高中高中生物學(xué)江西人民第三篇穩(wěn)態(tài)與環(huán)境和 高質(zhì)作品_第1頁
高中高中生物學(xué)江西人民第三篇穩(wěn)態(tài)與環(huán)境和 高質(zhì)作品_第2頁
高中高中生物學(xué)江西人民第三篇穩(wěn)態(tài)與環(huán)境和 高質(zhì)作品_第3頁
高中高中生物學(xué)江西人民第三篇穩(wěn)態(tài)與環(huán)境和 高質(zhì)作品_第4頁
高中高中生物學(xué)江西人民第三篇穩(wěn)態(tài)與環(huán)境和 高質(zhì)作品_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

(一)我國的人口現(xiàn)狀與前景一、人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響1、現(xiàn)狀:(二)人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響2、前景:人口出生率和自然增長率明顯下降由于人口基數(shù)大,我國人口仍將在較長的時期內(nèi)持續(xù)增長。在21世紀中葉,人口將開始緩慢下降,從而基本實現(xiàn)人口與經(jīng)濟、社會、環(huán)境和資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。1、____________減少,糧食需求增加。2、___________被大量消耗。3、__________加劇等。人均耕地自然資源環(huán)境污染二、全球性生態(tài)環(huán)境問題CO2污染嚴重氟利昂大量燃燒植被污染物環(huán)境全球性生態(tài)環(huán)境問題全球氣候變化臭氧層破壞

______短缺

_____

土地______:主要原因______________污染

__________銳減水資源溫室氣體____等全球氣候____冰川融化,海平面上升原因:_____等物質(zhì)大量排放結(jié)果:紫外線輻射增強CO2變暖氟利昂酸雨荒漠化植被的破壞海洋生物多樣性例.水污染污染類型成因危害無機污染水體中富含N、P等礦質(zhì)元素藻類大量繁殖,水體渾濁度增加,進一步加劇水質(zhì)惡化,水體缺氧,水生生物大量死亡有機污染水體中富含有機物異養(yǎng)型生物繁殖,水體缺氧,魚、蝦等水生生物死亡,進而使河水變黑、發(fā)臭重金屬、農(nóng)藥污染重金屬、農(nóng)藥進入食物鏈較高營養(yǎng)級生物體內(nèi)的重金屬等濃度較高(生物富集作用)生物多樣性內(nèi)容生物多樣性價值保護生物多樣性的措施保護生物多樣性____多樣性(基因?qū)哟危___多樣性(物種層次)________多樣性(生態(tài)系統(tǒng)層次)_____價值_____價值_____價值物種遺傳生態(tài)系統(tǒng)潛在直接間接_____保護_____保護利用生物技術(shù)對生物進行_______________保護加強____、____和____教育就地易地瀕危物種的基因立法執(zhí)法宣傳現(xiàn)狀:(最有效的保護)生物多樣性銳減可持續(xù)發(fā)展含義:在不犧牲幾代人需要的情況下,滿足我們這一代的需要它追求的是____、

____、____的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展實現(xiàn)措施保護___________保護___________建立人口、環(huán)境、科技和_____

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論