產(chǎn)專題研課程學(xué)習(xí)指ResearchonMedia任課教師課程編碼:Sx課程名稱:媒介生產(chǎn)專題研究(ResearchonMediaProduction)授課教師:廣播電視副研究員授間:2010-2011年春季學(xué)期(1-8周)星期五上午1-授課形式:講授+討 (O, 課程課程簡介,、 通俗文化等媒介內(nèi)容的生產(chǎn)過程以及新帶來的內(nèi)容生產(chǎn)的與,、課程說明1學(xué)期總評成績(100%)=出勤(20%)+學(xué) (50%)+課堂3、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、作業(yè)要求:每次課后安排閱讀作業(yè);課堂講授后組織學(xué)生討論;學(xué)期末 134231133 第 第月媒介生第1574228429具體教學(xué)安排1周(3.4數(shù)4引言:視角、議題與趨數(shù)4數(shù)4重點(diǎn)、難12內(nèi)12345備2周數(shù)4媒介生產(chǎn)中的專業(yè)主義和商業(yè)主義重點(diǎn)/難2內(nèi)12、商業(yè)主義在媒介生產(chǎn)中的實(shí)3備3周英國媒介生產(chǎn)的政治經(jīng)濟(jì)分重點(diǎn)/難1、對和公共廣播電視體制的和再評2、英國媒介工業(yè)內(nèi)1、從到公共廣播電視理2備4周數(shù)4的社會生重點(diǎn)/難研究社會生產(chǎn)的基本視內(nèi)媒介產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)與生政治因素對生產(chǎn)的影媒介組織和從業(yè)人員對生產(chǎn)的影備5周數(shù)4媒介生4數(shù)4數(shù)重點(diǎn)/難技術(shù)對媒介業(yè)的影媒介業(yè)對硬件和軟件的生產(chǎn)和銷媒介業(yè)如何生產(chǎn)受內(nèi)對技術(shù)與媒介業(yè)發(fā)展關(guān)系的重新審媒介業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)分3媒介業(yè)的顯著特4媒介業(yè)與生產(chǎn)受備6周數(shù)4時尚與體育的媒介生重點(diǎn)/難內(nèi)時尚的個案研究備7周媒介技術(shù)與生重點(diǎn)/難內(nèi)1新生產(chǎn)的個案研究——因特網(wǎng)對傳統(tǒng)報紙生產(chǎn)備8周數(shù)4重點(diǎn)/難內(nèi)根據(jù)本學(xué)期授課內(nèi)容自選一個與媒介生產(chǎn)相關(guān) 選題做文獻(xiàn)綜述備學(xué)生課堂,課后提交文字版作為結(jié)課作業(yè)參考書目 20095、邁克爾·(MichaelSchudson)《發(fā)掘——報業(yè)的社會史20097、蓋伊·塔奇曼(GayeTuan)《做》華夏2008年8、托德·吉特林(ToddGitlin)《新左派運(yùn)動的媒介鏡像》華夏2007年9、大衛(wèi)·克羅圖(DavidCroteau)和威廉·霍伊尼斯(WilliamHoynes)《媒介·社會——產(chǎn)業(yè)、形2009注:從2011年級起,培養(yǎng)方案中每門專業(yè)課程須填寫“《XXXX》課程學(xué)習(xí)指南

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