2013屆中考物理專項(xiàng)測(cè)試題2

#/12運(yùn)動(dòng)和力滿分10分0，時(shí)間45分鐘填空題（每小題1填空題（每小題1分，共37分．觀察蘋(píng)果下落時(shí)時(shí)的頻閃照片（圖）,可知蘋(píng)果作運(yùn)＞.|-I.二．“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這句歌詞中，竹排“游”是以為參照物，青山“走”又．圖中的物體的長(zhǎng)度是．家用暖水瓶的的大約是。我國(guó)一元硬幣的直徑最接近于】。.2八．坐在行駛的汽車(chē)上的一名乘客，欲光估測(cè)前方隧道的長(zhǎng)度。在進(jìn)、出隧道口時(shí)，分別看了一下手表，如圖所示，汽車(chē)通過(guò)隧道時(shí)的平均速度是。由此可計(jì)算出此隧道長(zhǎng)約甲．“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這句歌詞中，竹排“游”是以為參照物，青山“走”又．圖中的物體的長(zhǎng)度是．家用暖水瓶的的大約是。我國(guó)一元硬幣的直徑最接近于】。.2八．坐在行駛的汽車(chē)上的一名乘客，欲光估測(cè)前方隧道的長(zhǎng)度。在進(jìn)、出隧道口時(shí)，分別看了一下手表，如圖所示，汽車(chē)通過(guò)隧道時(shí)的平均速度是。由此可計(jì)算出此隧道長(zhǎng)約甲2、7乙動(dòng)。（選填“勻速直線”或“變速直線”）．觀察一輛自行車(chē)，它在工作時(shí)，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的。分別舉出自行車(chē)一個(gè)“有害”和“有益”摩擦的實(shí)例，并說(shuō)明增大和減小摩擦的方法?！?有）益”摩擦：，增大摩擦的方法：。“2有）害”摩擦：，減小摩擦的方法：。是以為參照物。

.有一句歌詞：“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”這種描述是以為參照物的。．運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí)，如圖11-所2示8，球和網(wǎng)拍都變了形。這表明兩點(diǎn)：一是力可以使物體，二是力的作用力是。此外，網(wǎng)拍擊球的結(jié)果，使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小發(fā)生了變化，表明力還可使物體的發(fā)生改變。.某飛機(jī)作勻速直線飛行，在 內(nèi)飛了0則飛機(jī)的飛行經(jīng)過(guò)半小時(shí)，飛機(jī)的飛行速度為 。.小華家距學(xué)校 ，他步行上學(xué)的平均速度約為 。小華改騎自行車(chē)后，上學(xué)時(shí)間平均少了 ，那么騎自行車(chē)上學(xué)的平均速度是 /在小華騎行的過(guò)程中，以為參照物他是靜止的。1．1投擲出手的鉛球能夠繼續(xù)向上飛行，是由于，它最后會(huì)下落到地面是因?yàn)椤?．2短跑運(yùn)動(dòng)員起跑都采用蹬式，起跑時(shí)用力向后蹬地，人就獲得向的力，這是因?yàn)槎?選擇題1某學(xué)生在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)忘記寫(xiě)單位，下列數(shù)據(jù)的單位是“厘”的是（ ）.一支鉛筆的直徑是.茶杯的高度是.物理書(shū)的長(zhǎng)度是.他自己的身高是2．小明同學(xué)測(cè)量課本寬度的4次結(jié)果如下，其中記錄錯(cuò)誤的一次是TOC\o"1-5"\h\z( )．A17.31cm ．17.32cm茶 ．17.5．3．某人坐在快速航行的船內(nèi)，若說(shuō)他是靜止的，則所選擇的參照物是( ).河岸 .船 .河D岸上的樹(shù)4某同學(xué)騎自行車(chē)作勻速直線運(yùn)動(dòng)，在內(nèi)通過(guò) 的路程，那么他在前 內(nèi)的速度是．A40m/s ．20m/s茶．10m．5一個(gè)人騎自行車(chē)沿平直的公路行駛，第一秒內(nèi)通過(guò)的路程是，第二秒內(nèi)通過(guò)的路程是，第三秒內(nèi)通過(guò)的路程是，則( ).前內(nèi)的平均平均速度是 .前內(nèi)的平均速度是.后內(nèi)內(nèi)的平均速度是.后內(nèi)的平均速度是TOC\o"1-5"\h\z．我國(guó)研制并自行發(fā)射的同步通信衛(wèi)星，是無(wú)線電波傳遞的中轉(zhuǎn)站。這類衛(wèi)星雖然圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，但我們卻覺(jué)得它在空中靜止不動(dòng)，這是因?yàn)橛^察者所選擇的參照物( ).太陽(yáng) .地球 .月亮D宇宙飛船.水中游動(dòng)最快的旗魚(yú)，速度可達(dá) k陸地上跑得最快的獵豹，可跑0空中飛行最快的褐海燕，每分鐘能飛行k比較它們速度的大小( ),獵豹的最大 .旗魚(yú)最大.褐海燕最大 ，三者一樣大,無(wú)風(fēng)時(shí)，在雨中向東行駛的汽車(chē)中的人看到雨點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向是( ).向下的 ，向下偏東 ，向下偏西D無(wú)法確定,水平桌面上，物體在水平力作用下向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)他離開(kāi)桌面時(shí)，假如所受的一切外力同時(shí)消失，那么它將( ).沿豎直方向下落 .沿水平方向向右作勻速直線運(yùn)動(dòng).作曲線運(yùn)動(dòng) .無(wú)法確定運(yùn)動(dòng)情況1．0子彈從槍膛里射出以后仍然向前飛行，這是由于(.子彈受到一個(gè)向前的推力 .子彈具有慣性.子彈的慣性大于受到的阻力 .子彈受到慣力11．以下所給出的各種現(xiàn)象中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是( ).正在進(jìn)站的火車(chē)B放在不太光滑的滑梯上的木塊勻速直線下滑C人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)D熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上落下1．2慣性是造成許多交通事故的原因，下列不是為了防止慣性造成交通事故所制定的交通規(guī)則是( )A某些路段對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)輛限速B車(chē)輛快速行駛時(shí)要保持車(chē)距C車(chē)輛要靠右側(cè)通行D大型客車(chē)的駕駛員必須系安全帶1．3列車(chē)在軌道上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，一名乘客在車(chē)廂里豎直向上跳起，那么，這位乘客的落地點(diǎn)( )A在起跳點(diǎn)位置 .在起跳點(diǎn)的前方．以上情況都．在起跳點(diǎn)的后方．以上情況都有可能1．4摩托車(chē)作飛躍障礙物的表演時(shí)為了減少向前翻車(chē)的危險(xiǎn)，下列說(shuō)法中正確的是( )A應(yīng)該前輪先著地 .應(yīng)該前后輪先著地C應(yīng)該前后輪同時(shí)著地 .哪個(gè)車(chē)輪先著地與翻車(chē)的危險(xiǎn)沒(méi)有關(guān)系.如圖所示，下列幾對(duì)力中屬于一對(duì)平衡力的是.桌子對(duì)地面的壓力和地面點(diǎn)桌子的支持力.桌子受到重力和桌子對(duì)地面的壓力 kJ"以上圖1"36.桌子受到的重力和地面對(duì)桌子的支持力.此圖不存在平衡力TOC\o"1-5"\h\z滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推冰場(chǎng)周?chē)姆鰴跁r(shí)，扶欄未動(dòng)，而他去遠(yuǎn)離扶欄而去；運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)扶欄后，并沒(méi)有再用力蹬冰面，但仍能滑行很遠(yuǎn)。要解釋這些現(xiàn)象，可利用下列知識(shí)中( )物體間力的作用是相互的O力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。一切物體都有慣性.OO .OO .OOD.O1O2O3冰球運(yùn)動(dòng)員在水平冰面上用桿輕擊冰球，冰球在冰面上滑動(dòng)，最后會(huì)停下來(lái)，這是由于( )

．冰球不再.冰球的慣性消失．冰球不再受到水平向前的作用力.冰面還不夠光滑 .冰球被擊出時(shí)速度太?。?如圖11-所2示9，用力推放在水平地面上的一只箱子，但未擾動(dòng)，這是因?yàn)椋?）.箱子的質(zhì)量太大了 .推力小于箱子與地面的摩擦力.推力等于箱子與地面的磨擦力 .箱子沒(méi)有了慣性的緣故．9足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中（如圖12-，3若5不）計(jì)空氣阻力，則．0地球要自轉(zhuǎn)，又要公轉(zhuǎn)，因此，．0地球要自轉(zhuǎn)，又要公轉(zhuǎn)，因此，在地面上的物體，都是帶有很大三、速度的。若以太陽(yáng)為參照物，一個(gè)靜止在赤道上的物體，比較其在白天和夜晚的速度.白天大．夜間大．一樣大作圖與實(shí)驗(yàn)題（共．無(wú)法確定

三、速度的。若以太陽(yáng)為參照物，一個(gè)靜止在赤道上的物體，比較其在白天和夜晚的速度.白天大．夜間大．一樣大作圖與實(shí)驗(yàn)題（共．無(wú)法確定.如圖所示，鉛筆的長(zhǎng)度是。分．一個(gè)長(zhǎng)方體木塊立在桌面上，如圖11-所3示2。用手指沿水平方向推它的下部，木塊滑動(dòng)；用手指推開(kāi)它的上部，木塊翻倒。這說(shuō)圖KH的主明。圖KH的主．圖11-表3示3了力作用效果，其中圖（要表示力能使物體；．在探究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中，可以看表示力能使物體．在探究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中，可以看到在下，平面越光滑，小車(chē)前進(jìn)得越遠(yuǎn)。由此通過(guò)推理得出，如果表面絕對(duì)光滑，小車(chē)的速度。這個(gè)實(shí)驗(yàn)分三步進(jìn)行，要求小車(chē)從斜光滑，小車(chē)的速度。這個(gè)實(shí)驗(yàn)分三步進(jìn)行，要求小車(chē)從斜面上的上滑下（選填“同一”或“不同”）。四．閱讀與簡(jiǎn)答題1．請(qǐng)你閱讀下面的文章：繞幾圈之后增大摩擦的方法通常有兩種，即增大壓力，或使接觸面粗糙。那么，還有沒(méi)有別的方法了呢?小明同學(xué)對(duì)自己提出這樣的問(wèn)題。對(duì)此，他進(jìn)行了如下研究：找一段棉線，在棉線的一端拴上一個(gè)沉重的東西（例如一把大鎖），然后，把它搭在一根跑放的圓棍上（如鐵床的橫梁、自行車(chē)的大梁等），通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉棉線的另一端，如圖12-所4示4，這時(shí)，要使重物不下落，用的力雖然比豎直向上提的要少，但省的力卻不算多。再如圖12-那4樣5，將棉線在圓棍上繞一圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小了，再如圖12-那4樣6，將棉線在圓棍上繞兩圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)更小了。再如圖12-那4樣7，將棉線在圓棍上繞四周圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)幾乎等于零。根據(jù)你的閱讀，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）小明同學(xué)可以得出一個(gè)什么結(jié)論(2)這一結(jié)論在日常生活、生產(chǎn)中有何應(yīng)用?請(qǐng)列舉兩例。(3)小明在上述研究過(guò)程中采用了怎樣的思維程序?．請(qǐng)閱讀“新民晚報(bào)”幾年前的一則消息，并回“答為什么不能在高速行駛的車(chē)輛中向外扔?xùn)|西。9次5列車(chē)上飛出一只饅頭，一鐵路職工中“彈”昏倒，望旅客不要往窗外扔雜物本報(bào)訊月529日晚6時(shí)，從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的19次5旅客列車(chē)經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線 區(qū)段時(shí)，突然從列車(chē)左側(cè)車(chē)窗飛出一只饅頭，不偏不倚，正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工錢(qián)金虎的鼻梁上，當(dāng)場(chǎng)將其擊昏……《運(yùn)動(dòng)和力多》自我考查題答案一、填空題1．變速直線2．“有益”摩擦實(shí)例：如車(chē)輪與地面、剎車(chē)閘等，方法：車(chē)輪有花紋，閘皮用橡膠或增大壓力“有害”摩擦實(shí)例：轉(zhuǎn)軸部分，如前軸、后軸、中軸等，方法：用滾珠或加潤(rùn)滑油3．兩岸(或群山)竹排．云彩．發(fā)生形變相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).．517自行車(chē).慣性受到重力作用1．2前力的作用是相互的二、選擇題三、作用與實(shí)驗(yàn)題1．4.4cm．力的作用2點(diǎn)不同