愛護(hù)公物國旗下講話3分鐘

保護(hù)公物國旗下講話3分鐘

保護(hù)公物國旗下講話1

教師們、同學(xué)們：

今天我國旗下講話的題目是保護(hù)學(xué)校公物，這是一個(gè)經(jīng)常談起，也是有必要經(jīng)常講的話題。保護(hù)我們的校園，保護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的表達(dá)，也是社會(huì)公德在校園里的表達(dá)。社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)那么。作為中學(xué)生來講，我們應(yīng)該文明禮貌，保護(hù)公物，節(jié)儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法等來要求，做一個(gè)好學(xué)生、準(zhǔn)公民。

保護(hù)學(xué)校公物是同學(xué)全體同學(xué)在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是全體學(xué)生效勞的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。假如學(xué)習(xí)公物損壞嚴(yán)重，那么我們的校園將不成為校園，也將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。

保護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期良好習(xí)慣的形成，對于我們今后步入社會(huì)，立足社會(huì)都將終身受益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)如今所做的一切，均是為將來夯實(shí)根底的。所以舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對自己的將來至關(guān)重要。人為損壞公物的作為是不道德的，將為人們所不齒，為社會(huì)所不要。

同學(xué)們：為以善小而不為，勿以惡小而為之。曾有過損害公物行為的同學(xué)要用理智學(xué)會(huì)控制自己，改掉不良習(xí)慣，要通過道德自律的學(xué)習(xí)完善自己的人格，特別是在無人監(jiān)視的情況下，做到知行合一。

最后希望我們?nèi)w師生共同努力，各盡共責(zé)，杜絕公物損壞現(xiàn)象。省下每學(xué)期的維修費(fèi)，添置更多更好地教育教學(xué)設(shè)備。保護(hù)公物，人人有責(zé)。學(xué)校是我家，保護(hù)靠大家。讓我們攜手并肩，共同創(chuàng)立整潔和-諧的文明校園。

保護(hù)公物國旗下講話2

教師們，同學(xué)們，早上好!

今天，我與各位教師同學(xué)談的話題是保護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，做文明中學(xué)生。

眾所周知，在學(xué)校里，樓房、課桌、門窗、電燈電扇、圖書資料、教學(xué)儀器、體育器材、音響設(shè)備、花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物，我們?nèi)w師生都要悉心保護(hù)，妥善保管，不可隨意損壞，更不能成心損壞，因?yàn)樗俏覀儙熒ぷ鲗W(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。保護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)同學(xué)的應(yīng)盡義務(wù)。一個(gè)人是否保護(hù)公共財(cái)物，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的上下，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的上下。

近一學(xué)年來，我們學(xué)校在公共財(cái)物的使用和保護(hù)上，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀班級和先進(jìn)個(gè)人。從統(tǒng)計(jì)的情況來看，維修次數(shù)較少、公物無明顯損壞、無重大違紀(jì)的班級：~~~~班、~~~~班、~~~~班、~~~~班、~~~~班、~~~~班、~~~~班、等班級。當(dāng)公共財(cái)物受到損壞時(shí)，有的同學(xué)為保護(hù)公共財(cái)物不受損失而挺身而出，有著極強(qiáng)的責(zé)任感，像龐~~，王~~、李~~，范~~、吳~~、史~~等同學(xué)，在此，對于這些班級和同學(xué)為保護(hù)公共財(cái)物做出的努力，表示最真摯的敬意!

在看到許多班級和個(gè)人為公共財(cái)物付出努力的同時(shí)，我們也看到一些不文明使用公物和人為損壞公共財(cái)物的現(xiàn)象。針對這些現(xiàn)象，我們根據(jù)學(xué)校公物管理制度，進(jìn)展嚴(yán)肅處理。對于問題嚴(yán)重的按照重大違紀(jì)已經(jīng)處理，個(gè)別違紀(jì)的已回家反思，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，希望給懷有幸運(yùn)心理的同學(xué)可以敲響警鐘。今后一段時(shí)間，我們將進(jìn)一步加大班級宿舍檢查力度和處理力度。抓典型，查違紀(jì)，對保護(hù)公共財(cái)物認(rèn)識不到位的班級和個(gè)人進(jìn)展個(gè)別談話，對公共財(cái)物造成重大損壞的除加倍賠償外，將移交政教處或校委會(huì)按重大違紀(jì)處置

保護(hù)公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅，輕手輕腳地開門開窗，精心呵護(hù)校園的花草樹木!

保護(hù)公物，從小事做起。不在干凈的墻壁上留下任何痕跡;隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;

最后，我希望：保護(hù)公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!讓文明之花在我們學(xué)校盛開。

謝謝大家!

保護(hù)公物國旗下講話3

教師們、同學(xué)們：早上好!

一說起保護(hù)公物，大家也許會(huì)認(rèn)為這是老生常談，因?yàn)轭愃啤氨Ｗo(hù)公物光榮，破壞公物可恥〞、“保護(hù)公物，人人有責(zé)〞這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾句。

其實(shí)，保護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在，是一個(gè)人崇高品質(zhì)的表達(dá)，是一個(gè)人美妙心靈的寫照。從某種意義上講，保護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，表達(dá)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國家的精神。在學(xué)校，保護(hù)公物是學(xué)生應(yīng)具有的最根本的道德品質(zhì)。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生效勞的公共設(shè)施，可在我們校園的少數(shù)班級和個(gè)別同學(xué)身上，成心損壞公物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。例如隨處可見課桌被一些同學(xué)用利器劃破;墻壁上常有同學(xué)在上面留下腳印;有的同學(xué)開門不用鑰匙而將門用腳踢壞;有的同學(xué)攀爬扶梯折斷樹枝;有的同學(xué)下課蹬踏門窗，放學(xué)不關(guān)電腦風(fēng)扇，人走后水龍頭、電燈不關(guān)等等;雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻會(huì)影響到整個(gè)校園的環(huán)境和品味。不管是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活帶來了不必要的費(fèi)事，還會(huì)增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用，這對于學(xué)校來說也是一筆不小的開支喲。

假如說愛國是一個(gè)空洞的話題，那么愛校就最現(xiàn)實(shí)不過了，誠然，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式，而保護(hù)學(xué)校的一草一木，不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完善的人格，更是一種最直接最有效的愛國。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。〞其實(shí)保護(hù)公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，愛校如愛家，處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。

學(xué)校是我家，人人都愛她，美麗和-諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須保護(hù)校園里的一草一木。保護(hù)公物，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：

一、保護(hù)公物，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;花草樹木，切勿攀折。

二、保護(hù)公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在課桌上亂涂亂畫。

三、保護(hù)公物，從身邊做起。節(jié)約用電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

四、文明禮貌、助人為樂、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。希望同學(xué)們互相監(jiān)視、互相提醒，要樹立正氣，敢于批評和勸阻損壞公物的行為，共同養(yǎng)成保護(hù)公物的好習(xí)慣。

同學(xué)們，讓保護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng);讓保護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心保護(hù)學(xué)校的一草一木，使自己成為一個(gè)真正保護(hù)公物的現(xiàn)代文明人。

謝謝大家!

保護(hù)公物國旗下講話4

教師們、同學(xué)們：大家早上好!

首先我來談一談保護(hù)公物的意義：

保護(hù)我們的校園、保護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的表達(dá)，也是社會(huì)公德在校園里的表達(dá)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)那么。作為小學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

保護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生效勞的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個(gè)同學(xué)不保護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不保護(hù)公物，百位學(xué)生不保護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。

保護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對于今后步入社會(huì)，立足于社會(huì)都不無裨益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)如今所作的一切，均是為將來夯實(shí)根底的。所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對自己的將來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。

同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。保護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單，但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將保護(hù)公物堅(jiān)持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成保護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去保護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的小學(xué)生!

我的講話完了，謝謝大家!

保護(hù)公物國旗下講話5

教師們，全體同學(xué)們，大家早上好：

最近，通過少先隊(duì)值周生的檢查，我們發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象：比方：剛被清掃干凈的水池被我們?nèi)由鲜称反瑥U紙;衛(wèi)生間內(nèi)的暖氣片成了個(gè)別同學(xué)“表演的舞臺(tái)〞樓道內(nèi)的墻面上同學(xué)們被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印和令人慚愧的“藝術(shù)畫作〞;衛(wèi)生間內(nèi)的便池沒有得到及時(shí)沖洗而發(fā)出令人作嘔的怪味。無辜的的水龍頭被換了一批又一批。

同學(xué)們，這樣的事情發(fā)生在我們身邊，難道不應(yīng)該讓每一個(gè)忠德學(xué)子感到臉紅嗎?你看似不經(jīng)意的一個(gè)行為，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的上下，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞。

我們每天在教師的帶著下誦讀國學(xué)經(jīng)典，那?弟-子規(guī)?中要求我們怎么做呢?“便溺回輒凈手冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢〞

希望同學(xué)們能及時(shí)做到：

1、大小便后及時(shí)沖洗，及時(shí)洗手。

2、課間不在衛(wèi)生間打斗，不把喝剩的酸奶盒放進(jìn)水池。

3、課間作有益的活動(dòng)，遠(yuǎn)離樓道內(nèi)的窗戶和墻壁。

4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止破壞公共衛(wèi)生和公物的現(xiàn)象。

今天，我們一年一度的英語風(fēng)采大賽就要開場了，希望同學(xué)們也能做一名文明的小觀眾：

1、各班進(jìn)入會(huì)場時(shí)就要立即保持安靜，聽從少先隊(duì)教師及班主任的安排立即就位輕輕地坐下來，靜等活動(dòng)開場。

2、演出過程中不能隨意大聲說話，不能隨意站起來甚至分開隊(duì)伍，不能影響后面同學(xué)的觀看視線。

3、嚴(yán)禁-看演出時(shí)頻繁進(jìn)出，有節(jié)目的同學(xué)，提早一個(gè)節(jié)目候場就可以了，不需過早候場，并且應(yīng)在一個(gè)節(jié)目表演完下場的間隙迅速、輕聲地走出隊(duì)伍，候場時(shí)絕對不能發(fā)出聲音，不能越走越前，應(yīng)分開舞臺(tái)兩邊，靠墻邊靜靜等候，以