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網(wǎng)絡(luò)平安知識(shí)演講稿五篇2022上網(wǎng)有利有弊,好好運(yùn)用利大于弊,假設(shè)迷戀網(wǎng)絡(luò),便弊大于利,利弊就在一念之間,我們要好好的利用網(wǎng)絡(luò),讓它成為我們的好助手,好朋友,而不是沉迷的工具。下面是整理的網(wǎng)絡(luò)平安知識(shí)演講稿五篇2022,歡迎閱讀分享借鑒。
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網(wǎng)絡(luò)平安知識(shí)演講稿1
大家好,我是來(lái)自高二十班的許__。今天我演講的題目是——網(wǎng)絡(luò)平安在我心。
平安這個(gè)話(huà)題著實(shí)是老生常談,但前陣子無(wú)意間看到的一那么短片確實(shí)給予了我很大觸動(dòng)。這段視頻取材自比利時(shí)的街頭,節(jié)目組攔截路人進(jìn)展測(cè)試,一位“讀心大師〞與他們相對(duì)片刻后便神奇地說(shuō)出這些人的個(gè)人信息與生活隱私。但ZUI后_揭開(kāi),這位大師不過(guò)是借助了網(wǎng)絡(luò)黑客的幫助獲取了那些路人的信息,并非當(dāng)真有“讀心術(shù)〞。這個(gè)故事讓我暗暗驚心:對(duì)于網(wǎng)絡(luò)平安,我們是不是太過(guò)忽略?
我曾聽(tīng)聞這樣一件事:有同學(xué)路遇教師并將此寫(xiě)入微博,卻無(wú)意透露了某位教師的姓名與住址,泄露了那位教師的個(gè)人信息;事后這名同學(xué)也意識(shí)到了自己行為的不恰當(dāng),刪去微博并向教師致歉。隱私的泄露無(wú)疑會(huì)給我們帶來(lái)莫大的困擾。我們絕不應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)上泄露自己與別人的信息!
如今網(wǎng)絡(luò)平安著實(shí)成為一大問(wèn)題。不局限于隱私泄密,信息不管真?zhèn)味加锌赡艿玫酱蠓秶鷤鞑ジ且患膳碌氖?。很多社交網(wǎng)絡(luò)上所謂_揭露其實(shí)往往是片面的辯白。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會(huì)被放大,事件ZUI終走向也會(huì)受到言論指向的影響,假設(shè)是信息本身片面不實(shí)那么危害更甚。對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題,近期也有出臺(tái)相關(guān)法規(guī),明確網(wǎng)絡(luò)造謠法律認(rèn)定與入罪標(biāo)準(zhǔn),這也側(cè)面反映出網(wǎng)絡(luò)造謠的危害程度之惡劣。前段時(shí)間熱議的“秦火火〞事件便是圍繞網(wǎng)絡(luò)造謠而起:網(wǎng)絡(luò)推手為利益大肆造謠炒作,誤導(dǎo)公眾思維走向,帶來(lái)眾多負(fù)能量;而ZUI后這些網(wǎng)絡(luò)推手也終于落得鋃鐺入獄的下場(chǎng)——網(wǎng)絡(luò)社會(huì)也是法治社會(huì),只要行為越過(guò)了法律所允許的邊界,就必會(huì)受到法律制裁。作為網(wǎng)絡(luò)空間的一分子,我們不僅要對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息認(rèn)真甄別、科學(xué)理性判斷,更要對(duì)那些違規(guī)違法者給以譴責(zé)、絕不縱容。
除了隱私泄密、謠言傳播等危害,網(wǎng)絡(luò)在某些時(shí)候還會(huì)帶給我們另一些負(fù)面影響。我們身處于這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,QQ、微博、微信等軟件已然成為我們業(yè)余閑暇時(shí)常用的交流工具。這給我們帶來(lái)許多便利,但無(wú)形之中也將我們逐漸剝離現(xiàn)實(shí)生活。網(wǎng)絡(luò)上有你的整個(gè)人生。這句話(huà)無(wú)疑是個(gè)可怕的預(yù)言。假設(shè)是將來(lái)某天,社交網(wǎng)絡(luò)充滿(mǎn)了整個(gè)生活,使得虛擬取代現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想剝奪實(shí)際,那我們的生命豈非白白浪費(fèi)?
為了使網(wǎng)絡(luò)更有意義與價(jià)值,因此我想,我們中學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的一大人群,必須注意網(wǎng)絡(luò)平安問(wèn)題。其一為進(jìn)步警覺(jué),不泄露自己與別人的私人信息;其二,不信謠不傳謠;其三,要合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源,做到擇其善者而從之。相信做到這三點(diǎn),定然會(huì)讓我們的生活更平安燦爛。
我的演講到此完畢,謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)平安知識(shí)演講稿2
隨著人類(lèi)科技的日新月異,漸漸的整個(gè)社會(huì)都變成了一張無(wú)形的網(wǎng),它把全世界拉成了一個(gè)小小的地球村。網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)年代似乎隨處可見(jiàn),它促進(jìn)人們的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展,縮小國(guó)與國(guó)之間的間隔,進(jìn)步了人民的生活程度,為人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了宏大的奉獻(xiàn)。
當(dāng)然,萬(wàn)事萬(wàn)物都有雙面性:“水能推舟,亦能覆舟〞,網(wǎng)絡(luò)就如一把雙刃劍,只要稍稍控制不好就,就會(huì)走上不歸路。我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一那么故事:
一個(gè)女孩到了中學(xué)卻對(duì)電腦一竅不通,每次聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)電腦夸夸其談,心中懊惱極了。于是她下決心要學(xué)好電腦。日復(fù)一日,月復(fù)一月,最后,皇天不負(fù)有心人,一年之后,女孩終于對(duì)電腦把握自如了。但與此同時(shí),她也瘋狂的愛(ài)上了電腦游戲。熬夜打通宵、逃課去上網(wǎng),她從班上的尖子生一落萬(wàn)丈,教師也不器重她了。可等到女孩醒悟的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一切都晚了。從故事中我們可以看出,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還未完善的情況下,電腦游戲使一些稚氣未脫的少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,而就這樣使祖國(guó)的花朵就這樣凋零了。生活中許多活生生的例子在向我們闡述著一個(gè)觀點(diǎn)——網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)無(wú)形的大網(wǎng),向我們伸出邪惡的大手。只要你控制好了,你就是網(wǎng)上的蜘蛛,但假如有了網(wǎng)癮,那你就永遠(yuǎn)都纏在這網(wǎng)上了。
當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)的利大于弊,它為人類(lèi)乃至世界做出了宏大的奉獻(xiàn),如今還有一些專(zhuān)門(mén)為我們青少年開(kāi)的網(wǎng)站,它們提倡綠色平安,為我們學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓大家一起遨游知識(shí)的海洋,開(kāi)闊我們的眼見(jiàn),使我們能在中間汲取許多課堂上沒(méi)用的知識(shí)。由此可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)是功能最全應(yīng)用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺(tái),它使學(xué)生獲取更多能“足不出戶(hù)〞卻“盡覽天下風(fēng)云〞;它為學(xué)生提供參與社交活動(dòng)的廣闊空間,像如今的一些“人人網(wǎng)〞啊,它使學(xué)生能實(shí)現(xiàn)“海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰〞;它還豐富了學(xué)生的生活,擺脫了學(xué)生讀書(shū)生活的單調(diào)??磥?lái)網(wǎng)絡(luò)世界的利用好了,還能造福世界。
我也對(duì)電腦有個(gè)一知半解,記得有一次,我和哥哥去寧波玩耍,拍了許多照片,可過(guò)幾天洗出來(lái)的時(shí)候身體周?chē)辛艘蝗ψ瞎?。“這到底是這么回事?〞媽媽對(duì)這東西二丈和尚,摸不著頭腦?!澳鞘亲贤夤馓珡?qiáng)了!〞爸爸在旁邊喃喃的說(shuō)到,而我見(jiàn)了,眼骨碌一轉(zhuǎn),便計(jì)上心來(lái):我先把照片打印到電腦里,再進(jìn)入“畫(huà)板〞,然后用“橡皮檫〞把周?chē)墓饨o檫了,媽媽見(jiàn)了,直夸我聰明呢!
還有一次,教師叫我們出手抄報(bào),我想:既然如今是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我干嘛不用電腦做一份呢!說(shuō)干就干,我又進(jìn)入“畫(huà)板〞,把手抄報(bào)的外形,裝飾認(rèn)真地定了下來(lái),然后再在中間寫(xiě)字,最后,我終于把一份“精致〞的手抄報(bào)給完成,上交后居然的了二等獎(jiǎng)呢!
是啊,在這個(gè)年代誰(shuí)又不是數(shù)碼男孩,數(shù)碼女孩呢。只要我們好好利用電腦,這就需要我們選擇網(wǎng)絡(luò)中的精華而剔其糟粕,把網(wǎng)絡(luò)看作是科技的源泉,并為自己的大腦建起一道“防火墻〞,那么,祖國(guó)的將來(lái)會(huì)因一個(gè)平安?安康的網(wǎng)絡(luò)而美麗。
網(wǎng)絡(luò)平安知識(shí)演講稿3
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家早上好。我今天演講的題目是“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)平安教育〞。
如今信息技術(shù)在世界各地都在使用,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)觀。
網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有安康積極的一面,也有消極的一面。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身沒(méi)有對(duì)錯(cuò),學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下優(yōu)點(diǎn):
1、能開(kāi)闊視野。
2.加強(qiáng)對(duì)外交往。
3.促進(jìn)中學(xué)生的個(gè)性化開(kāi)展。
4.擴(kuò)大中學(xué)生受教育的空間。
同時(shí),它也有以下缺點(diǎn):
1.網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性容易給中學(xué)生造成“信息污染〞。
2.網(wǎng)絡(luò)信息傳播的隨意性容易削弱中學(xué)生的道德意識(shí)。
3.網(wǎng)絡(luò)的誘惑導(dǎo)致中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)成癮〞和“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)〞的病癥。
通過(guò)我們的調(diào)查和分析,大多數(shù)學(xué)生不知道如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,不理解網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),一半的中學(xué)生上網(wǎng)聊天,大多數(shù)學(xué)生都有自己的朋友,他們上網(wǎng)聊天被認(rèn)為是一個(gè)有趣的事情。
許多學(xué)生認(rèn)為,上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識(shí)很多新朋友,可以互相交流,互相幫助,非常方便地與認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)展聯(lián)絡(luò)和交流,討論共同感興趣的話(huà)題。
只有少數(shù)學(xué)生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為他們的學(xué)習(xí)提供幫助,他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上閱讀世界,理解世界上最新的新聞和信息,理解最新的科技開(kāi)展,這大大開(kāi)闊了中學(xué)生的視野,給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的方便和樂(lè)趣。
網(wǎng)絡(luò)平安知識(shí)演講稿4
網(wǎng)絡(luò),這塊充滿(mǎn)著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對(duì)于如今的我們來(lái)說(shuō),這早就不是什么新穎事了。它是我們的教師,是人與人之間的交流器,是我們學(xué)習(xí)的好幫手,更是我們通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)鑰匙。從網(wǎng)絡(luò)中,我們不僅可以迅速理解世界各地的信息與發(fā)生的事情,還能學(xué)到許多知識(shí),寬闊我們的“視野〞,使我們懂得的知識(shí)更多更廣闊。
登陸網(wǎng)站看新聞固然好,但是同學(xué)們,如今的網(wǎng)站并不都是“綠色〞網(wǎng)站,其中還有一些混水摸魚(yú)混過(guò)去的黃色“垃圾〞網(wǎng)站。每當(dāng)你要登陸一個(gè)網(wǎng)站時(shí),一定要慎重考慮,靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己:“看這個(gè)網(wǎng)站能學(xué)到那些知識(shí)?有哪些好處呢?根據(jù)我提議:每次上網(wǎng)之前,應(yīng)先把防火墻翻開(kāi),因?yàn)榉阑饓梢缘謸跻恍┖筒《镜那忠u。
說(shuō)到網(wǎng)絡(luò),就不得不說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)聊天。如今的許多同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的QQ號(hào),利用QQ號(hào)和網(wǎng)友進(jìn)展聊天、交流、吐納不快。但有些同學(xué)卻用一些臟話(huà)來(lái)辱罵別人,以其取樂(lè)。他就沒(méi)有想到網(wǎng)友的感受,這是不對(duì)的。同時(shí),這也是制止刷屏的原因之一。
在家里,在學(xué)校,我們是言而守信的好孩子,在與網(wǎng)幼交談的過(guò)程中,容許網(wǎng)友的事情一定要言而守信,如期完成。一個(gè)人相貌不好不要緊
,家庭條件不好也沒(méi)關(guān)系,最重要的是要學(xué)會(huì)做人的美德―信任,守信。對(duì)待網(wǎng)友也一樣,只有言而守信,才能博得網(wǎng)有得信任。
有時(shí),你正在聊天,突然從桌面彈出一個(gè)未知者發(fā)送的信件。這時(shí),你千萬(wàn)不要翻開(kāi)。因?yàn)椋锩婵赡苁遣《?,發(fā)行商想趁電腦死機(jī)之際盜走你的重要文件。你一定要慎重。
聊天時(shí),假如網(wǎng)友無(wú)意中邀請(qǐng)你到某某某地方,你一定要三而后行,因?yàn)楫吘顾皇蔷W(wǎng)友,不是你的“白雪公主〞或“白馬王子〞,他可能是你真正的朋友,也可能是無(wú)惡不做的壞蛋。你一定要學(xué)會(huì)說(shuō):“不〞。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,對(duì)于我們青少年安康成長(zhǎng)既有有利的一面,也有不利于我們的一面,我們一定要利用它好的一面,讓它幫我們學(xué)習(xí),幫我們走向成功。
網(wǎng)絡(luò)平安知識(shí)演講稿5
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)平安,重于泰山〞。
生命是地球上最美麗的東西,它就像明鏡里的花朵一樣動(dòng)人卻易凋零,就像清水中的明月一樣皎潔卻易破碎。
生命離輝煌和破碎只有一步之遙,這進(jìn)一步說(shuō)明生命需要珍惜和呵護(hù),平安是至關(guān)重要的。
如今,隨著科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展,互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類(lèi)的生活帶來(lái)了方便和豐富,但是也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的費(fèi)事。
特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。多少青少年因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)而無(wú)視學(xué)習(xí),甚至晚上不回家,更有很的人因?yàn)檫^(guò)度勞累而猝死在網(wǎng)吧,著不僅影響了很多學(xué)生的安康成長(zhǎng),也給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)了痛苦,更影響社會(huì)的穩(wěn)定。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)平安,珍惜青春,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:它是對(duì)青少年三種觀念形成的潛在威脅;互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。
青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識(shí)薄弱,個(gè)人主義泛濫。這種垃圾會(huì)削弱青少年的思想道德意識(shí),污染他們的思想,誤導(dǎo)他們的行為。
網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外,網(wǎng)絡(luò)法制不健全也給青少年提供了犯罪的時(shí)機(jī)。
其實(shí),我們要樹(shù)立的生命平安意識(shí)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)平安
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