江蘇省泰州民興中學(xué)2022-2023學(xué)年下學(xué)期期末聯(lián)考初三化學(xué)試題試卷含解析

江蘇省泰州民興中學(xué)2022-2023學(xué)年下學(xué)期期末聯(lián)考初三化學(xué)試題試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列推理合理的是（）A．單質(zhì)中只含有一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B．蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳，所以蠟燭中一定含碳、氫、氧三種元素C．點燃氫氣前需要檢驗氫氣的純度，所以點燃所有的可燃性氣體之前都需要驗純D．向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明該物質(zhì)一定含碳酸根離子2．漳州市詔安縣紅星鄉(xiāng)是“長壽之鄉(xiāng)”，與當?shù)馗晃嘘P(guān)．如圖是硒（Se）原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列描述錯誤的是（）A．是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B．核電荷數(shù)為34C．共有4個電子層 D．第二層上有8個電子3．屬于氧化物的是A．液氧 B．水 C．臭氧 D．碳酸4．下列實驗過程與圖象描述相符合的一組是（）A．向一定溫度下某飽和氯化鈉溶液中加入氯化鉀固體B．向等質(zhì)量的鎂、鋅中加入稀硫酸C．向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液D．向鹽酸和FeCl3的混合液中加入NaOH溶液5．對下列事實的解釋不正確的是選項事實解釋ACO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素C用水銀溫度計測量體溫溫度升高，原子間間隔變大D冰水混合物屬于純凈物含有相同分子A．A B．B C．C D．D6．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所用方法正確的是A．CO2氣體(CO氣體)——通入適量氧氣，點燃B．KCl固體(MnO2固體)——加適量水充分溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶C．CaO固體(CaCO3固體)——加適量水充分溶解，過濾D．NaCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸鉀溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾7．如圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（）

A．生成物有3種物質(zhì) B．反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1：2C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D．反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變8．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的是A．二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因B．用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒C．古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑D．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為它們的碳原子排列方式不同9．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但推理必須科學(xué)、嚴謹。下列推理正確的是（）A．可燃物燃燒時溫度需要達到著火點，所以溫度達到著火點時，可燃物就一定能燃燒B．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑C．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，則物質(zhì)都是由分子、原子構(gòu)成的D．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素10．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所選用試劑及操作方法均正確的是選項物質(zhì)選用的試劑及操作方法AKCl(MnO2)加水溶解、過濾、蒸發(fā)BNa2SO4溶液(NaCl)加入適量BaCl2溶液，過濾CH2(H2O)通入稀硫酸DCO2(CO)將混合氣體點燃A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)基礎(chǔ)與常識白開水容易解渴，促進新陳代謝，有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分等功能。白開水是______（填“純凈物”或“混合物”）。開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑．下列屬于新能源的是__________（填字母序號）．A潮汐能B太陽能C風(fēng)能D石油．物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑．工業(yè)上用三氧化二銻（Sb2O3）生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為：Sb2O3+2H2O2═X+2H2O．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推斷X的化學(xué)式為___________．硫化氫（H2S）的回收是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題。將含H2S的廢氣與空氣混合，通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液回收硫（S），反應(yīng)過程如圖。過程Ⅰ中H2S與CuCl2發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。寫出該反應(yīng)X的化學(xué)方程式__________。過程Ⅲ的反應(yīng)物有__________三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為了測定某混合物（Na2CO3與NaOH混合）中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下實驗:稱取了20g樣品配成溶液，然后逐漸加入一定量質(zhì)量分數(shù)為20.8%的BaCl2溶液，充分反應(yīng)，在此過程中他進行了三次數(shù)據(jù)測定，結(jié)果如下表:測定次數(shù)第1次第2次第3次加入BaCl2溶液的質(zhì)量/g60120150生成沉淀的質(zhì)量/g11.8219.719.7請分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）第1次實驗后所得溶液中溶質(zhì)為_________；（2）求樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)____________（寫出計算過程）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料，請回答下列問題：人類使用最早的金屬材料是_____（填字母）。A石器B青銅C鐵器D鋁制品銅絲能作為電路導(dǎo)體是因為銅絲具有______性。下列事實能根據(jù)金屬的活動性順序解釋的是_____（填字母）。A鋅能置換出硝酸銀溶液中的銀B等質(zhì)量的鎂、鋁分別與足量的酸反應(yīng)，鋁制得的氫氣多C相同條件下，鋅、鎂分別與稀硫酸反應(yīng)，鎂比鋅劇烈D在氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價，銅單質(zhì)中銅元素的化合價為0價將足量的廢棄鋁片放入一定量的稀鹽酸中，測得生成氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。由圖可知下列結(jié)論正確的是_____（填字母）。A反應(yīng)過程中有熱量放出B0~50s時，生成氣體不明顯，是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜C50~100s時，生成氣體的速率急劇加快D100s后生成氣體的速率緩慢，說明生成氣體快慢與鹽酸的濃度有關(guān)現(xiàn)有86g鋁、鐵、鋅的混合物與稀硫酸恰好完全反應(yīng)，將所得溶液蒸干得到230g不含結(jié)晶水的硫酸鹽固體混合物。則反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為_____g。金屬鋁與二氧化錳在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)，放出大量的熱，生成氧化鋁和錳單質(zhì)。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。14．下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度，根據(jù)數(shù)據(jù)回答。溫度/℃0102030405060溶解度NaCl35.735.836.036.336.637.037.3（g/100g水）KNO313.320.931.645.863.985.5110①氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響_____（填“很大”或“很小”）。②50℃時，KNO3的溶解度_____（填“＜”、“＞”或“＝”）NaCl的溶解度；向燒杯中加入100g水和49.0gKNO3固體配成50℃的溶液，再冷卻到20℃，燒杯中析出固體的質(zhì)量為_____g。③KNO3中混有少量的NaCl，提純的方法是_____（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。④要比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強弱，測定的數(shù)據(jù)可以是：相同溫度下，等質(zhì)量的溶質(zhì)完全溶解達到飽和時所需水的質(zhì)量；或_____。⑤如圖是有關(guān)硝酸鉀溶液的實驗操作及變化情況，說法正確的是_____（填編號）。A操作I一定是降溫Ba與b的溶劑質(zhì)量可能相等Ca與c的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等Db與c的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在一定條件下，氨氣與氧化銅反應(yīng)生成紅色固體、水及一種氣體單質(zhì)。某興趣小組用如下裝置探究該反應(yīng)。已知氧化亞銅（Cu2O）為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H2O。A處可用加熱濃氫氧化鈉溶液和硫酸銨的混合物制取氨氣，反應(yīng)方程式為，A處發(fā)生裝置是（選填右圖裝置編號），下圖發(fā)生裝置乙中儀器X的名稱是。裝置D和裝置組合證明有水生成，裝置E中應(yīng)盛有的試劑是。裝置F為排水法收集氣體，這是利用了氣體的，實驗時應(yīng)等時開始收集氣體，進一步實驗檢驗出該氣體。充分反應(yīng)后，取裝置C中紅色固體少許，加入適量稀硫酸，觀察到現(xiàn)象，說明固體物質(zhì)為單質(zhì)銅，裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。16．在一次實踐活動中，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室利用稀硫酸、Ba（NO3）2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液模擬化工廠工業(yè)廢水的處理過程。將四種溶液兩兩混合判斷能否發(fā)生反應(yīng)。四種溶液中能彼此發(fā)生反應(yīng)的有_____組，寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。能發(fā)生反應(yīng)但沒有明顯現(xiàn)象的一組物質(zhì)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是_____。實驗完畢，同學(xué)們將廢液倒入同一個大燒杯中，靜置，觀察，杯底有白色沉淀，上層溶液為無色。并對白色沉淀和上層無色溶液的成分進行了進一步的探究。探究白色沉淀的成分猜想①：白色沉淀是Ba2SO4：猜想②：白色沉淀是BaSO4和BaCO3的混合物。實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量白色固體于試管中，向其中加入適量的稀硝酸_____猜想②正確（活動三）探究廢液杯中無色溶液的成分。①質(zhì)疑1：小強認為在反應(yīng)物中有酸，反應(yīng)的生成物中也有酸，所以無色溶液中就一定含有酸。但小紅提出了不同的觀點，她認為_____。同學(xué)們一致同意小紅的觀點。②檢驗溶液的酸堿度：所用實驗用品有_____，經(jīng)測定溶液的pH＞7，呈堿性。③（如圖）質(zhì)疑Ⅱ：小林認為實驗1不能證明無色溶液中不含碳酸鈉，理由是_____，要證明溶液中不含有碳酸鈉的實驗方案是_____。得出結(jié)論：無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）。工廠排放出的廢液常呈酸性或堿性，排放前我們必須進行處理。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，單質(zhì)中只含有一種元素，但含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故A不正確；B、由蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳，CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類不變，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則某化合物中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，故B不正確；C、點燃氫氣前需要檢驗氫氣的純度，為防止發(fā)生爆炸，所以點燃所有的可燃性氣體之前都需要驗純，故C正確；D、向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明該物質(zhì)不一定含碳酸根離子，也可能是活潑金屬等，故D不正確。故選C。2、A【解析】試題分析：A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層電子數(shù)是6，不是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，錯誤；B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=34，正確；C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，共有4個電子層，正確；D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，第二層上有8個電子，正確。考點：考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用的知識。3、B【解析】

氧化物是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素的化合物?！驹斀狻緼、液氧屬于單質(zhì)，不是氧化物，故A不正確；B、水是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，故B正確；C、臭氧屬于單質(zhì)，不是氧化物，故C不正確；D、碳酸由碳元素、氧元素和氫元素組成的純凈物，屬于化合物，故D不正確。故選B。4、B【解析】由題中信息知，A.向一定溫度下某飽和氯化鈉溶液中加入氯化鉀固體，溶液質(zhì)量應(yīng)增加。故A錯誤。B.向等質(zhì)量的鎂、鋅中加入稀硫酸。鎂比鋅活潑，等質(zhì)量的鎂、鋅，鎂比鋅產(chǎn)生的氣體多。故B正確。C.向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液。氫氧化鈉過量時PH＞7.D.向鹽酸和FeCl3的混合液中加入NaOH溶液，先沒有沉淀，后才生成沉淀。故D錯誤。點睛∶本題主要考查實驗過程與圖象描述。5、B【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，它們的分子構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意；B、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性，是因為它們的溶液中都含氫離子，符合題意；C、用水銀溫度計測量體溫，是因為溫度升高，原子之間的間隔變大，不符合題意；D、冰水混合物屬于純凈物，是因為它們只含水分子一種分子，不符合題意。故選B。6、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為當二氧化碳大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，選項A錯誤；B、KCl固體易溶于水，MnO2固體難溶于水，加適量水充分溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶，可以除去KCl固體中混有的少量MnO2固體，選項B正確；C、CaO固體能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣不溶于水，會把原物質(zhì)CaO除去，不符合除雜原則，選項C錯誤；D、CaCl2溶液能與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，選項D錯誤。故選B。7、D【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖可知，反應(yīng)物是CO和H2O，在催化劑的作用下生成了H2和CO2，反應(yīng)的方程式是：；由方程式進行分析；【詳解】A、生成物是H2和CO2，生成物有2種物質(zhì)。故說法錯誤；B、根據(jù)方程式可知：反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1：1，故說法錯誤；C、由方程式可知：該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故說法錯誤；D、對比反應(yīng)前后微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變。故說法正確。故選D?！军c睛】本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息進行正確的判斷方面的知識，可以依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識進行。8、A【解析】試題分析：A、導(dǎo)致酸雨的原因是二氧化硫的排放，而不是二氧化碳，錯誤，B、碳不完全燃燒生成一氧化碳，故用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒，正確，C、古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，正確，D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為它們的碳原子排列方式不同，正確，故選A考點：酸雨的形成，單質(zhì)碳的性質(zhì)，一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)9、D【解析】

A、燃燒的條件是：可燃物、氧氣、溫度達到可燃物的著火點，一般可燃物要燃燒必須要有氧氣且溫度達到著火點，缺一不可，如果只是溫度達到著火點而沒有氧氣，一般可燃物不能燃燒，故選項錯誤；B、催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率但在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的物質(zhì)，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑，可能什么都不是，故選項錯誤；C、物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的，分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，離子也可以構(gòu)成物質(zhì)，比如氯化鈉就是由離子構(gòu)成的物質(zhì)，故選項錯誤；D、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同的原子就是同種元素，故選項正確。故選D。10、A【解析】A、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，正確；B、Na2SO4溶液能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤；C、稀硫酸不具有吸水性，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，錯誤；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為會引入新的氣體雜質(zhì)，且當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，錯誤。故選A。點睛：解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、混合物A、B、CSb2O5H2S+CuCl2=CuS↓+2HClHCl、FeCl2、O2【解析】

（1）白開水是由水和其他可溶性雜質(zhì)組成的，屬于混合物；（2）人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽能、核能、風(fēng)能、地熱能、潮汐能、生物質(zhì)能等。故選ABC；（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律和方程式中的已知條件可得，反應(yīng)前：2個Sb，7個O，4個H，反應(yīng)后：4個H，2個O；比較反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)可以判斷在X中含有：2個Sb，5個O，即其化學(xué)式為：Sb2O5；（4）（Ⅰ）H2S與CuCl2發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫化銅沉淀和鹽酸，化學(xué)反應(yīng)方程式為：H2S+CuCl2=CuS↓+2HCl；

（Ⅱ）過程Ⅲ中，氯化銅、氯化亞鐵和氧氣、氯化氫轉(zhuǎn)化成氯化鐵、水和氯化銅，所以反應(yīng)物有：HCl、FeCl2、O2。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉53%【解析】

（1）氫氧化鈉和氯化鋇不反應(yīng)，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉。第2次加入120gBaCl2溶液生成的沉淀比第1次多，說明第1次實驗后所得溶液中碳酸鈉有剩余，第1次實驗后所得溶液中溶質(zhì)為氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉；（2）設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為x。x=53%答：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為53%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、B導(dǎo)電ACBCD34Al+3MnO22Al2O3+3Mn【解析】

（1）根據(jù)金屬活動性順序，最不活潑的最先使用，所以最早使用的金屬是青銅，故選B；（2）銅絲能作為電路導(dǎo)體是因為銅絲具有導(dǎo)電性，故填：導(dǎo)電；（3）鋅能置換出硝酸銀溶液中的銀，說明鋅比銀活潑；等質(zhì)量的鎂、鋁分別與足量的酸反應(yīng)，鋁制得的氫氣多，只說明相對原子質(zhì)量的某些關(guān)系；相同條件下，鋅、鎂分別與稀硫酸反應(yīng)，鎂比鋅劇烈，說明鎂比鋅活潑；在氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價，銅單質(zhì)中銅元素的化合價為0價，沒有什么可比性。故選AC。（4）圖像所表示的是反應(yīng)時間與產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系，與是否產(chǎn)生熱量無關(guān)；開始時，因為鋁在空氣中易在表面形成致密的氧化膜，所以0~50s時，生成氣體不明顯，是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜；當氧化膜反應(yīng)完后，鋁與酸反應(yīng)時速率很快，所以50~100s時，生成氣體的速率急劇加快；隨著反應(yīng)的進行，鹽酸的濃度在不斷減小，反應(yīng)逐漸減慢，所以100s后生成氣體的速率緩慢，說明生成氣體快慢與鹽酸的濃度有關(guān)。故選BCD。（5）由題意知，生成物中硫酸根離子的質(zhì)量為：230g-86g。設(shè)生成的氫氣的質(zhì)量為x。x=3g，故填：3。（6）金屬鋁與二氧化錳在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)，放出大量的熱，生成氧化鋁和錳單質(zhì)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式：4Al+3MnO22Al2O3+3Mn。14、很小>17.4降溫結(jié)晶相同溫度下，等質(zhì)量的溶劑完全溶解達到飽和時所需溶質(zhì)的質(zhì)量BD【解析】

①由表中數(shù)據(jù)可知：氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小；②由表中數(shù)據(jù)可知：50℃時，KNO3溶解度大于NaCl的溶解度；50℃時KNO3的溶解度是85.5g，向燒杯中加入100g水和49.0g氯化銨配成50℃的溶液，此時溶液為不飽和溶液；再冷卻到20℃，20℃時KNO3的溶解度是31.6g，燒杯中析出固體的質(zhì)量為：49.0g-31.6g=17.4g；③硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高增大明顯，故KNO3中混有少量的NaCl，可先將混合物溶于水配成高溫下的飽和溶液，然后再采用降溫結(jié)晶的方法就可以提純KNO3；④要比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強弱，測定的數(shù)據(jù)可以是：相同溫度下，等質(zhì)量的溶質(zhì)完全溶解達到飽和時所需水的質(zhì)量；或相同溫度下，等質(zhì)量的水中達到飽和時所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量；⑤A、操作I是將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，不一定是降溫，也可能是增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑，故選項說法錯誤；B、操作I是將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，b是飽和溶液，若采用的是增加溶質(zhì)的方法，溶質(zhì)的質(zhì)量不相等，但水的質(zhì)量可能相等，故選項說法正確；C、a是一定溫度下的不飽和溶液，b轉(zhuǎn)化為c的過程中，有硝酸鉀析出，a與c的溶質(zhì)質(zhì)量不相等，故選項說法錯誤；D、b與c均為相同溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等，故選項說法正確。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、（1），丙，圓底燒瓶。（2）B，濃硫酸。（3）氣體難溶于水；導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)均勻地氣泡。（4）液體沒有變成藍色，【解析】

（1）加熱濃氫氧化鈉溶液和硫酸銨制取氨氣的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)的反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件需要加熱，所以選擇的發(fā)生裝置為丙；儀器乙的名稱為圓底燒瓶。（2）B中堿石灰吸收前面裝置反應(yīng)生成的水，D中無水硫酸銅變藍，可以證明反應(yīng)有水生成；裝置E中裝有的藥品為濃硫酸，是為了吸收反應(yīng)中過量的氨氣。（3）排水法收集氣體是因為該氣體難溶于水或不易溶于水，且與水不發(fā)生反應(yīng)，收集氣體的時機是當有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時。（4）反應(yīng)生成的紅色固體為銅，銅與稀硫酸不反應(yīng)，所以沒有明顯的實驗現(xiàn)象；氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為16、4Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子白色沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成的硝酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成硝酸鈉和水玻璃棒、pH試紙如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng)，即使溶液中含有碳酸鈉，