2022-2023學(xué)年四川省成都市燎原職業(yè)中學(xué)高二化學(xué)期末試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年四川省成都市燎原職業(yè)中學(xué)高二化學(xué)期末試卷含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年四川省成都市燎原職業(yè)中學(xué)高二化學(xué)期末試卷含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年四川省成都市燎原職業(yè)中學(xué)高二化學(xué)期末試卷含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年四川省成都市燎原職業(yè)中學(xué)高二化學(xué)期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年四川省成都市燎原職業(yè)中學(xué)高二化學(xué)期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但屬于非電解質(zhì)的是(

A.CH3CH2COOH

B.Cl2

C.NH4HCO3

D

.S02參考答案:D 2.1—丁醇和乙酸在濃硫酸作用下,通過酯化反應(yīng)制得乙酸丁酯,反應(yīng)溫度為115~125℃,反應(yīng)裝置如右圖。下列對該實驗的描述錯誤的是A.可以用水浴加熱

B.長玻璃管起冷凝回流作用C.提純乙酸丁酯需要經(jīng)過水、氫氧化鈉溶液洗滌D.加入過量乙酸可以提高1-丁醇的轉(zhuǎn)化率

參考答案:AC略3.下列操作達(dá)不到預(yù)期目的的是(

)①將銅絲在酒精燈上加熱后,立即伸入無水乙醇中,銅絲恢復(fù)原來的紅色②在苯酚溶液中滴入少量稀溴水出現(xiàn)白色沉淀③用乙醇和3%的硫酸共熱到170℃制取乙烯④將苯和溴水混合后加入鐵粉制取溴苯A.①④

B.②③④

C.③④

D.①②③④參考答案:B略4.右圖是某分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氫原子,灰色的是氧原子。該分子是A.C2H5OH

B.C6H5OH

C.CH3CHO

D.CH3COOH參考答案:D5.25℃時,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是()A.pH=1的溶液中:Na+、K+、MnO4-、CO32-B.c(H+)=1×10-13mol·L-1的溶液中:Mg2+、Cu2+、SO42-、NO3-C.0.1mol·L-1NH4HCO3溶液中:K+、Na+、NO3-、Cl-D.0.1mol·L-1FeCl3溶液中:Fe2+、NH4+、SCN-、SO42-參考答案:CCO32-與H+反應(yīng)生成CO2和H2O,故不能大量共存,A錯誤;c(H+)=1×10-13mol·L-1,pH=13,Mg2+和Cu2+與OH-形成Mg(OH)2、Cu(OH)2沉淀,故不能大量共存,B錯誤;C中離子能在指定溶液中大量共存,C正確;Fe3+與SCN-生成配合物Fe(SCN)3,不能大量共存,D錯誤。故答案C。6.已知某H2SO4、FeSO4、Fe2(SO4)3混合溶液100mL,其中陽離子濃度相等,SO42-濃度為6mol/L,此溶液中還可溶解鐵粉的質(zhì)量為A.11.2g

B.16.8g

C.33.6g

D.5.6g參考答案:A7.用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸滴定未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,下列操作中正確的是A.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,直接加入已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸B.錐形瓶用蒸餾水洗凈后,先用待測液潤洗,再加入一定體積的未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液C.滴定時,沒有逐出滴定管尖嘴的氣泡D.讀數(shù)時,視線與滴定管內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平參考答案:D滴定管未潤洗就直接加入標(biāo)準(zhǔn)液,會導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)液物質(zhì)的量濃度偏低,耗用體積偏大,代入計算公式,導(dǎo)致所求待測液物質(zhì)的量濃度偏高;錐形瓶不用潤洗,因為待測液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量一定,消耗的標(biāo)準(zhǔn)液的物質(zhì)的量就一定;滴定時沒逐出尖嘴處的氣泡,會導(dǎo)致消耗標(biāo)準(zhǔn)液體積的讀數(shù)偏大,代入計算公式,導(dǎo)致所求待測液物質(zhì)的量濃度偏高;讀數(shù)時視線應(yīng)平視。8.bg某金屬與足量的稀硫酸反應(yīng),生成該金屬的三價正鹽和ag氫氣。則該金屬的相對原子質(zhì)量為A.2b/a

B.3b/2a

C.3b/a

D.a/3b參考答案:C9.常溫下,下列溶液中的微粒濃度關(guān)系正確的是常溫下甲、乙兩醋酸溶液,測得甲的pH=a,乙的pH=a+1。下列推斷中正確的是(

)A.甲中由水電離產(chǎn)生的H+的物質(zhì)的量濃度是乙的0.1倍B.物質(zhì)的量濃度c(甲)=10c(乙)C.中和等物質(zhì)的量的NaOH溶液,需甲、乙兩酸的體積V(乙)>10V(甲)D.甲中的c(OH-)為乙中的c(OH-)的10倍參考答案:AC略10.已知某溶液中存在OH-、H+、NH4+、Cl-四種離子。經(jīng)四位同學(xué)測定,大小關(guān)系如下,則其中不可能的是

A.c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)

B.c(Cl-)=c(NH4+)C.c(OH-)>c(H+)>c(Cl-)>c(NH4+)

D.c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-)參考答案:C11.有一處于平衡狀態(tài)的反應(yīng):X(s)+3Y(g)2Z(g),△H<0.為了使平衡向生成Z的方向移動,應(yīng)選擇的條件是()①高溫

②低溫③高壓

④低壓

⑤加催化劑⑥分離出Z

⑦增加X

⑧增加Y.A.①③⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.②③⑥⑧ D.②④⑥⑧參考答案:C【考點】化學(xué)平衡的影響因素.【分析】為了使平衡向生成Z的方向移動,應(yīng)使平衡正向移動,可增大壓強(qiáng)、降低溫度,以及加入反應(yīng)物,減小生成物等,以此解答該題.【解答】解:①升高溫度,平衡逆向移動,故①錯誤;

②降低溫度,平衡正向移動,故②正確;③縮小容器的體積,壓強(qiáng)增大,平衡向正反應(yīng)移動,故③正確;④降低壓強(qiáng),平衡逆向移動,故④錯誤;

⑤加催化劑,平衡不移動,故⑤錯誤;⑥分離出Z,即減小生成物的濃度,平衡正向移動,故⑥正確;⑦X是固體,增大X的量對平衡無影響,故⑦錯誤;

⑧增加Y,反應(yīng)物濃度增大,平衡正向移動,故⑧正確.故選C.12.下列各表為周期表的一部分(表中為原子序數(shù)),其中正確的是()參考答案:D第2號元素He為稀有氣體,所以其所在的列是周期表的最后一列,所以此列右側(cè)一定沒有元素,選項A、選項B錯誤。第6號元素為C,其下方應(yīng)該是14號元素Si,所以選項C錯誤。第6號元素為C,其下方應(yīng)該是14號元素Si,再下一個應(yīng)該是32號元素Ge,所以選項D正確。點睛:元素周期表中同族元素上下的核電荷數(shù)之差是由規(guī)律的。其差值應(yīng)該為2、8、18或者32。前20號元素,除H和Li的差值為2以外,都是差值為8。13.下面是四位同學(xué)在學(xué)習(xí)“化學(xué)反應(yīng)的速率和化學(xué)平衡”一章后,聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實際所發(fā)表的觀點,你認(rèn)為不正確的是()A.使用冰箱保存食物,是利用了化學(xué)反應(yīng)速率理論B.化學(xué)平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品C.使用催化劑,可加快反應(yīng)速率,目的是提高生產(chǎn)效率D.化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率參考答案:D解:A.降低溫度,化學(xué)反應(yīng)速率降低,利用了化學(xué)反應(yīng)速率理論,故A正確;B.促進(jìn)化學(xué)平衡的向右移動,可生產(chǎn)較多的產(chǎn)品,利用了化學(xué)平衡理論,故B正確;C.使用催化劑,加快反應(yīng)速率,縮短達(dá)到化學(xué)平衡的時間,可提高生產(chǎn)效率,故C正確;D.化學(xué)平衡理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率,故D錯誤;故選D.14.已知:25°C時,Ksp[Mg(OH)2]=5.61×10-12,Ksp[MgF2]=7.42×10-11。則該溫度下,下列說法正確的是(

)A.在Mg(OH)2的懸濁液加入少量的NH4Cl固體,c(Mg2+)增大B.飽和Mg(OH)2溶液與飽和MgF2溶液相比,前者的c(Mg2+)大C.Mg(OH)2固體在20ml0.01mol·氨水中的Ksp比在20mL

0.01mol·

NH4Cl溶液中的Ksp小D.在Mg(OH)2的懸濁液加入NaF溶液后,Mg(OH)2不可能轉(zhuǎn)化成為MgF2參考答案:A略15.下列物質(zhì)既能通過氧化還原又能通過化合反應(yīng)得到的是A、Fe(OH)2

B、Al(OH)3

C、Fe(OH)3

D、Mg(OH)2參考答案:C二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.

溴乙烷是一種重要的有機(jī)化工原料,其沸點為38.4℃。制備溴乙烷的一種方法是乙醇與氫溴酸反應(yīng),該反應(yīng)實際通常是用溴化鈉與一定濃度的硫酸和乙醇反應(yīng)。某課外小組欲在實驗室制備溴乙烷的裝置如右圖,

實驗操怍步驟如下:

①檢查裝置的氣密性;

②在圓底燒瓶中加入95%乙醇、80%硫酸,然后加入研細(xì)的溴化鈉粉末和幾粒碎瓷片;③小心加熱,使其充分反應(yīng)。

請問答下列問題。(1)裝置A的作用是

。(2)反應(yīng)時若溫度過高,則有生成,同時觀察到還有一種紅棕色氣體產(chǎn)生,該氣體的分子式是

。(3)反應(yīng)結(jié)束后,得到的粗產(chǎn)品呈棕黃色。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì),可選擇下列試劑中的

(填寫上正確選項的字母)。

a.稀氫氧化鈉溶液

b.乙醇

c.四氯化碳

(4)

(3)中實驗操作中所需的主要玻璃儀器是

(填儀器名稱)。(5)要進(jìn)一步制得純凈的溴乙烷,司繼續(xù)用蒸餾水洗滌,分液后,再加入無水,然后進(jìn)行的實驗操作是

(填寫正確選項的字母)。

a.分液

b.蒸餾

c.萃取(6)為了檢驗溴乙烷中含有溴元素,通常采用的方法是取少量溴乙烷,然后

(按實驗的操作順序選填下列序號)

。

①加熱

②加入溶液

③加入稀酸化

④加入NaOH溶液參考答案:(1)

冷凝回流

(2)Br2

(3)

a

(4)分液漏斗

(5)b

(6)④①③②

略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.實施以減少能源浪費和降低廢氣排放為基本內(nèi)容的節(jié)能減排政策,是應(yīng)對全球氣候問題、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇。化工行業(yè)的發(fā)展必須符合國家節(jié)能減排的總體要求。試運用所學(xué)知識,解決下列問題:(1)已知某反應(yīng)的平衡表達(dá)式為:它所對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)為:

(2)已知在一定溫度下,C(s)+CO2(g)

2CO(g)平衡常數(shù)K1;

CO(g)+H2O(g

H2(g)+CO2(g)平衡常數(shù)K2;C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)

平衡常數(shù)K3;則K1、K2、K3之間的關(guān)系是:

。高考資源網(wǎng)(3)煤化工通常通過研究不同溫度下平衡常數(shù)以解決各種實際問題。已知等體積的一氧化碳和水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器時,會發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g),該反應(yīng)平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表所示:溫度/℃400500800平衡常數(shù)K9.9491

該反應(yīng)的正反應(yīng)方向是

反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),若在500℃時進(jìn)行,設(shè)起始時CO和H2O的起始濃度均為0.020mol/L,在該條件下,CO的平衡轉(zhuǎn)化率為:

。(4)從氨催化氧化可以制硝酸,此過程中涉及氮氧化物,如NO、NO2、N2O4等。對反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)

△H>0在溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示。下列說法正確的是。A.A、C兩點的反應(yīng)速率:A>CB.A、C兩點氣體的顏色:A深,C淺C.B、C兩點的氣體的平均相對分子質(zhì)量:B<CD.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法E.A、C兩點的化學(xué)平衡常數(shù):A>C(5)0.2mol/L的NaOH與0.4mol/L的硝酸銨溶液等體積混合后,溶液中各離子的物質(zhì)的量濃度從大到小的順序是

。

(6)工業(yè)上用Na2SO3吸收尾氣中的SO2,再用下圖裝置電解(惰性電極)NaHSO3制取H2SO4,陽極電極反應(yīng)式

,陽極區(qū)逸出氣體的成分為

__________(填化學(xué)式)。參考答案:(1)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)(2)K3=K1×K2(3)放熱,75%(4)D(5)c(NO3-)>c(NH4+)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)

(6)4OH-4e-=2H2O+O2------------------------2′

O2、SO2---------2略18.(7分).化合物C是醫(yī)用功能高分子材料,可由化合物A(C4H8O3)制得,如下圖所示,B和D互為同分異構(gòu)體。試寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式A→B

B→C

試寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型A→B

B→C

A→D

參考答案:

19.1949年度諾貝爾化學(xué)獎授予為研究臭氧做出特殊貢獻(xiàn)的化學(xué)家。O3能吸收有害紫外線,保護(hù)人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論