![2022年浙江省麗水市雅溪中學(xué)高二化學(xué)月考試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/7b60281463cd886570aae6675031b550/7b60281463cd886570aae6675031b5501.gif)
![2022年浙江省麗水市雅溪中學(xué)高二化學(xué)月考試卷含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/7b60281463cd886570aae6675031b550/7b60281463cd886570aae6675031b5502.gif)
![2022年浙江省麗水市雅溪中學(xué)高二化學(xué)月考試卷含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/7b60281463cd886570aae6675031b550/7b60281463cd886570aae6675031b5503.gif)
![2022年浙江省麗水市雅溪中學(xué)高二化學(xué)月考試卷含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/7b60281463cd886570aae6675031b550/7b60281463cd886570aae6675031b5504.gif)
![2022年浙江省麗水市雅溪中學(xué)高二化學(xué)月考試卷含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/7b60281463cd886570aae6675031b550/7b60281463cd886570aae6675031b5505.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022年浙江省麗水市雅溪中學(xué)高二化學(xué)月考試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列各化學(xué)式,只表示一種純凈物的是A.CH2ClF
B.C2H4O2
C.C2H3Cl
D.C參考答案:AC略2.1998年山西朔州發(fā)生假酒案,假酒中嚴(yán)重超標(biāo)的有毒成分主要是
(
)A.甲醇
B.乙醇
C.乙酸
D.甘油參考答案:A略3.人劇烈運動,骨骼肌組織會供氧不足,導(dǎo)致葡萄糖無氧氧化,產(chǎn)生大量酸性物質(zhì)(分子式為C3H6O3),如果該物質(zhì)過度堆積于腿部,會引起肌肉酸痛。體現(xiàn)該物質(zhì)酸性的基團是(
)A.羥基
B.甲基
C.乙基
D.羧基參考答案:D略4.下列實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的的是A.向葡萄糖溶液中加入足量NaOH溶液后,再加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱,可觀察到產(chǎn)生黑色沉淀來XXK]B.向米湯中加入含碘的食鹽,觀察是否有顏色的變化,檢驗含碘食鹽中是否含碘酸鉀C.向淀粉溶液中加入稀硫酸,加熱后再用NaOH溶液中和并做銀鏡反應(yīng)實驗,檢驗淀粉是否水解來D.向油脂中加入NaOH溶液再蒸餾,提純油脂參考答案:C試題分析:A、葡萄糖溶液與新制氫氧化銅懸濁液共熱生成磚紅色沉淀氧化亞銅,錯誤;B、遇淀粉變藍是碘單質(zhì)的性質(zhì),不能用米湯檢驗含碘食鹽中是否含碘酸鉀,錯誤;C、向淀粉溶液中加入稀硫酸,加熱后再用NaOH溶液中和并做銀鏡反應(yīng)實驗,若產(chǎn)生銀鏡則檢驗淀粉發(fā)生水解,正確;D、油脂在NaOH溶液完全水解生成高級脂肪酸鈉和甘油,錯誤。故答案C。5.兩種氣態(tài)烴的混合氣體共1mol,在空氣中完全燃燒得到1.5molCO2和2molH2O關(guān)于該混合氣體的說法正確的是A.一定含有甲烷,不含乙烷
B.一定含乙烷,不含甲烷C.一定是甲烷和乙烯的混合氣體D.一定含甲烷,但不含乙烯參考答案:A略6.在四個不同的容器中,在不同條件下進行反應(yīng):N2+3H2?2NH3根據(jù)在相同時間內(nèi)測定的結(jié)果判斷,生成氨氣的速率最快的是()A.υ(H2)=0.2mol?L﹣1?s﹣1
B.υ(N2)=0.4mol?L﹣1?min﹣1C.υ(NH3)=0.3mol?L﹣1?s﹣1
D.υ(H2)=0.6mol?L﹣1?min﹣1參考答案:C考點:化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)計量數(shù)的關(guān)系..專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題.分析:各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其化學(xué)計量數(shù)之比,先把不同物質(zhì)的反應(yīng)速率換算成同一物質(zhì)的反應(yīng)速率進行比較,從而確定選項,注意單位是否相同.解答:解:對于反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),都轉(zhuǎn)化為氫氣的反應(yīng)速率進行判斷,A.v(H2)=0.2mol/(L?s)=12mol/(L?min);B.v(N2)=0.4mol/(L?min),反應(yīng)速率之比等于其計量數(shù)之比,所以v(H2)=3v(N2)=1.2mol/(L?min);C.v(NH3)=0.3mol(L?s)=18mol/(L?min),反應(yīng)速率之比等于其計量數(shù)之比,所以v(H2)=1.5v(NH3)=27mol/(L?min);D.v(H2)=0.6mol/(L?min);所以反應(yīng)速率最快的是C.故選C.點評:本題考查反應(yīng)快慢的比較,也可以利用速率與其化學(xué)計量數(shù)比值判斷,比值越大反應(yīng)速率越快,題目難度不大.7.在一定溫度下,一定體積的的密閉容器中有如下平衡:H2(g)+I2(g)2HI(g)。已知H2和I2的起始濃度均為0.10mol·L-1,達到平衡時HI的濃度為0.16mol·L-1。若H2和I2的起始濃度均變?yōu)?.20mol·L-1,則平衡時H2的濃度(mol·L-1)是
A.0.16
B.0.08
C.0.04
D.0.02參考答案:C略8.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是A.能使甲基橙試液顯紅色的溶液中:Na+、NH4+、I-、NO3-B.含有0.1mol·L-1Fe3+的溶液中:K+、Mg2+、I-、SO42-C.由水電離出來的c(H+)=1×10-13mol·L-1的溶液中:K+、CO32-、Cl-、NO3-D.常溫下,=0.1mol·L-1的溶液:Na+、K+、CO32-、NO3-參考答案:D略9.對于可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)
2C(g);△H<0,下列各圖正確的是參考答案:A略10.下列各組元素按電負性大小的順序排列,正確的是()A.F>N>O
B.O>Cl>F
C.As>P>H
D.Cl>S>As參考答案:D略11.1體積某氣態(tài)烴只能與相同條件下1體積氫氣發(fā)生加成反應(yīng),此生成物1mol最多可與8mol氯氣發(fā)生取代反應(yīng),則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為(▲)A.CH3CH2CH3
B.CH2=CH2
C.CH3CH=CH2
D.CH3CH2CH=CH2參考答案:C12.除去苯中所含的苯酚,可采用的適宜方法是
A.加70℃以上的熱水,分液
B.加適量濃溴水,過濾
C.加足量NaOH溶液,分液
D.加適量FeCl3溶液,過濾
參考答案:C13.下圖是4個碳原子相互結(jié)合的8種有機物(氫原子沒有畫出)A-H。有機物E的名稱是(
)A.丁烷
B.2-甲基丙烷
C.1-甲基丙烷
D.甲烷參考答案:B略14.700℃時,向容積為2L的密閉容器中充入一定量的CO和H2O,發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)
+H2(g)
反應(yīng)過程中測定的部分數(shù)據(jù)見下表(表中t1>t2):反應(yīng)時間/minn(CO)/molH2O/mol01.200.60t10.80
t2
0.20下列說法正確的是A.反應(yīng)在t1min內(nèi)的平均速率為v(H2)=0.40/t1mol·L-1·min-1B.保持其他條件不變,起始時向容器中充入0.60molCO和1.20molH2O,到達平衡時,n(CO2)=0.40mol。C.保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.20molH2O,與原平衡相比,達到新平衡時CO轉(zhuǎn)化率增大,H2O的體積分數(shù)減小。D.溫度升至800℃,上述反應(yīng)平衡常數(shù)為0.64,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)參考答案:B略15.對于可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)
2C(g)△H<0,下列各圖中正確的是
參考答案:B略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.實驗室需要0.5mol·L-1硫酸溶液450mL。根據(jù)該溶液的配制情況回答問題:(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是________(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是________________(填儀器名稱)。(2)下列各項中在容量瓶上必須表明的是
(
)(填序號)。A.容量
B.刻度線
C.溫度
D.壓強
E.物質(zhì)的量濃度
F.用于配制酸溶液或堿溶液(3)由計算知,所需質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g·cm-3的濃硫酸的體積為________mL。配制過程中,下列錯誤操作可使所配制溶液的濃度偏高的是(
)A.用量筒量取濃硫酸時俯視量筒刻度進行讀數(shù)B.容量瓶盛過該濃度的稀硫酸溶液,使用前未洗滌C.定容時俯視容量瓶頸刻度線
D.搖勻后見液面下降,再加水至刻度線E.溶解后沒有冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶中(4)少量飽和氯化鐵溶液分別滴加到如圖所示的三種物質(zhì)中得到三種分散系①、②、③。試將①、②、③填入如圖方框中:
在Fe(OH)3膠體中,逐滴加入HI稀溶液。出現(xiàn)的現(xiàn)象是:先產(chǎn)生紅褐色沉淀,其原因是__________________
______________,隨后沉淀溶解,沉淀溶解的離子方程式為____
_。參考答案:略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.含苯酚的工業(yè)廢水處理的流程圖如下:(1)上述流程里,設(shè)備Ⅰ中進行的是操作(填寫操作名稱)。實驗室里這一步操作可以用進行(填寫儀器名稱)。(2)由設(shè)備Ⅱ進入設(shè)備Ⅲ的物質(zhì)A是,由設(shè)備Ⅲ進入設(shè)備Ⅳ的物質(zhì)B是。
(3)在設(shè)備Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。(4)在設(shè)備Ⅳ中,物質(zhì)B的水溶液和CaO反應(yīng)后,產(chǎn)物是NaOH、H2O和,通過操作(填寫操作名稱)可以使產(chǎn)物相互分離。(5)上圖中能循環(huán)使用的物質(zhì)是C6H6、CaO、、。參考答案:(1)萃取(或分液)分液漏斗(2)苯酚鈉(C6H5ONa)NaHCO3(3)C6H5ONa+CO2+H2OC6H5OH+NaHCO3(4)CaCO3過濾(5)NaOH水溶液
CO2解析:本題實質(zhì)上為苯和苯酚混合物的分離,同時涉及相關(guān)物質(zhì)回收利用中的一系列變化,掌握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及各種分離方法的適用范圍是解答本題的前提。綜合分析整個操作過程可知:設(shè)備Ⅰ用苯萃取廢水中的苯酚,生成苯酚的苯溶液(因苯酚易溶于苯而不易溶于水)。設(shè)備Ⅱ用于分離苯和苯酚,為此需加入NaOH水溶液,使苯酚變?yōu)楸椒逾c而溶于水中,再用分液法與苯分離。設(shè)備Ⅲ是為了將苯酚鈉變?yōu)楸椒?,考慮到經(jīng)濟成本和環(huán)境因素,通入CO2氣體較為理想。設(shè)備Ⅳ是為了綜合利用副產(chǎn)物NaHCO3,加入CaO可轉(zhuǎn)化為反應(yīng)所需的原料NaOH,而另一生成物CaCO3在設(shè)備Ⅴ中又可轉(zhuǎn)化為反應(yīng)所需的原料CO2和CaO。這樣可提高經(jīng)濟效益,降低環(huán)境污染。18.龍膽酸烷基酯類F是一種藥物皮膚美白劑,合成路線如下:
(1)D(龍膽酸)中含氧官能團的名稱為
、
.(2)E→F的反應(yīng)類型是
.(3)寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:
.(4)寫出滿足下列條件的龍膽酸乙酯()的一種同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式:
.Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),與FeCl3不發(fā)生顯色反應(yīng)但其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).Ⅱ.核磁共振氫譜有四組峰,且峰的面積之比為6:2:1:1.(5)已知:.水楊酸乙酯()廣泛應(yīng)用于日用香皂等.根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以苯、乙醇為原料制備水楊酸乙酯的合成路線流程圖(無機試劑任用).合成路線流程圖示例如下:CH2=CH2CH3CH2BrCH3CH2OH.參考答案:(1)酚羥基(或羥基);羧基;(2)取代反應(yīng);(3);(4)或;
(5).
【考點】有機物的合成.【分析】(1)根據(jù)D(龍膽酸)的結(jié)構(gòu)簡式判斷其含有的含氧官能團名稱;(2)根據(jù)E和F的官能團變化判斷反應(yīng)類型;(3)根據(jù)制備流程可知D→E的反應(yīng)為酯化反應(yīng),結(jié)合酯化反應(yīng)原理寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;(4)根據(jù)同分異構(gòu)體的書寫原則及題中限制條件形成滿足條件的有機物的結(jié)構(gòu)簡式;(5)通過逆合成法分析制備水楊酸乙酯()需要和乙醇,需要制備的是,結(jié)合題中反應(yīng)原理寫出用苯制備的流程,即可得出該合成路線.【解答】解:(1)根據(jù)D(龍膽酸)的結(jié)構(gòu)簡式可知,其分子中含有的含氧官能團為:酚羥基和羧基,故答案為:酚羥基(或羥基);羧基;(2)E→F的反應(yīng)中,E中酚羥基的H原子被苯甲基取代生成F,該反應(yīng)屬于取代反應(yīng),故答案為:取代反應(yīng);(3)D→E的反應(yīng)為酯化反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故答案為:;(4)Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),與FeCl3不發(fā)生顯色反應(yīng)但其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明該有機物分子中不含有酚羥基,但是其水解產(chǎn)物中含有酚羥基,故該有機物為酯類;Ⅱ.核磁共振氫譜有四組峰,且峰的面積之比為6:2:1:1,說明該有機物分子中含有4種等效H原子,其中6個H應(yīng)該為兩個甲基,則該有機物具有對稱結(jié)構(gòu),結(jié)合結(jié)構(gòu)簡式可知,滿足條件的有機物的結(jié)構(gòu)簡式為:或、,故答案為:或;
(5)采用逆合成法分析:水解生成和乙醇,還缺少,需要用苯為原料制備,結(jié)合題中信息反應(yīng)原理可知,合成水楊酸乙酯()流程為:故答案為:.19.(8分)某課外興趣小組欲測定某NaOH溶液的濃度,其操作步驟如下:①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈,待測溶液潤洗后,再注入待測溶液,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于"0"刻度以下的位置,記下讀數(shù);將錐形瓶用蒸餾水洗凈后,用待測溶液潤洗錐形瓶2~3次;從堿式滴定管中放入20.00mL待測溶液到錐形瓶中。②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈,再用標(biāo)準(zhǔn)酸液潤洗2-3次后,向其中注入0.1000mol·L-1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于"0"刻度以下的位置,記下讀數(shù)。③向錐形瓶中滴入酚酞作指示劑,進行滴定。滴定至指示劑剛好變色,且半分鐘內(nèi)顏色不再改變?yōu)橹?,測得所耗鹽酸的體積為V1mL。④重復(fù)以上過程,但在滴定過程中向錐形瓶加入5mL的蒸餾水,測得所耗鹽酸的體積為V2mL。
試回答下列問題:(1)錐形瓶中的溶液從
色變?yōu)?/p>
色時,停止滴定。(2)該小組在步驟①中的錯誤是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 華師大版數(shù)學(xué)八年級下冊17.1《變量與函數(shù)》(第2課時)聽評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級上冊2.3《等腰(邊)三角形的性質(zhì)》聽評課記錄2
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊5.4《一元一次方程的應(yīng)用》聽評課記錄
- 人教版地理八年級上冊《土地資源》聽課評課記錄
- 人教版九年級數(shù)學(xué)上冊聽評課記錄本《一元二次方程 四種解法》
- 五年級上冊數(shù)學(xué)口算500題
- 青島版八年級上冊數(shù)學(xué)聽評課記錄《5-1定義與命題》
- 企業(yè)煤氣管道工程安裝合同范本
- 高檔小區(qū)豪華裝修房屋買賣合同范本
- 2025年度企業(yè)內(nèi)部停車位使用及管理協(xié)議模板
- 復(fù)旦中華傳統(tǒng)體育課程講義05木蘭拳基本技術(shù)
- GB/T 13234-2018用能單位節(jié)能量計算方法
- (課件)肝性腦病
- 北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件第5課時 人民幣兌換
- 工程回訪記錄單
- 住房公積金投訴申請書
- 高考物理二輪專題課件:“配速法”解決擺線問題
- 檢驗科生物安全風(fēng)險評估報告
- 京頤得移動門診產(chǎn)品輸液
- 如何做一名合格的帶教老師PPT精選文檔
- ISO9001-14001-2015內(nèi)部審核檢查表
評論
0/150
提交評論