文明禮儀伴我行班會課件

文明禮儀伴我行六年級(2)班主題班會Monday,May22,2023一、禮儀篇什么是禮儀?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己?！皟x”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達。沒有禮就沒有儀?！岸Y儀”就是社交場合人際交往中的行為規(guī)范。所謂禮儀實際上就是我們在人際交往中，待人接物的標準化做法。講禮儀的意義第一個作用：內強素質現(xiàn)代人要跟別人打交道也好，恰到好處的展示自己的素質是非常重要的。教養(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié)，細節(jié)展示素質。言談話語舉止行為，其實是一個人的素質和教養(yǎng)問題。第二個作用：外塑形象在與人交往中，你的形象不但取決于你的相貌衣著等“硬件”，還取決于個人修養(yǎng)品質等“軟件”。在校外，你的形象代表了我們學校,要是在與外國人交往中，個人形象還代表國家形象。第三個作用：增進交往我們都有這樣的愿望，要多交朋友，交好朋友。一個人，不管你愿意不愿意，你必然要跟別人打交道，和別人交往，既然要跟別人交往，你就要有交往的藝術，所以學習禮儀有助于交往。禮儀的原則是什么？一、敬人原則。尊敬他人，是人際交往獲得成功的重要保證，也是禮儀的核心。敬人的原則，就是要求在運用禮儀時，務必將對交往對象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對方的自尊心。二、自律原則。自律，就是要克己，慎重；就是要在運用禮儀時，積極主動，自覺自愿，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束。不允許妄自菲薄，自輕自賤；也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相同。三、適度原則。運用禮儀，與做其他事情一樣，講究具體問題具體分析，而且應當牢記過猶不及。所謂適度，就是要求在運用禮儀時，既要掌握普遍規(guī)律，又要針對具體情況，認真得體，掌握分寸，不能做得過了頭，也不能做得不到位。四、真誠原則。應用禮儀，必須誠心誠意，待人以誠。這樣去做，待人友好與敬意才易于為他人所接受。不允許在運用禮儀時逢場作戲，言行不一，口是心非，投機取巧，做假騙人。五千年文明的禮儀之幫講中華禮儀故事張良拜師

廉藺交歡

孔融讓梨

黃香溫席

程門立雪

……

1、您好

2、請進

3、請坐

4、請稍等

5、請問

6、請講

7、讓您久等了8、對不起

9、請原諒

10、很抱歉

11、沒關系

12、請別客氣

13、這是我應該做的

14、謝謝

15、再見，請走好……常用文明禮儀用語你知道哪些校園禮儀？*升旗儀式*尊師禮儀*見到來訪客人的禮儀*課堂禮儀(上課\下課\遲到\聽講發(fā)言禮儀等)*上、下樓梯禮儀*進、出老師辦公室的禮儀自尊禮儀(面必凈\發(fā)必理\服飾規(guī)范禮儀)同學間禮儀(謙讓\禮貌\不亂起、亂叫綽號等)……二、文明篇中華優(yōu)秀文明傳統(tǒng)

社會道義感、使命感、責任感；民族氣節(jié)、愛國主義精神；厚德載物、自強不息、艱苦奮斗、尊師重教等。

文明中學生心理文明行為文明語言文明?健全自我人格?放棄不文明語言?校園內講普通話?學習文明用語網絡文明?遵守青少年網絡文明公約?遵守公民道德規(guī)范?遵守市民規(guī)范?遵守中學生規(guī)范?心理健康<<公民道德規(guī)范>>愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻市民費“六小不”脊規(guī)范不隨衰地吐分痰；友不爹損壞濕公物狀；綁不亂濟倒垃愚圾；迅不耐亂停很車輛聰；柄不擠跟占樓查道；馳不名亂穿我馬路鳳。優(yōu)化校園環(huán)境爭做文明學生第一是優(yōu)化校園學習環(huán)境第二是優(yōu)化校園生活環(huán)境第三是優(yōu)化校園人際環(huán)境1、出面勤好谷，不蘆遲到荷，不巴早退例，不倍曠課吃。2、上菜課時云要專撞心聽微講，蔽積極洋思維柳，獨絞立認釘真完框成作沸業(yè)。斜體現(xiàn)腳學習縫的主由體性山和主慈動性軟。3、學混習中磨要形英成良懷好的范、健鉗康的鄰、友褲好的棚同學租間合水作和咱競爭央，互慌幫互恢學，架共同桌進步床。4、多弄讀健乓康有吸益的葛書刊億，擴腿大知宮識面餡。不冤看內羊容不陡健康解的書弟籍，炭自覺淋拒絕享訪問娛不健票康的傘網站顯，提止高辯蛋別是任非的吉能力遵。5、課社間要授文明帖休息犁，不脅要在切教學源樓道益嬉戲拘、哄變鬧或增打球6、自殺習課且要保股持安閥靜，敘做到驅有老盯師在爹和無建老師犁在一蒜個樣揪，養(yǎng)撤成自供覺遵惠守紀咬律和傅獨立渾學習旁的好薯習慣憤。優(yōu)化校園學習環(huán)境優(yōu)化校園生活環(huán)境5、校贊園內益要保麥持“可安靜路、干良凈、患有序原”。1、校財園內模佩帶麥好胸妙牌，傷發(fā)式棋和服搬式符焦合中編學生裂的要胖求，豈儀表泰端正屯和講彈究個災人衛(wèi)深生，熄體現(xiàn)慢三中既學生能良好鮮的氣蔥質。2、自嘆覺維夫護校襪園內盈的清塘潔衛(wèi)售生，田不亂憂丟廢姜棄物缸，不迎隨地醋吐痰某。對剝亂丟遞亂吐隙現(xiàn)象礙要堅排決制惑止。3、任帝何場夏所不別抽煙紗、不蛛喝酒夾，對鳥違犯妻者要慕堅決穗舉報府和制畫止4、不占逃操木、不瀉翻墻痰、不映破壞還公物醋、不計踐踏堤草坪惠，對貌違犯《中學種生日造常行桶為規(guī)宵范》的不被良行打為要晶堅決朋舉報蔬和制委止。優(yōu)化校園人際環(huán)境5、誠金實守栽信，路做事源待人慣要真霸誠公差正，融借了勺別人紙的錢液物要寫及時寬歸還擇，不斃以大打欺小厘，建輸立良售好的慕融洽錯的人李際關辯系。1、有戀積極陰健康哈的心鋪態(tài)，揮樂觀艇向上些的情雞緒，枕對人務對事尺懷有狀一顆鹽寬容雪的心施、關沿愛的豈心。2、尊迅敬老純師，嚷見到距老師耀要問腫好，享進教暑師辦厚公室右要喊恩“報截告”氏，不紋亂動諒老師順桌上講的物袍品。3、舉忌止得易體，食禮貌農待人夸，不碗說臟腥話，揚校園嘩內應諷說普垃通話族。4、同字學之邀間要持團結償友愛偷，和戲睦相輪處，輸任何拼情況蝕下不求能發(fā)退生打蚊架現(xiàn)爪象，溜對違勵犯者升要堅玩決舉央報和墨制止楊。請你翁說說撒你對廣文明齒的理葡解?我們廟如何倉做一胞個文怪明的柜學生它？一、師亂扔約果皮謎、紙惑屑、蒜煙頭邁、檳穿榔渣犬、塑咽料袋照等廢飛棄物遍的，培每次禿罰款10元二、馬隨地狂吐痰繡、便威溺的縱，每某次罰正款20元三、省在城皇市墻轟壁、纖樹木詳、電兄桿上既亂貼姿亂畫甩的，購每次褲罰款50元。4、不油按規(guī)修定橫追穿馬胞路的召，每牢人每嗎次罰拾款20元5、機慕動車過在人葉行道胸上不準按規(guī)獅定停排放的嘗，每殊臺（音次）婦罰款50元。二、友請你最看他包們做任得對茫嗎？說說蠶看他冷做得末對嗎捉？誰對盤？誰洽不對看？這樣粒做對計嗎？這樣析做好師嗎？端應該種怎么右做？這樣型做對擔不對妥？為航什么寫？能這摧樣做怨嗎？這樣玻做你革覺得披好嗎盒？為去什么彎？你覺冒得他沒們快斧樂嗎隸？在車飯內吸的煙可板以嗎歲？為疾什么引？“跨碼欄族現(xiàn)”害返人害檔已三、溫讓我桿們一值起認酬識一標下他擔們忙碌黎的他之們現(xiàn)在機你就鮮可以抬做--始--1.講一寇個禮遺儀故返事2．發(fā)我現(xiàn)身犁邊的預一個努禮儀氧榜樣3．在掏校園安提醒