西游記讀書心得(集錦15篇)_第1頁(yè)
西游記讀書心得(集錦15篇)_第2頁(yè)
西游記讀書心得(集錦15篇)_第3頁(yè)
西游記讀書心得(集錦15篇)_第4頁(yè)
西游記讀書心得(集錦15篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word第第頁(yè)西游記讀書心得(集錦15篇)西游記讀書心得1

今日,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一本書。故事講解并描述的是保爾.柯察金的成長(zhǎng)歷程。告知人們,一個(gè)人只有在革命的困難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)制造特別跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。我被保爾.柯察金的事跡所感動(dòng)。他機(jī)靈英勇、堅(jiān)忍不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們生長(zhǎng)在和平年月,不需要和侵略者面對(duì)面的斗爭(zhēng)。但是我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的和平環(huán)境,要發(fā)奮學(xué)習(xí),立志報(bào)國(guó)。

等我長(zhǎng)大了,要把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美妙。要像保爾.柯察金來那樣愛自己的祖國(guó),保衛(wèi)好自己的祖國(guó)。

西游記讀書心得2

看了《西游記》,感受很深,對(duì)唐僧曲折的情節(jié)和離奇的經(jīng)受印象很深。

這本書的吳承恩告知讀者唐僧和三個(gè)師兄弟一路歷經(jīng)磨難和危急,降魔降魔,八十一難得真經(jīng)的故事。正是這個(gè)離奇的故事贏得了讀者的心,使這本書成為中國(guó)古代四大古典小說之一。

《西游記》塑造了四個(gè)鮮亮的人物形象:唐僧虔誠(chéng)地向佛,堅(jiān)韌地堅(jiān)持;孫悟空是妖怪的克星,有正義,有膽識(shí);豬八戒貪財(cái)好色,但不乏和善;沙僧心地和善,安于天命。這四個(gè)角色各有特點(diǎn),性格各異,正好形成了鮮亮的對(duì)比,讓我佩服超群的寫作技巧?;蛟S擅長(zhǎng)刻畫人物是他的精妙之處。其中,我最喜愛的是孫悟空。由于他的神通廣闊和超群的技藝,他一路愛護(hù)唐僧,勝利地獲得了真經(jīng),成為我心目中的英雄。而且他身上有一種逆反心理,他與強(qiáng)大勢(shì)力作戰(zhàn)的英勇精神讓我特別觀賞。

在書中,唐僧經(jīng)受了81次磨難,讓我想起了他們的毅力、士氣和毅力。這真是一種值得學(xué)習(xí)的精神。一想到自己被拋棄,虎頭蛇尾的行為,我就忍不住為自己不能像他們一樣堅(jiān)持下去而感到慚愧。或許這就是我所缺乏的,只要我能從頭到尾做好一件事,無論勝利還是失敗,只要我盡力去做,對(duì)我來說也是一種勝利!由于我做到了,我堅(jiān)持究竟。

西游記讀書心得3

望見遠(yuǎn)處,一抹淺淺的微笑,我便明白是你。向你狂奔而去,投入你的懷抱,一向陪伴我又暖和的懷抱?!}記

在假期,偶然發(fā)覺《西游記》,發(fā)開那一章章熟識(shí)的情節(jié)。一幕幕溫馨的畫面深化我的腦海:師徒四人結(jié)伴而行,向西天取經(jīng)。悟空、悟凈、悟能三人一路在愛護(hù)著師傅,從未離去。雖然一路上困難坎坷少不了,但也少不了歡聲笑語??稍脒^他們?nèi)松裢◤V闊,為何一路甘心伴與唐僧左右,形影不離。并且《西游記》在吳承恩的筆下,一切顯得那么的坎坷。他們各顯其能,一向伴他左右。想到那里淚水,不經(jīng)意漫處眼眶。

嚴(yán)酷的夏日,你總愛坐于樹下納涼。夏日的酷熱,我總是承受不住。滿腔的怒火,不知向哪發(fā)泄。你總是會(huì)用淺淺的微笑來應(yīng)對(duì)自我。不知為何,心,莫名的靜了下來。怒火,消減。你便會(huì)用粗造的大手拉著我那細(xì)嫩的小手,一齊納涼。輕輕地執(zhí)起蒲扇,漸漸地扇著我,一陣陣涼風(fēng)變會(huì)想自我吹來,在哪涼意中迷模糊糊地入睡……

放學(xué)后,我總在川流不息的人群中搜尋著你,淺淺的微笑在那一瞬間映入眼簾,一猜便是你。露出會(huì)心的微笑,加快腳步?jīng)_向你。但卻會(huì)狠狠地摔一跤,淚水,流出眼眶。你便會(huì)帶著淺淺的微笑沉著的走向自我。輕輕地扶起我,拍拍身上的塵土,伸手擦干臉上的淚水,說,乖,沒事,別哭。我呆呆地望著你那淺淺的微笑,會(huì)不由自主地笑起來。你總是會(huì)笑著罵我,傻瓜。雖說是罵自我的話語,可是心中卻是漸漸地暖和、美好。

喜愛你那淺淺的微笑,喜愛趴在你的背上那暖和,喜愛你為我執(zhí)蒲扇催我入眠。趴在你的背上,你背著我,內(nèi)心小小的滿意。我,寵愛玩耍你那頭發(fā),驀然發(fā)覺那頭發(fā)之間有幾根銀絲若隱若現(xiàn),便大驚小怪地叫道:“奶奶,你有白發(fā)了!”你笑著回答道:“人總要老的,老了怎樣能沒有白發(fā)呢?!蔽掖舸舻赝?,竟不知如何去回答你。

年齡的增加,作業(yè)量就慢慢地增加,每日便埋頭在書的海洋之中。煩躁,漫上心枝。你總是出此刻我的身邊,帶著淺淺的微笑,來陪伴我。驀然,心,靜了。進(jìn)入學(xué)校之后,我便住宿于學(xué)校中。一周僅有兩天的時(shí)間呆在家中。在校中,煩躁時(shí),總是想見你那淺淺的微笑,一想起你那淺淺的微笑,舒心得很。回到家,便想開門的瞬間就見到你那淺淺的微笑。那淺淺的微笑怎樣看都不夠。

我感謝你那淺淺的微笑一向陪伴著自我,伴我快樂的時(shí)間,伴我稚氣的童年,陪伴我至今。我感謝您——我的奶奶。是啊!人總是要老的,卻唯一不變的是那淺淺的微笑,一向伴我至今。微笑,是你的招牌,你伴我成長(zhǎng),用那淺淺的微笑告知我們進(jìn)取樂觀應(yīng)對(duì)生活,英勇應(yīng)對(duì)生活的挫折。

至今,淺淺的微笑,照舊陪伴著我,就似那師徒四人,形影不離,合上書本,微笑。那淺淺的微笑仿佛是自我生活中的一部分,此刻顯得非常溫馨……

西游記讀書心得4

讀完好部《西游記》,我滿腦盡就是孫悟空的感恩之情,細(xì)細(xì)想來,父母不就就是自我的師父,而我不就就是那個(gè)天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我,不正就是師父助悟空脫離苦海嗎?細(xì)細(xì)想來,父母的每一次幫助都就是一份愛,助我勝利。每一次的幫助都就是發(fā)自肺腑的,每一次的提示都就是源自內(nèi)心的。我也才曾有幾分感謝,但更多的就是認(rèn)為這只就是他們就應(yīng)做的,很少真正的感恩,但小時(shí)候的有些事令我今生難忘:

那就是一個(gè)風(fēng)雨夜,我突發(fā)高燒,媽媽抱我攔下一輛三輪車,我當(dāng)時(shí)全身發(fā)熱,唯獨(dú)臉被風(fēng)吹的冷,媽媽把我放在坐墊上,用身體攔住風(fēng),到醫(yī)院掛號(hào),看病,拿藥,做完這些事把她也累壞了,躺在椅子上睡著了。我看在心里,胸中那顆感恩的心也在跳動(dòng)。那時(shí)的我小,胸中滿腔感動(dòng)寫不出,此刻的我大了,我要用手中的筆寫出我的心聲,父母的愛感動(dòng)著我,也呵護(hù)著我。父母不管何時(shí)那絢爛的笑容,就是我最感動(dòng)的。他們教會(huì)了我樂觀,教會(huì)了如何正視挫折。讓我敢于應(yīng)對(duì),敢于承當(dāng),使我快樂歡樂度過每一天。細(xì)細(xì)想來,生活中還有很多很多幫助過我的人,我也就應(yīng)要感謝他們。

《西游記》就是一部讓我學(xué)會(huì)感恩的書,我也感謝吳承恩寫了這部書。

西游記讀書心得5

今日,我讀了中國(guó)四大名著之一的神話小說——《西游記》,深有感受。

《西游記》是吳承恩先生寫的,講解并描述的是唐僧師徒四人經(jīng)受了九九八十一難,行程一萬五千里,去西天取真經(jīng)的故事。在取經(jīng)路上,師徒四人不畏困難,堅(jiān)持不懈,雖歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉,面對(duì)種種困難,卻永不放棄的精神深深地感染了我。

整部《西游記》中讓我感受最深的一段是孫悟空三打白骨精,他三次打死化成人形的白骨精,被和善的師傅誤會(huì),認(rèn)為他殺生,冤枉他,悟空的解釋師傅完全不聽,而是念他的緊箍咒,但悟空仍至死不渝地跟著唐僧,始終關(guān)心他,可是唐僧還是寫了休書,悟空被迫無奈,只得含著淚告別師傅回到了花果山。到最終,唐僧發(fā)覺冤枉了孫悟空,真是追悔莫及。當(dāng)忠實(shí)的孫悟空知道后,義無反顧地回到了唐僧身邊,救出了唐僧??催@段時(shí),我流淚了,被他們的師徒情深深深地感動(dòng)。同時(shí)也想到了我們同學(xué)之間也應(yīng)當(dāng)這樣,應(yīng)相互關(guān)心,彼此信任。

讀完好本書,它讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,無論做什么事,都要堅(jiān)持不懈,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,才能取得勝利。

西游記讀書心得6

第一次看到西游記(兒童版)是學(xué)校三班級(jí),我看得津津有味。

西游記是一本布滿打打殺殺同時(shí)好玩又好玩的一本神話故事書,是我國(guó)四大名著之一,講解并描述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人,歷經(jīng)千辛萬苦、經(jīng)受九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。在取經(jīng)的路上,他們遇到了許很多多的妖魔鬼怪,有蝎子精、白骨精、蜘蛛精……而讓我覺得最深刻的一篇是他們的最終一難。

在師徒四人取得真經(jīng)之后,如來算出他們只差一難,達(dá)不到九九歸真,于是就讓十八羅漢不要護(hù)駕,讓他們掉到通天河,正值他們發(fā)愁的時(shí)候,之前馱著他們通過通天河的那只老龜又消失了,又一次馱著他們過河,在河中間,老龜問唐僧有沒有問佛祖,他還要修煉幾年才能成人?唐僧羞紅了臉,由于他遺忘了這件事,豬八戒說我們沒有問。老龜惱羞成怒,把他們一股腦丟進(jìn)了河里,悟空連忙把唐僧救起,沙僧也把豬八戒救起,但是經(jīng)文都濕了,他們就在一塊大石頭上面曬經(jīng)文,由于收的時(shí)候不當(dāng)心,有一些經(jīng)文就粘在石頭上了,那塊石頭就是如今出名的曬經(jīng)石。

唐僧為了堅(jiān)守承諾,不管遇到風(fēng)沙或雨雪,不管遇到干旱或洪水,途經(jīng)十萬八千里,用時(shí)十六年,他總是那么頑強(qiáng)、毫不動(dòng)搖。但同時(shí)也由于失信于老龜,因此多了一個(gè)磨難,差點(diǎn)功虧一簣。從這本書中我學(xué)到了做人應(yīng)當(dāng)言而有信,不能食言,遇到困難要英勇頑強(qiáng)地面對(duì),這樣不管做什么事都能勝利。

西游記讀書心得7

我從小就喜愛《西游記》中的孫悟空,但不知道為什么。長(zhǎng)大后,我明白了,我喜愛的是他那種不知道什么是垂頭喪氣,永不服輸?shù)陌簱P(yáng)的樂觀精神。

《西游記》中,對(duì)孫悟空的樂觀,有不少描寫。比方,在盤絲洞,七個(gè)女妖已經(jīng)捉住唐僧,算計(jì)要蒸吃他,孫悟空這時(shí)在一旁偷笑“這些妖精,好沒算計(jì),煮還省些柴火,怎好蒸吃?”他對(duì)自己的力氣是多么自信,竟可以如此樂觀。還有,在獅駝國(guó),那三個(gè)老妖已經(jīng)將他們師徒四人捉住,預(yù)備蒸吃,沙僧愁眉苦臉,八戒抓耳撓腮,三藏哭哭啼啼,孫悟空卻微微一笑,說:“待我看看這是雛兒妖精,還是把式妖精?!钡人牭嚼涎f八戒不好蒸放在底下一格蒸籠時(shí),笑笑說:“莫怕,是雛兒妖精?!惫?老孫不但很樂觀,物理學(xué)的也不錯(cuò)嗎!

他的樂觀,我覺得和他的力量有很大關(guān)系。遙想當(dāng)年,齊天大圣大鬧天宮,十萬天兵天將之中沒一個(gè)對(duì)手。瞪著一雙不白不黑的火眼金睛,拿著一根不長(zhǎng)不短的金箍棒,九天之上任他歪。在陪唐僧上西天的路上,就算遇到再大的困難,他也肯定會(huì)上天下地,尋遍諸神,把問題解決。幾乎沒有他解決不了的問題,有這么強(qiáng)的實(shí)力,當(dāng)然不知道什么是垂頭喪氣了!

說到樂觀和實(shí)力,在《水滸傳》中,有一個(gè)人物,和孫悟空很像,他就是魯智深。在桃花莊上,小霸王周通想娶劉老太公的女兒,老魯用計(jì)把他打跑后,全莊上下都喊“苦也,苦也”,魯智深卻樂觀地說:“俺死也不走?!币粋€(gè)人上了桃花山,溝通中一點(diǎn)也沒有低三下四的語氣。由于他有理,有實(shí)力。當(dāng)然自信而樂觀啊!

樂觀,是漫漫長(zhǎng)夜中的一盞明燈;樂觀,是茫茫沙海中的一眼清泉;讓我們樂觀面對(duì)生活中的困難吧!

西游記讀書心得8

中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這5000年的歷史構(gòu)造了名揚(yáng)中外的四大名著,隨我一起游覽中國(guó)古典名著的海洋,眾多的人物,曲折離奇的故事情節(jié)和它獨(dú)有的藝術(shù)特色、獨(dú)特的藝術(shù)魅力,引人入勝,令人回味無窮,贏得了世人的贊譽(yù)。一部好的作品使人看了之所以能深化人主,

路在何方,路在腳下。聽到這一句句兒時(shí)熟識(shí)的歌想到了西游記。記得剛剛閱讀西游記的時(shí)候我愛不釋手,連睡覺都抱著它睡,那機(jī)靈英勇的孫悟空,在九九八十一難中他大展身手,還有貪財(cái)好色的豬八戒,忠心耿耿的沙和尚,誠(chéng)意向佛的唐僧。本文講解并描述了唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦去西天取經(jīng)的過程中點(diǎn)化四人最終修成正果的神話故事,遇到了九九八十一難他們都盡力克服堅(jiān)持不懈,再看看我繡十字繡沒有堅(jiān)持下來,到頭來別人都繡好了只有我才學(xué)了幾針幾線。從西游記中我學(xué)到了要堅(jiān)持不懈,才能制造奇跡。不行以半途而廢,干任何事情都要堅(jiān)持努力。

是世界文學(xué)寶庫(kù)里一顆燦爛的明珠,是我國(guó)文學(xué)史上的寶藏,它是中華五千年刺眼的鉆石,他將中國(guó)古典名著發(fā)揮的淋漓盡致讓全世界人民都來了解中國(guó)、熟悉中國(guó),中國(guó)的歷史是何等的源源流長(zhǎng)。中國(guó)古代的歷史是輝煌,中國(guó)今日的歷史更不行小看,一個(gè)強(qiáng)大、繁華、富強(qiáng)的中國(guó)正在世界的東方矗立開來,中國(guó)這條巨龍,將騰飛在世界的民族之林的上空。讀西游記有感

四大名著之《西游記》讀后感作文

西游記乃是我國(guó)四大名著之一,是明朝的吳承恩著的。里面的人物刻劃鮮亮。孫悟空疾惡如仇性格正直,爰聽奉承話,又名孫行者。爰耍小聰慧,貪吃,好色同時(shí)還有點(diǎn)自私,原先是天上的天篷元帥,不用說當(dāng)然是人見人閃花見花謝的豬八戒,法名豬悟能。忠厚狡猾,任勞任怨一心只想幫助師傅早日取得真經(jīng)的他就是沙和尚,又名沙悟凈。茲悲為懷,和善,不畏艱險(xiǎn)還有點(diǎn)是非不分,那就是他們的師傅唐僧。

這部神話小說幾乎講各種妖魔鬼為長(zhǎng)生不老要吃唐僧肉。使他們師徒四人受盡種種苦難,在孫悟空豬八戒沙和尚的竭力愛護(hù)下,最終都化險(xiǎn)為夷。令我映象最深的是三打白骨精。那白骨精第一次化成一少女假裝給唐僧送東西,其實(shí)是要吃唐僧,被孫悟空看穿打跑了;再說白骨精沒吃到唐僧,她不死心又一次變成一老太太裝可憐,深得唐僧憐憫,結(jié)果又被孫悟空識(shí)破再次打跑;白骨精還是不愿罷休,又變成了一位老爺爺,告知唐僧他的女兒夫人都不見了出來找,和善的唐僧又信了并收留了他。當(dāng)白骨精剛想吃唐僧時(shí),在這千鈞一發(fā)的時(shí)候被孫悟空一棒打死化成了一白骨。

為取真經(jīng),他們一路千辛萬苦,跋山涉水,降妖伏魔歷經(jīng)九九八十一難,終得正果。唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚,白龍馬分別被如來佛祖封號(hào)。

看了這部小說使我明白了一些道理:無論做什么事,只要仔細(xì),堅(jiān)持不懈,不怕困難終能成攻。

西游記讀書心得9

讀了我深有感受,文中曲折的情節(jié)和師徒的離奇經(jīng)受給我留下了深刻的印象。

本書為讀者講解并描述了以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)受了取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣闊讀者的心,致使此書成為了我國(guó)古代的之一。

塑造了四個(gè)鮮亮的人物形象:-誠(chéng)意向佛、頑固執(zhí)著,-正義大膽、本事超群是妖怪們的克星,-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,-心地和善、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮亮的對(duì)比,這使我不得不佩服寫作技藝的超群,或許擅長(zhǎng)刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜愛的便是,由于他神通廣闊、技藝超群,一路愛護(hù)唐僧勝利地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的英勇的精神令我非常觀賞。

書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)時(shí)為何不能像他們一樣堅(jiān)持究竟呢?或許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是勝利了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種勝利??!由于我去做了,而且堅(jiān)持到了最終。

那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡喜愛中國(guó)古代文化的人必需修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開了,進(jìn)入了光怪陸離顏色斑斕的神話世界。這是一部全部人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獵取不同的感受和啟示。有人喜愛它鮮亮的人物獨(dú)特;有人喜愛它瑰麗的整體形象;有人喜愛它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。但在我看來,它什么都不是,它只是“嬉戲之作”,是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說時(shí)經(jīng)常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧!

一、自由在經(jīng)受了又一個(gè)獨(dú)特受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的憧憬——對(duì)徹底的自由的憧憬。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自由稱王,可以說已經(jīng)到達(dá)人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是憧憬自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象賜予了我一種查找自由、追趕自由的力氣和士氣。總之,我覺得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開拓進(jìn)取,查找更大自由的精神。

二、神話如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過于現(xiàn)實(shí),使布滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非稚嫩的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說:“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料?!段饔斡洝肥侵袊?guó)神話小說的顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國(guó)的神話文化慢慢沒落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問津,只有孩子們會(huì)被孫悟空制服,于是也只有孩子們抱有對(duì)將來浪漫的、夢(mèng)幻般的盼望?!?/p>

三、英雄“英雄”有很多不同解釋?!掇o?!分姓f英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包涵宇宙之機(jī),吞吐天地之胸。我認(rèn)為,英雄是那些堅(jiān)韌地把握自己命運(yùn),并為崇高抱負(fù)而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正由于這種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不行為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。

復(fù)讀《西游記》,讓我覺得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我信任,也盼望它永遠(yuǎn)向大家展現(xiàn)著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題,給大家?guī)砑?lì)和源自內(nèi)心的力氣

西游記讀書心得10

《西游記》是我最喜愛的四大名著其中一本,我喜愛這本書里的仆人:孫悟空。這本書讓我最佩服的是:唐僧。由于唐僧雖然只看外表,不了解人的本質(zhì),但喜愛以善待人。

在《西游記》里愛護(hù)唐僧必不行少的是孫悟空、豬八戒與沙和尚了。豬八戒好吃懶做,成天悠哉悠哉,扛著一個(gè)大耙子,但假如幫孫悟空打妖精可是得力助手呢!要說打妖精,確定離不開性格忠厚的沙和尚了,沙和尚原來生活在金沙江,但在遇到唐僧二師徒之后,便要跟隨唐僧去西天取經(jīng)。

我們生活中的挫折就像西天取經(jīng)路途上的“妖精”一樣,會(huì)迷惑人,《西游記》中,要不是孫悟空一路護(hù)著唐僧,唐僧早就被妖精抓走了,我們?nèi)松牡缆飞?,就有著很多形形色色的“妖精”。我們必需?dāng)心。

《西游記》真是一部四大名著中最好看的一本書啊!

西游記讀書心得11

開卷有益,這是我自己閱讀的最深的體驗(yàn)。從古代的“唯讀書高”到如今的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,都能看出讀書的良好作用。

還記得曾經(jīng)自己是如何厭倦讀書,間或翻開一本書,也只是任憑看看,沒有耐煩去品嘗書中的精華所在。

無事可做的時(shí)候,我會(huì)出去玩。要么去購(gòu)物,要么聽音樂,要么在家玩嬉戲,做一些讓自己歡樂的事情。時(shí)間久了,便覺得得這些消遣及其無聊。

于是,我站在窗前注視著外面的世界,眼睛呆滯,內(nèi)心空虛,就像《西游記》里的無底洞,不知道該干什么。

一次偶然的機(jī)會(huì),和媽媽一起去書店買復(fù)習(xí)資料。當(dāng)我看到別人如此專注于閱讀,我被他們的專注所吸引。我也任憑拿起一本書開頭讀。書中的故事很好玩,讓我遺忘了時(shí)間。

過了一會(huì)兒,媽媽走過來對(duì)我說:“我給你買這本書?!敝链酥?,我喜愛上書籍。隨著閱讀量的增加,我發(fā)覺書籍的好處越來越多,它不僅可以緩解心情,還可以讓自己學(xué)習(xí)一些新的學(xué)問。

在書的海洋里,我好像是一條的小船,永久達(dá)不到彼岸。

一開頭,我只讀一些小說,比方《三重門》那樣的,但是后來我發(fā)覺讀了太多類似它的書,不是有點(diǎn)無聊嗎?應(yīng)當(dāng)更改要閱讀的書。

但最終我沒有買任何其他東西來讀。還是買了這方面的書,這才發(fā)覺自己的想法是錯(cuò)誤的。事實(shí)上,不同的書帶給人的收獲往往是不同的。你可以多讀各種各樣的書來增加你的學(xué)問。并且可以增加不同的愛好愛好。

閱讀如今是我生活中不行缺少的'一部分。每天肯定要有一段時(shí)間來讀書,在心情不好的時(shí)候,讀書可以緩解自己的心情;留神情郁悶的時(shí)候,讀書可以使自己心情舒服,隨著漸漸品嘗閱讀心漸漸變得安靜,一句話,讀書給人的好處太多了,所以我喜愛讀書。書是我忠實(shí)的伴侶!

西游記讀書心得12

《西游記》這本書已是家喻戶曉。今日,我們就來說說這本書中最膾炙人口的故事,那就是三打白骨精。這個(gè)故事表現(xiàn)出了孫悟空的疾惡如仇;但也表現(xiàn)了唐僧的軟弱無能,是非不分;豬八戒他挑撥離間;使唐僧對(duì)孫悟空的誤會(huì)越來越深,以至將悟空逐出師門。

但這其中的過程讓我們不得不為孫悟空感到惋惜,但是這也不能全怪罪于唐僧與豬八戒。唐僧他乃是凡人,凡胎肉眼,又怎能辨出是非。但也不能全將責(zé)任全部推到豬八戒身上,他氣大師兄將籃子里的饅頭全部變成癩蛤蟆,他認(rèn)為大師兄明知道自己餓,卻不讓他吃;所以他就趁此機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)大師兄,正好他自己也想過過當(dāng)大師兄的癮。但是我覺得豬八戒他這樣做,確實(shí)不好,他們究竟做了好幾年的師兄弟了,不應(yīng)當(dāng)火上澆油,反而應(yīng)當(dāng)向沙僧學(xué)習(xí),少說話多做事。

西游記讀書心得13

看了《西游記》,感受很深,對(duì)唐僧曲折的情節(jié)和離奇的經(jīng)受印象很深。這本書的羅貫中,向讀者講解并描述了唐僧和三個(gè)師兄弟一路風(fēng)雨兼程,降魔降魔,八十一難得真經(jīng)的故事。就是這種詭異

的故事情節(jié)贏得了廣闊讀者的心,致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一。

《西游記》塑造了四個(gè)鮮亮的人物形象:唐僧-誠(chéng)意向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本事超群是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地和善、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮亮的對(duì)比,這使我不得不佩服寫作技藝的超群,或許擅長(zhǎng)刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜愛的便是孫悟空,由于他神通廣闊、技藝超群,一路愛護(hù)唐僧勝利地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的英勇的精神令我非常觀賞。

書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)時(shí)為何不能像他們一樣堅(jiān)持究竟呢?或許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是勝利了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種勝利啊!由于我去做了,而且堅(jiān)持到了最終。

西游記讀書心得14

《西游記》這本古典小說大家肯定看過吧!這可是我最喜愛的古典名著了,這本書主要以唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧一起去西天取經(jīng),經(jīng)過九九八十一難,才取得真經(jīng)的故事。

在這本書里,我最喜愛的是其次十二回《真假美猴王》,這個(gè)故事講了唐僧師徒四人遇到了一伙強(qiáng)盜,悟空一氣之下把他們都打死了,唐僧很生氣,并把悟空趕走了,悟空滿肚子委屈,去南海找觀音菩薩唐僧帶著八戒和沙僧又走了四五十里路,唐僧有些口渴了,變?nèi)プ尠私浜蜕成S些水,唐僧等了很久都沒見到他們回來,有些焦急了,這時(shí)悟空端了一碗水說:“師傅請(qǐng)喝”。師傅不但沒有喝,還罵了悟空幾句,一氣之下就打暈了唐僧,搶走了行李,八戒和沙僧回來,見師父暈倒在地,得知是悟空打的,變?nèi)|海找悟空,悟空得知有人冒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論